理想是美好的，社會(huì)是和平的。我們每個(gè)人心中的理想社會(huì)都有各自的不同。大家心中的理想社會(huì)又是什么樣的呢?這里給大家分享一些關(guān)于《我理想中的社會(huì)》八年級(jí)作文，供大家參考。

《我理想中的社會(huì)》八年級(jí)作文1

理想是美好的，社會(huì)是和平的。我們每個(gè)人心中的理想社會(huì)都有各自的不同。

我認(rèn)為，人人平等是理想社會(huì)的必備條件之一。首先，每個(gè)人在法律和人格上都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分。在我國(guó)元朝時(shí)，統(tǒng)治者把人分為三六九等。即使元朝時(shí)我國(guó)是多么繁榮富強(qiáng)，可是老百姓并不因此而感到高興。因?yàn)樗麄兏械阶约簺](méi)有受到尊重，同樣是人，為什么自己比別人低賤呢?

沒(méi)有戰(zhàn)亂則是理想社會(huì)的另一種表現(xiàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的，善良的人們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而家破人亡、流離失所，可愛(ài)的孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不能上學(xué)。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出一片荒蕪的景象。因此，一個(gè)理想社會(huì)必須沒(méi)有戰(zhàn)亂，這樣人們才能安居樂(lè)業(yè)。

沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削則是理想社會(huì)的另一種必備條件。沒(méi)有統(tǒng)治者，只有領(lǐng)導(dǎo)者。政府則是為了幫助人民過(guò)上更加充實(shí)的日子，而不是壓迫和剝削人民。那么人民也會(huì)更加努力地勞動(dòng)，換取屬于自己的勞動(dòng)果實(shí)。

曾有一則故事是這樣的：“有一天，一位中國(guó)人和一位德國(guó)朋友在德國(guó)的萊茵河畔散步，忽然看見(jiàn)有兩個(gè)不足12歲的小孩在河邊釣魚(yú)，這位德國(guó)人就走過(guò)去了，制止了孩子在這里釣魚(yú)。原來(lái)萊茵河正處在休漁期。這個(gè)中國(guó)人就不理解了，問(wèn)這個(gè)德國(guó)朋友那兩個(gè)孩子你認(rèn)識(shí)。他說(shuō)不認(rèn)識(shí)，隨后有接著說(shuō)了一句話：‘在德國(guó)，每一個(gè)孩子都是我的孩子?！蔽乙蚕Ｍ覀兠總€(gè)人都是國(guó)家的主人，看到不好的事情能正確的做出反應(yīng)。這本身是最正常的事情了，卻要國(guó)家來(lái)提倡。

總之，一個(gè)人人平等、沒(méi)有戰(zhàn)亂、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削的社會(huì)就是我心中理想的社會(huì)。

《我理想中的社會(huì)》八年級(jí)作文2

我心中的理想社會(huì)里，人與人之間是溫暖和善良的，每個(gè)人之間都真誠(chéng)的互信。不像現(xiàn)在剛剛說(shuō)完話，回頭就在心里想剛才對(duì)方說(shuō)的話是假的，這樣的人與人之間還有什么溫暖可言。我們尊重每一個(gè)從事不同行業(yè)的人，用同等的眼光看待沒(méi)一個(gè)人。我們對(duì)孩子對(duì)老人對(duì)女士都多出那么一些由衷的關(guān)心和愛(ài)。

今天我們的社會(huì)已經(jīng)扭曲了對(duì)女士愛(ài)的意義，女士也在這樣扭曲的愛(ài)中迷失了自己。總之就是一句話，每個(gè)人懷著廣博的愛(ài)心對(duì)待我們的環(huán)境，我們遇到的人，我們的世界。我心中的理想社會(huì)里，政府和政府官員的眼中，人民是熟人般的親切，不是仇人般來(lái)找茬的。政府的主要職能是服務(wù)不是生硬的管理，當(dāng)然不是說(shuō)放棄政府的管理職能，只是把多半的精力用在怎樣來(lái)為人民服務(wù)，而不是挖空心思怎樣來(lái)駕馭人民。

人民看政府的眼光也是可親的，這也需要人民在思想上的轉(zhuǎn)變，但更多的是要政府來(lái)做出改變。我心中的理想社會(huì)里，任何一個(gè)人看到破壞環(huán)境的行為，看到違法的行為，看到暴力行為，看到種.種不合理不道德的行為時(shí)，能夠勇敢地自然地站出來(lái)制止。讓我來(lái)講一個(gè)小故事：“有一天，一位中國(guó)人和一位德國(guó)朋友在德國(guó)的萊茵河畔散步，忽然看見(jiàn)有兩個(gè)不足12歲的小孩在河邊釣魚(yú)，這位德國(guó)人就走過(guò)去了，制止了孩子在這里釣魚(yú)。

原來(lái)萊茵河正處在休，請(qǐng)保留此標(biāo)記漁期。這個(gè)中國(guó)人就不理解了，問(wèn)這個(gè)德國(guó)朋友那兩個(gè)孩子你認(rèn)識(shí)。他說(shuō)不認(rèn)識(shí)，隨后有接著說(shuō)了一句話：在德國(guó)，每一個(gè)孩子都是我的孩子?！蔽乙蚕Ｍ覀兠總€(gè)人都是國(guó)家的主人，看到不好的事情能正確的做出反應(yīng)。

這本身是最正常的事情了，卻要國(guó)家來(lái)提倡。

我心中的理想社會(huì)里，贍養(yǎng)老人，愛(ài)戴父母是自然而然的事情，而不是通過(guò)法庭上判決的責(zé)任。不僅僅這樣，對(duì)待不是親人的老人，也應(yīng)該有自然的尊重;朋友之間沒(méi)有懷疑，沒(méi)有想過(guò)要懷疑，有的是絕對(duì)的信任;婚姻是真愛(ài)的結(jié)果而不是金錢(qián)的原因;走在人群中的每個(gè)人心懷著愛(ài)和感激;大學(xué)的教育是真正的素質(zhì)教育，老師和同學(xué)之間有上課之外的友誼，大學(xué)里感受到的是公正和諧的美好;……

