虛擬與現(xiàn)實(shí)作文優(yōu)秀范文
虛擬與現(xiàn)實(shí)作文優(yōu)秀范文
當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)世界中的“現(xiàn)實(shí)”時(shí)，是選擇擁抱這個(gè)新世界，還是可以遠(yuǎn)離，或者與它保持適當(dāng)距離？作為新一代的青少年，你如何看待虛擬與現(xiàn)實(shí)？下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于“虛擬與現(xiàn)實(shí)”的優(yōu)秀作文范文，一起來(lái)欣賞一下吧。
虛擬與現(xiàn)實(shí)作文優(yōu)秀范文1：人生不虛擬
當(dāng)一股種菜風(fēng)掃過(guò)全國(guó)時(shí)，我們聽(tīng)到一些人的抨擊和批駁，也有擁躉們不以為然的我行我素和樂(lè)此不疲。
依我看，口水戰(zhàn)是不用打的，別人的生活方式我們無(wú)權(quán)橫加干涉費(fèi)力指責(zé)。但是，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，或是種菜，或是打游戲的人，難道你的人生也能虛擬？
虛擬的農(nóng)場(chǎng)永遠(yuǎn)不能找到溫煦的陽(yáng)光，虛擬的俠客永遠(yuǎn)得不到線(xiàn)下同樣的歡呼與崇拜，虛擬的生活永遠(yuǎn)抵不上真實(shí)的人生。我們真實(shí)地活在當(dāng)下。
當(dāng)人們忙于種菜偷菜時(shí)，是否留意過(guò)真實(shí)的田園已被春風(fēng)撫綠，沒(méi)有看客的蝶兒在寂寞的舞蹈？“當(dāng)我從書(shū)中走來(lái)時(shí)，我彷佛成了哲人，當(dāng)我從大自然中走來(lái)時(shí)，我彷佛成了孩子”，托爾斯泰如是說(shuō)。真實(shí)的自然，不止有樹(shù)，有菜，有花，有草，更有泉水淙淙，鳥(niǎo)兒啁啾，有霧靄虹霓，有風(fēng)雨雷電。當(dāng)你偷完菜走回來(lái)時(shí)，試問(wèn)你成了什么？上帝給予我們雙手去掬一捧泉水，給我們眼睛去找尋星座，給我們肌膚去感覺(jué)風(fēng)的撫摩，雨的滴落……我們的手指絕不僅僅為點(diǎn)擊鼠標(biāo)敲打鍵盤(pán)，我們的眼睛絕不是為熒光屏忠實(shí)的看客。
當(dāng)人們忙于掃羅網(wǎng)絡(luò)上的速食文字或是在某款游戲中奮斗時(shí)，是否知道線(xiàn)下的人生更精彩？是否留意自己的心靈已一片荒蕪？為什么會(huì)有網(wǎng)癮癥？因?yàn)橐恍┤藷o(wú)法在現(xiàn)實(shí)中得到滿(mǎn)足，得到肯定，得到尊重與成功，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)中，或許精神上得到了撫慰，但這種行為實(shí)則飲鴆止渴——現(xiàn)實(shí)越來(lái)越荒蕪，落差越來(lái)越大，終于再也無(wú)法回到現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)人們忙于即時(shí)交友的方便快捷，是否曉得有人在你的身后憂(yōu)慮擔(dān)心，有人多久沒(méi)有聽(tīng)到你用真實(shí)的聲音講話(huà)？一日的網(wǎng)友抵過(guò)幾十年生養(yǎng)的父母，一日的網(wǎng)戀可以比得上相濡以沫的發(fā)妻？現(xiàn)代人感嘆人際關(guān)系冷漠，人與人交往有隔膜，抱怨自己缺少關(guān)懷與愛(ài)……殊不知，需求時(shí)應(yīng)先施與，不要在虛擬生活中找尋不可靠的慰藉，卻失去近在手邊的幸福。
想到今日網(wǎng)上爆紅的寧波乞丐“犀利哥”網(wǎng)民們皆以國(guó)人捧紅的這位“神秘宇宙無(wú)雙究極美男”在各國(guó)網(wǎng)絡(luò)掀起的波浪而自豪，可知英國(guó)網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們這種毫無(wú)理性的狂歡與缺少悲憫的國(guó)民性的抨擊？可知程國(guó)榮，這個(gè)可憐的乞丐悲慘的人生？
人生不虛擬。虛擬生活是為了博我們一笑，從而更好的把握自己真實(shí)的人生，切不可成為它的奴隸，更不能讓網(wǎng)絡(luò)上的塵土覆蓋原本純凈的心靈，迷了原本澄澈的雙眼。
