學(xué)會(huì)了欣賞中學(xué)生作文600字
欣賞，欣賞身邊的人，欣賞身邊的事。世界必然不會(huì)十全十美，但只要你懂得欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間處處有美的人，美的事。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量源泉，欣賞者必具有愉悅之心。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)會(huì)了欣賞中學(xué)生作文600字，歡迎閱讀!
學(xué)會(huì)了欣賞中學(xué)生作文600字1
剛送走了秋姑娘，冬小姐緊接著就來(lái)了。
我沒(méi)有看到完完全全的春姑娘、夏小姐和秋姑娘，卻有機(jī)會(huì)一睹冬小姐全部的風(fēng)采，真是幸運(yùn)吶!
我用筆描繪著冬小姐，希望將她的美麗永遠(yuǎn)記住。
啊!冬小姐來(lái)到我的身邊了!
聽(tīng)!
是冬小姐的呼吸聲。北風(fēng)卷著殘葉，呼呼的刮著，一株小樹(shù)苗因此被刮到了。北風(fēng)并沒(méi)有停下來(lái)，他依舊前進(jìn)著，當(dāng)風(fēng)從我身邊刮過(guò)時(shí)，我渾身冷得向被冰塊封住了一樣。當(dāng)然這是冬小姐野蠻的一面，但，冬小姐也很溫柔。
看!
是冬小姐在紡紗。一個(gè)晶瑩透亮的小精靈，不知什么時(shí)候出現(xiàn)的，她們?cè)诳罩刑鹆藲g快的舞蹈。啊，那是雪精靈。我伸出雙手去接，可當(dāng)我碰觸到雪精靈，雪精靈竟然溶化了。哦，這純白的雪精靈是不容他人污染的。越來(lái)越多的雪精靈從空中飄舞下來(lái)，她們匯聚到地面上，織成了一件獨(dú)一無(wú)二的雪紗裙。冬小姐穿著這件雪紗裙到處溜達(dá)，她所到之處，都散落著一個(gè)個(gè)的雪精靈。站在雪精靈的面前，心仿佛也被她們感染了，變得純潔起來(lái)了。冬小姐的藝術(shù)品真是巧奪天工啊!不知她用什么方法，做出了這一個(gè)個(gè)有著六個(gè)角的雪精靈。
與春姑娘，夏小姐和秋姑娘不同的是，冬小姐沒(méi)有那淡淡的花香，但是，沒(méi)有花香的冬小姐同樣迷人，同樣可愛(ài)。也更加散發(fā)著迷人的魅力。我被冬小姐深深的吸引了，情不自禁的愛(ài)上了她。
冬天，一個(gè)多讓人幻想的詞啊!冬小姐帶來(lái)了下一年的豐收，正所謂“瑞雪兆豐年”。冬小姐作出的貢獻(xiàn)可真是大呢!這讓我更加欣賞冬小姐了。
你們也一起來(lái)與冬小姐交朋友吧!
學(xué)會(huì)了欣賞中學(xué)生作文600字2
夏季就這么悄悄地來(lái)臨了。
我只顧著欣賞春姑娘的秀氣美麗，而忘記了夏小姐的芬芳可愛(ài)。等到我察覺(jué)夏天來(lái)臨時(shí)，夏天已過(guò)去一半了。
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，讓我們?cè)傩蕾p此時(shí)的夏小姐吧!
聽(tīng)!
是夏小姐的唱歌聲。這淅淅瀝瀝的雨聲，伴著轟隆隆的雷鳴聲，匯聚成了一支夏的歌曲。這歌曲帶著一點(diǎn)輕柔，也混雜了一點(diǎn)搖滾樂(lè)的因素，但也讓人歡喜。這雨聲和雷鳴聲是夏小姐唱歌時(shí)發(fā)出來(lái)的聲音。
看!
是夏小姐在跳舞呢!那池塘中盛開(kāi)的荷花，舒展的蓮葉，是夏小姐的舞裙。成千上萬(wàn)的蜻蜓圍繞在夏小姐的荷花裙邊，上下左右的舞動(dòng)著，久久不愿離開(kāi)。噢，這些蜻蜓們是想為夏小姐伴舞呢!那幾棵柳樹(shù)也不甘落后，爭(zhēng)先恐后的跳起了輕柔的芭蕾舞，她們也想吸引夏小姐的注意力呢!咦，那是什么?一朵朵小花在草地上飛舞著，不，她們不是花兒，是蝴蝶!蝴蝶也想為夏小姐伴舞呢，她們跳到著，恰似一朵朵話在空中綻放。我被她們的舞蹈吸引了，多優(yōu)美的舞蹈，只有夏小姐才能跳的出來(lái)。
聞!
