初中生描寫霧霾作文4篇
初中生描寫霧霾作文4篇
初中生描寫霧霾作文一
清晨，白茫茫的一片。原來清晰可見的風景，此時都被一層神秘的面紗遮掩。模模糊糊，只能看見影影綽綽的輪廓，和一閃而過的影子
霧身姿輕盈地漂浮在各個街道中，一縷一縷，好似凌波仙子身上一塵不染的輕紗，飄渺無比。面對如此景色，恐怕所有人都得感慨萬千，并陶醉其中?？蓪τ诔鲩T的人們來說就不那么美麗了。就好比從天堂墜落到地獄，其反差之大，我就可以理解。
我走在馬路上，看見白茫茫的一片，除了一些模棱兩可的影子，其他的什么也看不見。時不時的車子飛馳而過，掠過一道殘影。“真是的，大霧天的還把車子開那么快呀”我一邊咕噥著，一邊小心翼翼地盯著前方的紅綠燈，尋思著要不要過去。以前的紅綠燈危險，現在更危險了啊!
我曾經在電視上看到過，有的因為大霧天而出了車禍呢!想到這，我的心就揪了起來。
我走在人行道上，抬頭望了下太陽。平時，太陽早就帶著溫暖和亮光來上班了而這時的太陽卻無精打采，帶著一圈微弱的紅光。唉，好冷啊!
霧霾，真叫人揪心啊。唉!
初中生描寫霧霾作文二
今天的天氣真奇怪，早晨還是多云的天。到了下午6點鐘左右，天邊漸漸泛起一層薄薄的霧氣，籠罩著遠處的山頭。
我還以為是夜色朦朧了天邊。隔了五分鐘，當我再次伏在窗邊眺望遠方時，意外地發(fā)現窗玻璃上多了一些顆粒狀的小水珠，細細端詳，每一顆小水珠里都包含著一團小小的黑色灰塵微粒，我好生奇怪。再放眼往遠處看，高大的樓房仿佛系上了一條條輕柔的白紗，霓虹燈點綴的彩帶也越發(fā)縹緲起來;停車場上過往的車子也開啟了霧燈，射出的燈光如同一根根光柱，很耐看。
天漸漸暗了下來，窗上的水珠越集越多，慢慢地，小水珠吮吸得越來越大。窗外的一切是那么的靜謐美好，我不禁也被深深吸引了……正當我陶醉之時，一道閃電劃過天空，伴隨著雷電，大雨傾盆而下。雨水拍打著玻璃，塵土也被沖刷得干干凈凈。剛剛的霧藹，也被吹得沒有了影子。
咦，這不就是自然書上所說的霧霾現象嗎?
我翻出家里一本厚厚的《十萬個為什么》，哈，終于找到了——對，這就是霧霾!它是因為空氣中懸浮著大量的煙、塵等微粒遇到水氣而形成的混濁現象，使視線模糊并導致能見度下降。怪不得窗玻璃上有星星點點的微粒，原來是空氣中的灰塵在作怪啊!
初中生描寫霧霾作文三
那一夜，我在濃霧的籠罩下回到家中，拖著疲憊的身體躺在床上，睡著了。睡得很沉，似乎到了另外一個世界。
“嗨，快醒醒，不要睡了!”突然，一聲催促把我驚醒。我睜開眼一看，一位白發(fā)蒼蒼，戴著厚重老花鏡的老爺爺坐在我旁邊。我連忙起身，環(huán)顧四周，我正坐在一個小飛行器里，飛行器運行的速度很快，外面的景象都模糊不清。
“你是誰呀，我現在在哪里?”我好奇地問。
“我是Q博士，我們現在在一個時光飛行器里，很快我們就要到2050年的世界去，小朋友，想要和我去玩一玩嗎?”
被學業(yè)壓得喘不過氣的我很想放松一下，于是連聲答應。
2050年，世界面臨著一個問題，空氣污染。從外星看地球，除了四大洋、高原、盆地、沙漠、熱帶雨林、草原、南極、北極等無人區(qū)域以外。幾乎所有的地方都是灰蒙蒙的一片。
“那些是什么呀?”我問道。
“那是霧霾!”Q博士說，“受空氣污染的影響，世界完全被濃霧籠罩。我們看來得降落了，不然我們在空中什么也看不到，我們就選……A國吧!那里空氣污染指數小，不容易生病!”
飛行器降落到A國的首都。我們下了飛行器，Q博士按了飛行器表面的一個按鈕，飛行器縮小成玩具飛機大小。
我們入住了一家賓館，打開電視機，每個頻道都播放著世界的空氣污染。電視里記者們正采訪著國家氣象局，環(huán)保局等部門的領導和相關人士。那些人都很嚴肅的樣子，分析著霧霾的原因、后果，并提出了相應對策。他們都紛紛表示要讓全國人民看到他們緩解污染、治理霧霾的決心。
“這個國家看來還是很有信心治理好霧霾的!”我對Q博士說。
但Q博士搖搖頭說：“這些專家只是提出了對霧霾的各種看法與建議，但這些建議都不太合理，他們沒有從根本解決污染問題，走，我們去鬧市區(qū)看看!”