人，還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，才更好。
虛擬與現(xiàn)實(shí)作文優(yōu)秀范文2：現(xiàn)實(shí)與虛擬
進(jìn)入虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，我只是想逃脫一下現(xiàn)實(shí)的一切不愉快與殘忍，讓心靈在另一個(gè)世界得到一種放松?，F(xiàn)實(shí)生活中大家總是彼此了解的。而網(wǎng)絡(luò)，是隔著一層解不開(kāi)的神秘性，也許是讓人醉生夢(mèng)死的境地。大家都知道它具有雙重性，但多數(shù)人認(rèn)為它是禍害，至少我身邊的人。
今天，偶然地在QQ上撞見(jiàn)“格格”(我們語(yǔ)文老師)。她說(shuō)了很多，我也懂了很多。她一定羨慕我能呆在父母身邊，但我還羨慕她能在一個(gè)陌生的城市工作、生活。只是，可悲的是她選擇了一個(gè)不能叫做城市的城市。我說(shuō)我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)不錯(cuò)，她說(shuō)我可以考“浙江什么大學(xué)的計(jì)算機(jī)系”。但是，我的理想根本不是考計(jì)算機(jī)，我只當(dāng)電腦是種消遣的工具，而且我想我不會(huì)選擇南方的大學(xué)。
我認(rèn)為自己總是愛(ài)幻想的，有時(shí)自己也覺(jué)得可笑。我想我在北方的繁華城市的街上看漫天飛舞的雪花，在街角彷徨，因?yàn)槲颐粤寺?。但是我并不緊張。我獨(dú)自欣賞著這個(gè)城市的倪紅，在天橋上聽(tīng)著《櫻花草》，看往來(lái)的車(chē)輛和行人，然后是很美的未來(lái)。
妻美的故事總會(huì)有個(gè)殘缺的局末，爛漫的櫻花總得有個(gè)完美的幻想。我想“格格”的哥哥是幸福的，他能在廈門(mén)生存、創(chuàng)業(yè)，那是他的本事，是他奮斗的結(jié)果。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)并不都是殘忍的，主要是看個(gè)人的人生態(tài)度怎樣。學(xué)業(yè)，也并不可怕，只要調(diào)整好心態(tài)，戰(zhàn)勝我想不難。我問(wèn)一個(gè)網(wǎng)友她在年段排名多少，她說(shuō)一般前10吧。“哦”，我用這個(gè)字掩蓋了心中的羨慕。我問(wèn)一個(gè)同學(xué)他這次期中考總分多少，他說(shuō)500多分。“哦”，我又用這個(gè)字演示了心中的自責(zé)。人性的懦弱也許在此?？偛荒芴拐\(chéng)。什么事一次都不敷衍，我尚且做不到。
別人總是做的比我好，但我又不服輸，所以我在網(wǎng)絡(luò)世界總是要?jiǎng)儆谒恕＿@或許是兩碼事，不能混為一談。其實(shí)，我學(xué)習(xí)一是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，二是為了不讓父母難過(guò)。因?yàn)槊慨?dāng)我考好時(shí)，他們甚至比我還高興的，大概我心里素質(zhì)不過(guò)關(guān)，我無(wú)法看到他們失望的眼神。我的普通話(huà)不準(zhǔn)，我很愛(ài)聽(tīng)北方人的說(shuō)話(huà)口音，不知為什么。這或許就是人性的貪婪，沒(méi)有什么就喜歡什么。
其實(shí)我挺喜歡文字的，它有種空靈的感覺(jué)，把心情寫(xiě)于筆尖，可以放開(kāi)很多。
只是我太愛(ài)幻想，幻想著殘缺的局末變成完美的結(jié)局。
虛擬與現(xiàn)實(shí)作文優(yōu)秀范文3：在現(xiàn)實(shí)與虛擬之間
昨夜星辰，勾勒出我無(wú)暇的明天，今天的我不愿活在已逝的幻想中。——題記
夜，果然醒來(lái)。泡上一杯咖啡，手捂著，站在窗前。
窗戶(hù)正對(duì)著的是奶奶曾經(jīng)的臥室，時(shí)至初秋，透過(guò)潔白的月光，依稀能看見(jiàn)院中飄落的桃樹(shù)葉，偶爾一陣微風(fēng)掠過(guò)，別有一種秋風(fēng)掃落葉的感覺(jué)。
人去樓空。奶奶卻已逝去。
去年的這個(gè)季節(jié)，我慢慢回憶著。
