中考作文題材3篇
中考作文題材3篇
中考作文題材1：
學(xué)校生活(青春、成長(zhǎng)、友情)類(lèi)
1、 題材解讀：
學(xué)校生活中有取之不盡的寫(xiě)作素材，而我們的成長(zhǎng)很多的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)，我們可以精心選取學(xué)校生活中伴隨自己成長(zhǎng)的素材，歌頌友情，贊美師恩，體味成長(zhǎng)的煩惱和快樂(lè)……
2、課文借鑒：
《爸爸的花兒落了》(七下)、《孤獨(dú)之旅》(九上)、《藤野先生》、《我的第一本書(shū)》、《走一步，再走一步》、《羚羊木雕》《從百草園到三味書(shū)屋》。
3、范文指引：讀書(shū)筆記“成長(zhǎng)青春系列”
4、嫁接中考：
《幸福的顏色》、《讓自信走進(jìn)心靈》、《讓汗水走進(jìn)心靈》
《等待的味道》、《青春的味道》、《剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我》
等。
5、嘗試寫(xiě)作：
(1)、命題作文：我的未來(lái)不是夢(mèng)、成長(zhǎng)的道路
(2)、話(huà)題作文：
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)自我完善，自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是逐步走向成熟的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜相伴，它們都是人生的一筆財(cái)富。然而，由于追求的不同，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)一些差異，追求真理和進(jìn)步，應(yīng)該是我們共同的心愿;沒(méi)有追求的人生是可悲的。
請(qǐng)以"成長(zhǎng)與追求"為話(huà)題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，要寫(xiě)出成長(zhǎng)過(guò)程中的真情實(shí)感。
中考作文題材2：
生命感悟(哲理)類(lèi)
1、題材解讀：
放眼大千世界，生命無(wú)處不在，我們應(yīng)該善待生命、敬畏生命、感悟生命。生活就是課堂，有哪些人，哪些事，曾經(jīng)給你好好上過(guò)一課，讓你明白了一些道理，解開(kāi)了一些困惑。這一類(lèi)型的文章，我們往往可以采用“托物言志”的手法去寫(xiě)，通過(guò)對(duì)自然中萬(wàn)物的歌詠來(lái)寄托自己的情懷。我極力建議寫(xiě)作基礎(chǔ)好的同學(xué)用此種方法行文，因?yàn)檫@一類(lèi)型的文章往往能夠在立意方面讓人耳目一新，作文分?jǐn)?shù)自然高出很多。
2、課文借鑒：
《紫藤蘿瀑布》、《談生命》、《海燕》、《雪》、《日》和《月》(巴金)、《地下森林?jǐn)嘞搿?、《敬畏生命》等?/p>
3、范文指引：讀書(shū)筆記“生命感悟”系列。
另：《我的小桃樹(shù)》(賈平凹)、《白楊禮贊》(茅盾)、《荔枝蜜》(楊朔)
4、嫁接中考：
《幸福的顏色》、《讓寬容走進(jìn)心靈》、《尋覓春暖花開(kāi)的味道》、《剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我》等。
中考作文題材3：
家庭生活(親情)類(lèi)
1、題材解讀：
親情類(lèi)雖然有老套之嫌，但卻是永恒的命題，每年的中考高分作文中，還是親情類(lèi)的所占比例最大。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。同學(xué)們的家庭大都很幸福，所以寫(xiě)出來(lái)的文章千篇一律的很多，大家應(yīng)該從相似中寫(xiě)出不同，寫(xiě)出真正打動(dòng)自己的素材。至于不幸更容易寫(xiě)出不同。
2、課文借鑒：
難忘莫懷戚的《散步》，難忘“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子”的溫馨，難忘一蹲一背一世界的美妙。一家人散步是件多么平常的事情啊，但是有心人卻懂得發(fā)現(xiàn)，懂得思考，你呢?
還在為朱自清的《背影》感動(dòng)嗎?感動(dòng)父親的不易，感動(dòng)父親樸實(shí)的愛(ài)。那是愛(ài)的背影。其實(shí)，你的身邊也有。有沒(méi)有一個(gè)背影曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)你，觸動(dòng)過(guò)你的心靈，也許你不能看到他或她的神情，但那背影已告訴你一切，或許也正是因?yàn)檎驹谏砗?，你能更好地去感受，去思考，去流露自己的真情?/p>
還記得《羚羊木雕》，還記得《心聲》，其實(shí)我們每個(gè)同學(xué)家中也會(huì)有各種各樣的沖突、矛盾。在這個(gè)世界里，所有的矛盾都無(wú)所謂輸贏，因?yàn)閭Φ氖冀K是彼此的感情。爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后，讓我們記錄一切，然后試著反思。
還有《風(fēng)箏》(魯迅)、《我的母親》(胡適)、《春酒》、《蒲柳人家》等都值得我們借鑒。這里需要指出的是同學(xué)們可以拓寬親情中人物的范圍，不要僅僅局限于寫(xiě)父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆，還可以寫(xiě)兄弟姐妹、舅舅、阿姨等其他親人。
3、范文指引：讀書(shū)筆記“親情系列”。
4、嫁接中考：
《幸福的顏色》、《讓母愛(ài)走進(jìn)心靈》、《想起了溫暖的家》
《家的味道》、《媽媽特殊的獎(jiǎng)品》、《爸爸的守望》等。
5、嘗試寫(xiě)作：
(1)、家是港灣，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，那里都是你停泊的地方;家是明燈，無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，都可以照亮你前行的道路。每個(gè)人心中都有對(duì)家不同的詮釋?zhuān)?qǐng)以“家”為話(huà)題作文。
(2)、人非草木，孰能無(wú)情?人類(lèi)的情感中，親情如一條長(zhǎng)河，從遠(yuǎn)古一直流淌到今天，并且將永遠(yuǎn)的綿延下去。同學(xué)們心中一定有一個(gè)關(guān)于親情最溫柔、最溫暖的角落，那么請(qǐng)用你飽含真情的筆，真實(shí)的敘說(shuō)吧。請(qǐng)以“親情”為話(huà)題作文。