是夏小姐的香水味。夏小姐唱著動(dòng)人的歌，跳著優(yōu)美的舞，不來(lái)點(diǎn)芬芳怎么行呢?這空氣中彌漫著淡淡的香味，用力吸一口，呵，那是荷花香呀!清清爽爽的味道驅(qū)趕走了夏小姐的炎熱，帶來(lái)了涼爽。荷花香就是夏小姐最好的香水了。
愛(ài)美的小姑娘們，也學(xué)著夏小姐的樣子，她們唱起了歌，跳起了舞，卻沒(méi)有夏小姐的香味。不過(guò)，她們并沒(méi)有不高興，而是和夏小姐做朋友去了。
讓我們一起來(lái)用心欣賞夏的美麗吧!
學(xué)會(huì)了欣賞中學(xué)生作文600字3
琪琪是我的好朋友，也是我最欣賞的一個(gè)人，你知道這是為什么嗎?
琪琪是一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。琪琪三歲便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，每天都要練習(xí)基本功，可她從未曾放棄。記得小時(shí)候，我和琪琪一起去學(xué)習(xí)舞蹈，老師教我們練習(xí)“一字開(kāi)”，要求兩條腿伸得筆直，呈一條直線，可我們的腿卻只能呈“八字形”，怎么也打不開(kāi)了，老師按住我們的大腿，用力下壓，疼得我們哇哇直叫。
一節(jié)課上完，我們像癱瘓了一樣，渾身上下一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。我頓時(shí)打起了退堂鼓，說(shuō)：“琪琪，跳舞太苦了，我們?nèi)W(xué)別的吧!”沒(méi)想到，琪琪卻一口咬定：“我還想學(xué)舞蹈，我一定能堅(jiān)持下去?！蔽翌D時(shí)覺(jué)得很慚愧，但是怕苦的心超過(guò)了慚愧的心，還是堅(jiān)決地走開(kāi)了?，F(xiàn)在的琪琪，已經(jīng)成為了舞蹈協(xié)會(huì)的會(huì)員了，我知道一路走來(lái)，琪琪為之流過(guò)過(guò)無(wú)數(shù)汗水，忍受了難以想象的疼痛，我由衷地欣賞琪琪，值得我去學(xué)習(xí)。
同時(shí)琪琪也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有一次，琪琪考了全班第一名，100分，這可是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，大家都向她投來(lái)贊嘆的目光。老師講解題目時(shí)，琪琪認(rèn)真聽(tīng)講，一絲不茍，絲毫沒(méi)有因?yàn)樽约嚎剂藗€(gè)滿分而有所懈怠、驕傲。忽然，看見(jiàn)琪琪眼睛一愣，然后立馬恢復(fù)狀態(tài)，原來(lái)是她有道題老師批錯(cuò)了，她拿起筆，在試卷上“刷刷”地寫(xiě)著。
評(píng)講完了以后，她不緊不慢地走上講臺(tái)，從容地告訴老師：“這道題，我做錯(cuò)了，我應(yīng)該是94分?！崩蠋熜χ鴨?wèn)道：“你為什么要告訴我呢?你不知道，如果你告訴我，你就與滿分無(wú)緣了?！薄翱墒前职謰寢屨f(shuō)過(guò)老老實(shí)實(shí)做人，清清白白做事，好成績(jī)可以再爭(zhēng)取啊!誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要?！崩蠋煂?duì)著大家說(shuō)：“琪琪很誠(chéng)實(shí)，是個(gè)好孩子，分就不扣了?！蔽覀儾挥勺灾鞯叵蛩Q起了大拇指。
這就是琪琪，我最欣賞的一個(gè)人，她有著堅(jiān)持不懈，誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)了欣賞中學(xué)生作文600字4
對(duì)手，怎么能欣賞，他給我?guī)?lái)困難，帶來(lái)失落，可謂是人生路途中的一直攔路虎。古人云：知己之皮，方能百戰(zhàn)百勝，只要懂得欣賞對(duì)手，你才能真正的戰(zhàn)勝他。
在小學(xué)最后一次考試中我要戰(zhàn)勝我的班長(zhǎng)——小鄧，說(shuō)起他來(lái)，自我認(rèn)識(shí)他，他就一直占領(lǐng)班級(jí)的第一寶座，而我只能在二三名徘徊，駐足癡望，好像伸手就能達(dá)到，可這六年我無(wú)法超越他，他的身影像夢(mèng)魘一般纏繞著我，無(wú)法掙脫。
