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莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻，我覺得特別親切?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
讀書的故事作文1
從小，我就和書結(jié)下了不解的情緣。
小時(shí)候，為了哄我睡覺，媽媽總會(huì)捧著故事書，坐在床邊，繪聲繪色地給我講童話。那一個(gè)又一個(gè)美麗的童話讓我入迷，總是幻想著自己有一天也會(huì)變成公主。一次，媽媽要加班，不能回來(lái)給我講故事了，我就拿起故事書，自己講給自己聽。當(dāng)時(shí)我還小，識(shí)字不多，一句話都讀不完整，我氣呼呼地扔了故事書，發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要認(rèn)識(shí)很多字，讀很多書，。
上了小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，讀的書也自然越來(lái)越多。從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的小說(shuō)，每一本書都在書柜上整整齊齊的排列著。書默不作聲，卻又帶著神秘的微笑，將我領(lǐng)進(jìn)了另外一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，我可以和智者面對(duì)面交談，聽他娓娓講述樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良……我可以看到花開花落，日出日落，大雁飛走了又飛回來(lái);我可以聽到潺潺的流水聲，甚至是露珠滑落在青草地上微小的聲音。
如今，科技發(fā)達(dá)，收音機(jī)、電視電腦等新式媒體一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)，而我卻依然鐘情于書，那一行行文字如跳動(dòng)的音符，奏出一曲曲深邃而又悠遠(yuǎn)的天籟。書給予我的，實(shí)在是太多太多，甚至影響了我的一生。
在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中，我僅僅得了七十六分，這個(gè)打擊實(shí)在是太大了，有幾次，我?guī)缀跸敕艞墸踔翂櫬?。在關(guān)鍵時(shí)刻，書這個(gè)好友拉了我一把，我想起了林肯的故事，想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》，頓時(shí)，我覺得自己太懦弱了，誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的?誰(shuí)的成功不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗才得來(lái)的?我重新站了起來(lái)，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，最終取得了成功。我很高興，也很慶幸自己有書這個(gè)好友。
或是清晨，或是傍晚，我獨(dú)坐窗前，聽窗外風(fēng)雨如詩(shī)，看書中人生如戲。窗外大樹上的葉子黃了又綠，春夏秋冬不知走了多少個(gè)輪回，我卻固守著和書的約定。在學(xué)校，我也抓緊了一切時(shí)間來(lái)讀書。我總是很快就融入了書中的世界，有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閹拙溆哪脑挾椴蛔越亍⒑俸俚匦ζ饋?lái)。這時(shí)，前后左右的同學(xué)就會(huì)莫名其妙的盯著我，好像在盯著一個(gè)怪物似的，盯得我心里毛毛的。
高爾基曾說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍?，伴我跨過(guò)了一層又一層階梯，見證了我的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，無(wú)論是身體還是心靈都成長(zhǎng)了，唯一不變的，是對(duì)書的情有獨(dú)鐘。
讀書的故事作文2
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！边@個(gè)比喻，我覺得特別親切。
小時(shí)候，爸爸先教我識(shí)字，開始我認(rèn)得少，媽媽白天上班，晚上睡覺前給我講故事，但是媽媽能力有限，不能一直給我講故事，每當(dāng)我要求她再給我講個(gè)故事時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“太晚了，明天再講吧?！蹦菚r(shí)我還不懂得看書，所以不得不等到第二天晚上，爸爸用游戲式識(shí)字法教我識(shí)字，所以那一厚疊的識(shí)字卡很快就被我認(rèn)完了，一天，我到書房找東西，突然發(fā)現(xiàn)書柜上放著什么東西，我一看，原來(lái)是一本書，前面幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，后面兩個(gè)字是故事，我挺喜歡聽故事，就迫不及待地翻開書，津津有味地看起來(lái)，從這時(shí)候起，我就喜歡看書了。
上了一年級(jí)學(xué)拼音后，開始我看帶拼音的書，漸漸的我認(rèn)識(shí)了許許多多的字，隨著年齡的增長(zhǎng)，我上二年級(jí)后，開始看不帶拼音的書，慢慢地，我看書的速度也慢慢加快，作文水平也由此提高了，上三年級(jí)的時(shí)候，老師讓寫一篇幻想作文，我寫的是乘坐紙飛機(jī)出游等等，但是那時(shí)候用的是小作文本，寫了十頁(yè)，老師還讓我在家長(zhǎng)會(huì)上朗讀，慢慢地，我的閱讀速度達(dá)到幾個(gè)小時(shí)就“結(jié)果”一本書。
好書像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的心靈世界，給我們以力量、勇氣和智慧。讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，一生和好書相伴吧!
