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校園的回憶600字作文精選5篇

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校園的回憶600字作文精選5篇

  南風(fēng),又輕輕吹起。校園,又是綠草葳蕤,繁花似錦。多美呀,我可愛(ài)的校園??墒?,此刻。我卻要與她作別了——因?yàn)?,我需要前?本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的校園的回憶600字作文精選,歡迎閱讀。

  校園的回憶600字作文精選一

  清晨,迎著東方的第一縷霞光步入校園,望著被太陽(yáng)鍍上金色的五星紅旗,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下,孜孜不倦的學(xué)習(xí)一天后,在放學(xué)鈴聲中走出校園,漸漸西沉的太陽(yáng)把余暉輕輕地灑在我們身上,伴著我們回家。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,六年即將過(guò)去。我們就要離開(kāi)讓我們茁壯成長(zhǎng)的港灣了。體內(nèi)一股酸澀的感情一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭,愈發(fā)強(qiáng)烈。頓時(shí),往日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一般,在腦海里一幕幕地放映。

  二年級(jí)時(shí),“六一。兒童節(jié)”聯(lián)歡會(huì),我們班也有演出。作為第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞的表演者,我們班的一群女生(包括我)在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學(xué)后,我們都在練習(xí)?;丶液螅胰耘f不停練習(xí),直到掌握所有動(dòng)作。在舞蹈房里,我們?yōu)⑾铝撕顾?在舞臺(tái)上,我們?nèi)σ愿?。無(wú)論氣溫有多高,也不論跳得有多累,我們都咬牙堅(jiān)持。終于,努力得到了回報(bào),我們的舞蹈受到了大家的贊揚(yáng),那種滋味真甜。六年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的一篇作文《媽媽的關(guān)心與愛(ài)》發(fā)表在了某雜志上。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拿著那本雜志問(wèn)我,那是不是你寫的時(shí)候,我說(shuō)是的。她說(shuō),你真厲害。那種滋味真甜。

  六年來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,我從一個(gè)笨笨的小丫頭成為一個(gè)懂事的“小大人”,一路充滿著甜。考100分時(shí)甜,當(dāng)班級(jí)記者是甜,受到老師表?yè)P(yáng)是甜,為班級(jí)出黑板報(bào)是甜,給農(nóng)村孩子捐書是甜,為災(zāi)區(qū)捐款是甜……這一切甜,織出我那金色的童年;這一切甜,為我的人生增添光彩。

  校園的回憶600字作文精選二

  你看,那繁茂的鳳凰樹(shù),正搖曳著盤曲的虬枝,喃喃自語(yǔ)。這是多么熟悉的景致呀!曾記得,多少次,我們圍坐在她的濃陰下,討論著力爭(zhēng)上游的白楊的偉岸,抒發(fā)著“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的激情,我們,不約而同地放飛了心中的“白鴿”……

  抬望眼。我們的教室,此刻卻靜靜地沉思于六樓的西端,仿佛之間,她多像一位滿腹經(jīng)綸的老者,正思考著人生的某一哲理。曾記得,多少回,冬陽(yáng)暖暖,偷偷地漏進(jìn)窗戶,映照著同學(xué)們聽(tīng)課時(shí)那專注的表情,他們正傾聽(tīng)著老師那深入淺出的講解……

  徘徊于綠草如茵的操場(chǎng)邊,一陣陣的歡聲笑語(yǔ)不經(jīng)意侵?jǐn)_了我的耳鼓。噢,那是初一級(jí)的小弟妹們正在夕陽(yáng)下嬉戲追逐,他們,正享受著課余那自由自在的快樂(lè)時(shí)光。——我,不也曾有過(guò)這美好的回憶么?記得那一次拔河比賽,我還因用力過(guò)猛而“四腳朝天”哩。那時(shí),我是多么地不好意思呀,但同學(xué)們那關(guān)切的言語(yǔ)和行動(dòng)一下子就把我的害羞一掃而光……

  校園,處處留下了我那美好的回憶。是啊,是您,教導(dǎo)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難;是您,激勵(lì)我踏上了一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階;此刻,又是您,敦促著我向前挺進(jìn),去追求人生更大的輝煌。

  再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!別了,可愛(ài)的校園,不論是天涯海角,不論是狂風(fēng)暴雨,您永遠(yuǎn)是我心目中的“小橋、流水、人家”!