我心里暗下決心，這一次是最后一次能戰(zhàn)勝他的機(jī)會(huì)，一定要把握住。要記好每一個(gè)單詞，背好每一首古詩(shī)，可不能把時(shí)間浪費(fèi)在其他事情上?？衫蠋焻s讓我們進(jìn)行小組一對(duì)一學(xué)習(xí)，而我遇到的是一個(gè)“大難題”，去幫他?那算了，浪費(fèi)時(shí)間，我?guī)拙湓捑桶阉o打發(fā)了，就一直復(fù)習(xí)自己的。
是鄙視地瞟一下小鄧，突然耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉而又刺耳的聲音：“別擔(dān)心，我?guī)湍??！敝灰?jiàn)他認(rèn)真的看完題，開(kāi)始耐心的講解，一遍又一遍，一題又一題，知道他會(huì)為止，同學(xué)們都被“學(xué)霸”與“學(xué)渣”的一對(duì)一給吸引了過(guò)去。唯獨(dú)我一人坐在旁邊，羞愧不已，耳朵和臉頰感覺(jué)要被燙熟了，感覺(jué)身邊又無(wú)數(shù)人指責(zé)我，看不起我，而我無(wú)心復(fù)習(xí)了。
幾天后，小升初結(jié)束了，我最終還是沒(méi)有戰(zhàn)勝他，因?yàn)槟谴我院?，我都?dān)心別人怎么看我，而無(wú)心復(fù)習(xí)，草草了事。而他——小鄧，教學(xué)相長(zhǎng)也。這樣讓他學(xué)習(xí)得更快，復(fù)習(xí)得更快，還有一些新的感悟和領(lǐng)會(huì)。嗯，我看到了他的無(wú)私，我的小氣，或許這就是我戰(zhàn)勝不了他的原因吧，我因該去學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，從自身找缺點(diǎn)，從而改正，獲得進(jìn)步。
從那時(shí)起，小鄧成為了我最欣賞的人。
學(xué)會(huì)了欣賞中學(xué)生作文600字5
我喜歡綠色，我的父親也喜歡綠色。一個(gè)小女孩，當(dāng)然是喜歡可愛(ài)的東西，我也不例外。十三歲的我，是青春的開(kāi)始，對(duì)于粉色類的東西，特別鐘愛(ài)!筆是粉色的，筆盒是粉色的，書(shū)包也是粉色的，等等。但父親卻說(shuō)，綠色好看。
父親為了糾正我的顏色分辨，又帶我去白云山。照舊，從山腳爬到山頂。望著那黑色的路，我就已經(jīng)滿頭大汗。好不容易爬到打羽毛球的地方，就立馬坐在石椅子上。
父親指著那高大的白楊樹(shù)，說(shuō)：“瞧!那是白楊樹(shù)!”我知道，我在電視上看過(guò)!父親就在那講他童年的故事。他說(shuō)，他小時(shí)候曾經(jīng)爬過(guò)白楊樹(shù)，沒(méi)爬幾步，就滑下來(lái)了，誰(shuí)叫他長(zhǎng)得老光滑光滑。我們接著爬，父親接著講，每個(gè)樹(shù)有父親的故事。一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，便笑到了山腰。
接下來(lái)，準(zhǔn)備爬九龍泉。父親摘下一片葉子，不厚不薄，含在嘴里，一吹，一聲清脆的聲音飄進(jìn)我耳朵里，父親再用不同力度吹出好聽(tīng)的歌。我連摘下一片葉子，含在嘴里，怎么吹也吹不出聲音，父親笑道：“你還不認(rèn)識(shí)綠色呢!”
山中有鳥(niǎo)，有蟲(chóng)，有水。這簡(jiǎn)直就是綠色創(chuàng)造出來(lái)的奇跡，這個(gè)自然的循環(huán)，創(chuàng)造出了生命，這是多么不可思議的奇跡呀!
回到家，我便立馬種了六顆黑豆，沒(méi)過(guò)多久，黑豆長(zhǎng)出小小的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。我很好奇，問(wèn)父親：“為什么不是大大的葉子?”父親拿起黑豆芽，說(shuō)：“每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，像綠豆，它的葉子大，但枝條短，而黑豆，它的葉子小，但枝條長(zhǎng)?？?，那防盜窗不是由一根根鐵連接成嗎?我們把黑豆芽放在鐵腳下，黑豆的芽就會(huì)依著鐵慢慢爬上去。”父親邊說(shuō)邊把黑豆芽放在鐵腳下。至今，黑豆的芽已經(jīng)爬上兩圈了。
從此，我喜歡綠色，我的父親也喜歡綠色。
欣賞綠色是生命的象征，比什么顏色都好看。
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