讀書的故事作文3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我離不開書，因?yàn)闀褪俏疑钪械囊徊糠帧?/p>
以前，我讀一本書都很快，往往都是囫圇吞棗，迷迷糊糊地就看完了。回想起來(lái)，根本不知道自己讀到了什么，學(xué)到了什么，不求甚解?？涩F(xiàn)在，我漸漸明白了，要把書讀熟，讀透，這樣才能明白其中的奧秘。而且多讀課外書，還能在你的學(xué)習(xí)中有所幫助呢!
有一次在三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我們正在考試，其中有一道課外題目是“黃鶴一去不復(fù)返，_____________”我心中暗自竊喜，心想：“哎，這不就是我前幾天在古詩(shī)書上看到的一首詩(shī)嘛!”我想了想，很快地把“白云千載空悠悠”給填了上去。我看了看，有的同學(xué)用嘴咬著筆蓋;有的同學(xué)眉頭緊鎖;而有的同學(xué)卻耷拉著腦袋。我心想：“嘿嘿，還好我多看了一些書，腦子里的知識(shí)比其他人多，別人不會(huì)的我卻會(huì)了，就略勝別人一籌嘍!”
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也十分愛看書他的讀書方法與眾不同，他拿到一本書，不是從頭至尾地讀，他是先思考一會(huì)，然后想一想，他會(huì)猜想書中的內(nèi)容，斟酌完畢再打開書閱讀，如果作者寫的與自己猜想的一致，他就不再讀了。他的讀書方法叫“猜讀法”。這種讀書方法不僅節(jié)省了時(shí)間，而且還培養(yǎng)了人的想像力，真是“一舉兩得”啊!
讀書使我懂得了做人的道理，也使我認(rèn)識(shí)了大自然的奇妙，啊!我讀書，我快樂!
讀書的故事作文4
我從小就喜歡讀書， 書帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。書讓我學(xué)會(huì)了更多的字，也可以讓我看到許多稀奇古怪的故事。
我現(xiàn)在上二年級(jí)了，也認(rèn)識(shí)了很多以前不認(rèn)識(shí)的生字。一本書基本能看懂什么意思。這也讓我更喜歡讀書了，有時(shí)候我都把自己幻想成書里的主人公了。呵呵 那感覺真好玩!爸爸說(shuō);不能讀死書， 死讀書，要知道這本書表達(dá)的內(nèi)容，每一本書都是不一樣的。我想他講的是對(duì)的。
我特別喜歡讀科普類的書，因?yàn)榈厍蚝陀钪媸悄敲吹纳衿?。還有許多奧秘等著我們?nèi)祟惾ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀書。長(zhǎng)大后一起去探索宇宙的奧秘吧! 加油!
讀書的故事作文5
我是個(gè)性格內(nèi)向，不太愛說(shuō)話的孩子.記得小時(shí)候，我剛會(huì)走路，爸爸就經(jīng)常買軍事方面的書，我那時(shí)就喜歡看上面的汽車、飛機(jī)、坦克、導(dǎo)彈的圖片，上幼兒園時(shí)，媽媽買了很多帶圖片的書，我最喜歡上面的小動(dòng)物和玩具。上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，慢慢地可以試著讀書了，不僅被書里的小故事吸引了，也開始喜歡上讀書了。老師每月會(huì)發(fā)本書讓大家課外閱讀，我記得當(dāng)時(shí)發(fā)的第一本書是一本沒有漢語(yǔ)拼音的書，由于剛開始學(xué)認(rèn)字，很多字還不認(rèn)識(shí)，只能由爸爸媽媽念給我聽，所以，這本書的名字我已經(jīng)想不起來(lái)了，當(dāng)時(shí)填書香卡時(shí)，我寫了要是發(fā)一本有拼音的書多好啊!
后來(lái)，老師發(fā)的書都是有拼音的書了，有《小豬唏哩呼嚕》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等，每次拿到這些書，我就可以獨(dú)立地讀了，書中的一個(gè)個(gè)小故事太有意思了，通過(guò)讀這些書，我的漢語(yǔ)拼音能力有了提高，認(rèn)識(shí)了很多的字，也變得愛說(shuō)話了。今年三月學(xué)雷鋒的時(shí)候，我讀了《雷鋒的故事》，知道了雷鋒叔叔，原來(lái)雷鋒叔叔他一生做了很多的好事，全國(guó)人民都學(xué)習(xí)他，雷鋒叔叔真棒!
爸爸在輔導(dǎo)我讀書時(shí)，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：要愛讀書，要用心讀書，要盡量理解書中的每句話，才能讀好書。特別是在讀《雷鋒叔叔的故事》時(shí)，爸爸說(shuō)：讀這本書，一定要記住雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣的一句話：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
讀書真好，不僅可以豐富知識(shí)，從中找到快樂，更可以幫助我健康成長(zhǎng)。
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