奶奶緩緩的掃著院中的落葉，嘆息道“人老了，就會(huì)像這樹(shù)葉一樣，經(jīng)不起時(shí)間的流逝啊!”我坐在一旁，寫(xiě)著枯燥的函數(shù)題，間或抬頭看見(jiàn)奶奶傴樓的背影，心為之一顫。我告訴奶奶，后年桃樹(shù)結(jié)果時(shí)，我張廣祥就要參加高考。奶奶笑了，皺紋布滿(mǎn)了額頭，卻能清晰看到嘴角一絲欣慰，說(shuō)道：“好好學(xué)，奶奶這輩子沒(méi)什么文化，活得太苦，等哪一天你考上了，一定記得回頭第一個(gè)告訴奶奶，奶奶親手摘桃給你。”我笑著，沒(méi)說(shuō)一個(gè)字，桃樹(shù)很高，一般摘都是三個(gè)小伙子三跳兩跳蹦上樹(shù)去摘取，像奶奶這身子，根本不可能去摘桃。
我低下頭，繼續(xù)投入到“戰(zhàn)爭(zhēng)”中去。
冬天轉(zhuǎn)眼間到了，氣溫驟降，由于在農(nóng)村，根本不能有暖氣，奶奶又有哮喘病，這種天氣很容易發(fā)作。
中午，我收到了哥哥的信息。奶奶去世了，突發(fā)性哮喘病窒息死亡。
這時(shí)，天灰蒙蒙的，失去了太陽(yáng)的光輝。變得更冷了。
再也沒(méi)有了那個(gè)背景在院子里掃落葉的景象。我腦海里翻滾著奶奶的回憶，回憶總是苦的。
但奶奶那個(gè)美好的諾言卻永遠(yuǎn)刻在我們腦海里。
曾無(wú)數(shù)次幻想著奶奶為我考上大學(xué)開(kāi)心的樣子，也許我會(huì)用手去摘下桃子送給奶奶吃，也許我會(huì)用手剝?nèi)ネ馄みf給奶奶……但這一切都只是虛擬，只是幻想。
唯我對(duì)奶奶的諾言不是虛擬；唯奶奶的愿望不是虛擬；唯我對(duì)奶奶的祭念不是虛擬……
放下已經(jīng)變冷的咖啡，打開(kāi)燈，轉(zhuǎn)身，繼續(xù)丈量著現(xiàn)實(shí)與虛擬之間，我與奶奶的距離。
不是死與生的距離，只是一棵桃樹(shù)的高度。
虛擬與現(xiàn)實(shí)作文優(yōu)秀范文4：沉迷虛擬不如回歸現(xiàn)實(shí)
曾幾何時(shí)網(wǎng)上種菜種花風(fēng)靡全國(guó)、風(fēng)行一時(shí)，多少人如癡如醉、樂(lè)此不疲。
我要問(wèn)既然如此熱衷于網(wǎng)上種菜種花，為何不在現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)一下種菜種花的樂(lè)趣呢？也許你會(huì)抱怨它遠(yuǎn)比虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界來(lái)得復(fù)雜、麻煩、辛苦和漫長(zhǎng)?？梢舱沁@來(lái)之不易的勞動(dòng)成果，也正是這晶瑩汗水澆灌的醉人結(jié)晶才更能讓我們體會(huì)到豐收的喜悅和勞動(dòng)的酣暢淋漓……
網(wǎng)上虛擬世界固然豐富多彩，可為何不立足現(xiàn)實(shí)，享受現(xiàn)實(shí)世界中別樣的精彩呢？
漫溯歷史的道道溝渠，讓我們傾聽(tīng)遙遠(yuǎn)但卻永恒的歷史之音。
試想若是國(guó)破家亡后的勾踐僅僅停留于虛幻的想象而不把自己的凌志雄心施展于現(xiàn)實(shí)，何來(lái)“三千越甲可吞吳”的千古壯舉？何來(lái)一雪前恥、東山再起的赳赳壯懷？何來(lái)勾踐臥薪嘗膽、忍辱負(fù)重的千古佳話(huà)？
勾踐之所以取得勝利在于他不沉迷于虛擬的幻想，而是立足現(xiàn)實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)彰顯了自己的一代霸主的拳拳壯懷。
試想假若袁世凱不沉迷于自己虛設(shè)的皇帝癡夢(mèng)、千秋功業(yè)，他又何以郁郁而終，遺留笑柄，遭后人唾棄？又何以在君子不恥的冷眼中、在革命洪流滾滾前進(jìn)奔涌不息之時(shí)上演復(fù)辟的丑??？又何以是有機(jī)會(huì)利用辛亥革命扭轉(zhuǎn)乾坤而終于放棄之時(shí)落得眾叛親離、誠(chéng)惶誠(chéng)恐？
袁世凱之所以失敗在于他自我陶醉于不切實(shí)際的世外桃園，而忽略了現(xiàn)實(shí)，背歷史之車(chē)轍、逆革命之洪流，落得如此，也實(shí)在意料之中。
試想若司馬遷僅將一腔凌志停諸想象，何來(lái)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》？
試想若陳寅恪僅將滿(mǎn)懷熱情停諸想象，何來(lái)《柳如是別傳》這一輝煌巨著，如何能填補(bǔ)史學(xué)界的這一空白？
試想如果航天工作僅僅將美好的愿望停諸抽象的草稿和藍(lán)圖，何來(lái)“神七”的一飛沖天和“嫦娥”奔月的美夢(mèng)成真？