鬧市區(qū)的人數比我想象的要多，但是他們一個個都帶口罩，裹得嚴嚴實實，而且一臉憂愁的表情。我和Q博士乘著飛行器來到郊區(qū)。只見郊區(qū)里全都是工廠，煙霧彌漫，還散發(fā)著難聞的氣味。煙囪上噴出黑煙升到空中，凝聚成一團灰蒙蒙的云。
“這個國家真奇怪，說好要治理霧霾，這些工廠怎么還在工作呀?”我問道。“所以嘛，這個國家所謂的專業(yè)人士只是嘴上說說而已!”Q博士嘆了一口氣說，“很快這個國家就要從輕度污染上升為重度污染，我們必須離開這里。”
“那趕緊走啊!”我急切地說。我們坐上飛行器，來到了B國家。
B國家的空氣污染較重，但從行動可以看出，這個國家治理霧霾的決心很大。我們來到它的首都，大街上，私家車很少，只有公交車和部分出租車。郊區(qū)里，工廠幾乎全關閉了，沒有濃煙，也沒有難聞的氣味。人們身處不良的環(huán)境，但他們的臉上都洋溢著笑容。Q博士為了解這個國家的情況，決定在這個國家住一段時間。
一個多月過去了，我打開電視，新聞報道：“B國家由原先重度污染變?yōu)檩p度污染，而A國可想而知，已達到重度污染，哮喘、鼻炎等呼吸道疾病不斷蔓延，醫(yī)院都擠滿了人，沒受傳染的人只好躲在家中，不敢外出。”
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”床頭的鬧鐘響起，哦，原來是一場夢。我拉開窗簾，仰頭一望，南京的天空還是灰蒙蒙的一片。
霧霾來了，不同的國家，應對的方式差別竟如此之大。我回想著夢中的情節(jié)，若有所思。
生活中，霧霾就是一個個困難。生活中的霧霾來了，你是選擇勇敢面對，迎刃而解，還是自我安慰，最終回避呢?
初中生描寫霧霾作文四
公交車外停駐的風景里是你不真切的側臉。
塑料杯里零錢碰撞的聲音，徘徊在10℃張揚的空氣里。
他給你一個側臉，她背過身去，偶爾一次的對視，換得一枚小小的硬幣，或友好，或不易察覺的輕視。你彎曲的身影在陰冷的日子里變不了模樣。
她背著紅色雙肩包，是那樣明艷的色調，卻遮掩不了長發(fā)掩面下的哀傷，就那么直直地與你擦肩而過，偶爾被風撩起的劉海下是毫無神采的眼眸，站臺上是滿滿的人，她放下背包縮在一角，終究踏上前行的公車。
他晃著手機，疾步走向站臺，站定，微皺的眉頭出賣了他的心，終究是按捺不住，一次又一次的撥號，凌亂的步伐，無人接通。你拖著瘦弱的身子緩緩走上前，抖動著手中的塑料杯，嘴里呢喃的話語只身前那人能夠聽到。我見你站了很久，他身子搖來晃去，可以想象無人接通的提示音。你走開了，習以為常，走向下一個“人生”，而他，跨上了公車，駛向未知地。
有人在笑，靈鳥似的聲音;有人沉默，雙手在口袋中汲取溫暖;有人彌漫著憂傷的味道;有人假裝堅強……你是那么的冷漠，對這一切的習慣足以讓你變得冷漠。
空氣在騷動，暗沉沉的風從哪兒來又去向哪里，無人理會的問題。
是陰沉的天氣使人心沉寂，還是人心讓天氣也風云莫測?
你或許也已經習慣了沒有希望的人生。
但，10℃張揚的空氣也會累，零錢攪動時的碰撞也會疼，下垂久了的眼角也會酸，任何沒有生命的事物都有它自己的“生命定律”，何況是你、是他和她?
公車站里來往的人，帶來或帶走的溫暖，讓這小小的露天場所都變得壓抑。
鮮紅的公車看得夠久了，向外走兩步，你能看到更豐富的色彩、看到更多的人。去看看這個世界，它其實沒那么糟糕。別局限起自己，別像活在霧霾之中，只看得見自己所在意的那幾寸土。
凡有等待必有啟程。
你看過太多太多開心的不開心的人，他們有他們的故事，他們的過程是等待，結局是啟程。
放下微抬的手，撐起那胸膛，走出那扇鐵門，走出你的“霧霾”，放眼看世界，它一如既往的美麗。你等得足夠久了。
別荒廢了你的人生，他是上帝給予你的最美陽光，接受他、修飾他，作為只給自己的回報。