  校園的回憶600字作文精選三

  我今年已經(jīng)六年級(jí)了,校園里的喜怒哀樂(lè),校園里的酸甜苦辣,刻在記憶的墻壁上,都已經(jīng)模糊不清了,卻還有一件事,也是那一天,令我記憶猶新。

  “加油,加油---”一陣震耳欲聾的聲音回蕩在校園上空,原來(lái)是我們四年級(jí)的同學(xué)們正在舉行接力跑比賽,個(gè)個(gè)喊得滿面紅光,笑容綻放。校園里洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  這個(gè)時(shí)候,我們3班正和4班比賽呢。這場(chǎng)比賽剛剛拉開(kāi)序幕。你瞧,我們班的跑步能手馬偉手中緊緊握著接力棒,額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,眼睛凝視前方。“預(yù)備----跑!”裁判一聲令下,兩名選手就像離了弦的箭一樣沖向前方,助威聲此起彼伏,馬偉和4班的王強(qiáng)也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地向前跑。

  “啪,”馬偉氣喘吁吁地把手中的接力棒交給了小明,小明便不假思索地沖向前去。接力棒在幾個(gè)選手中傳來(lái)傳去,只見(jiàn)小紅攥著接力棒朝我飛奔而來(lái)。我心里就像揣著只小兔子正在“咚咚”地打鼓,手里也捏了一把汗。

  “接著!”小紅跑得飛快,朝我大喊。我身子向前傾,伸直了手,等著接接力棒。“快!”小紅遞來(lái)了接力棒,我伸長(zhǎng)了手。差一點(diǎn),差一點(diǎn),還差一點(diǎn)就拿到了。就在這千鈞一發(fā)之際,接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大驚失色。小紅催促:“還不快撿起來(lái)!”我這才回過(guò)神來(lái),連忙撿起,奮不顧身地向前奔去。

  我大口大口地喘著氣,好累,好累!我真想跟哪吒借對(duì)風(fēng)火輪,一眨眼工夫就到了終點(diǎn);我更想三步并作兩步地跑,不一會(huì)兒,終點(diǎn)就出現(xiàn)了……

  我一步跨向終點(diǎn),歡呼聲立即響徹云霄。大家笑著,跳著,慶祝著比賽的勝利。我們班的選手們,雖然流了很多汗,卻覺(jué)得值得。為集體奮斗而成功,在這一刻,我悶心里比吃了蜜還甜。

  隨著時(shí)間的流逝,校園里的好多事情我已淡忘了,唯有最后比賽勝利時(shí),同學(xué)們興奮的笑臉和我那時(shí)的感受,令我刻骨銘心。

  校園的回憶600字作文精選四

  我看見(jiàn)過(guò)奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍(lán)天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園-----第二小學(xué)。

  今天,我來(lái)到了校園,來(lái)觀賞校園的美麗景色。

  進(jìn)校園之前,可以看見(jiàn)一個(gè)門房,看門的老大爺就住在里面。

  進(jìn)入校園,春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,迎面送來(lái)的是習(xí)習(xí)涼風(fēng),會(huì)使你感覺(jué)像冬天一樣的快活。

  往右側(cè)看,是一個(gè)大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學(xué)生、有老師、有樹(shù)木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫卷。

  再往里走,就可以看見(jiàn)既美麗又壯觀的教學(xué)樓,這幢樓里面有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生,每名同學(xué)都有許多特長(zhǎng)呢。上課鈴一響,同學(xué)們就安靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!

  走進(jìn)校園深處,你可以看見(jiàn)教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的,還有一個(gè)四合院,里面有四個(gè)棋盤,同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走,可以看見(jiàn)一個(gè)食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)前有一些體育器材,再往前走,就到了操場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。

  這就是校園美景,我喜歡我的校園。

  校園的回憶600字作文精選五

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中“的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)。。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“s“形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

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