我自己都覺(jué)得這些的理想太遙遠(yuǎn)了，但是在我的心里一直有一個(gè)聲音，那就是堅(jiān)持。我最崇拜的人是特蕾莎女士，就因?yàn)樗灰驗(yàn)樽约阂粋€(gè)人力量的薄弱就放棄努力，相反地，她用自己一個(gè)人堅(jiān)持的努力和愛(ài)心，影響了越來(lái)越多的人加入進(jìn)來(lái)了。我知道，理想的構(gòu)建總是一個(gè)問(wèn)題上的片面認(rèn)識(shí)，所以說(shuō)出來(lái)就顯得幼稚，但卻不能不去構(gòu)建理想，畢竟理想是一種向善的愿望。

理想社會(huì)不是一說(shuō)而就的，必須有很多的人來(lái)為之而努力，我將會(huì)是這個(gè)隊(duì)伍的一員，盡自己的力量踐行我的理想社會(huì)。

《我理想中的社會(huì)》八年級(jí)作文3

我曾看過(guò)一篇文章，叫做《藏羚羊的哭訴》。藏羚羊原本是一個(gè)龐大的家族，可是由于人們的隨意捕殺，它們幾乎要瀕臨滅絕。有一次，在盜獵者捕殺藏羚羊下，一只藏羚羊的爺爺想讓自己的孫子先走，可那只藏羚羊?qū)O子并不走。最后，藏羚羊的孫子終于走了，它一邊跑一邊發(fā)出絕望的叫喊聲，仿佛在哭泣，又像在詛咒盜獵者……

有那些沒(méi)有愛(ài)心的人生活的地方能叫理想社會(huì)，和諧家園嗎?那些可惡的盜獵者只能給世界帶來(lái)淚水和悲傷!其實(shí)，理想社會(huì)不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里;不隨地吐痰;保護(hù)花草樹(shù)木，不隨意踩踏;公工場(chǎng)所內(nèi)不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明，講品德，理想社會(huì)就在我們身邊!

圖書(shū)館里，人們都沉迷于書(shū)的世間里，安安靜靜的，沒(méi)有爭(zhēng)吵聲，沒(méi)有打鬧聲，是多么的和諧、安寧啊!公共汽車(chē)上，小姑娘給老奶奶讓座，老奶奶高興的笑了，大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間，大家互相幫助，互相解決困難，就不會(huì)有矛盾。

樂(lè)于助人，是一種美好的品德，也是創(chuàng)建理想社會(huì)，和諧家園的重大因素之一。你不必做很大的事情，你只要做一些隨手之勞的事情就可以了。比如：隨手撿起廢紙果皮，扶著盲人過(guò)馬路，幫體弱的人拿東西，把撿到的東西交給警察，創(chuàng)建理想社會(huì)并不難!

《我理想中的社會(huì)》八年級(jí)作文4

理想的社會(huì)是冬日最溫暖的陽(yáng)光，奪目而耀眼，理想的社會(huì)是沙漠中的一泓清泉，帶來(lái)希望……理想的社會(huì)是最宏偉的追求。它是一個(gè)虛幻而又神奇的世界，每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己所向往的社會(huì)，擁有著不同的魅力。我所向往的理想社會(huì)是一個(gè)充滿歡樂(lè)，充滿關(guān)愛(ài)的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)里每個(gè)人都有自己最知心的朋友，善良而勇敢，有最親愛(ài)的.親人們，每家每戶(hù)都洋溢著歡樂(lè)，人與人之間沒(méi)有盤(pán)幫我，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有私心，沒(méi)有貧賤富貴之分我，人人相互關(guān)愛(ài)、體諒。

在戶(hù)外，總能吸收最新鮮的空氣，天空湛藍(lán)而迷人，高樓大廈屹立在路旁，街上隨處可見(jiàn)起自行車(chē)的人，沒(méi)有過(guò)多的車(chē)輛，沒(méi)有污染氣體地排放，一出門(mén)就能被茂盛的樹(shù)木，鮮艷的花朵和肥嫩的小草所吸引，到處飄散著芳香。交通秩序井然有序。每個(gè)人都精神抖擻，有陪老人出來(lái)散步的青年，有活蹦亂跳的小孩子，臉上掛滿了微笑，沒(méi)有憂傷、憤怒、焦慮，有的只是持久的輕松?？傊@個(gè)社會(huì)人人將心比心。

理想的社會(huì)，是人生所追求的最高境界，愿世界真能如此美好。

《我理想中的社會(huì)》八年級(jí)作文5

早在兩千多年前，就有關(guān)于人類(lèi)美好社會(huì)的構(gòu)想。但幻想歸幻想，現(xiàn)實(shí)中會(huì)不會(huì)有這樣的情況呢?答案是肯定不會(huì)有的!

縱觀古今，有哪朝哪代有過(guò)如此情況?即使在我國(guó)古代全盛時(shí)期的唐朝，也不過(guò)是治安與人民收入好些而已，但這也是只限于長(zhǎng)安、洛陽(yáng)和江都等些大城，在皇帝力所不逮的地方，動(dòng)亂仍是依舊。老師曾說(shuō)過(guò)六七十年代人們相處融洽，盜竊之事幾乎沒(méi)有發(fā)生，但試想一下，當(dāng)時(shí)又有誰(shuí)夠膽去犯罪呢?那時(shí)_，許多人趁機(jī)起哄，抓拿知識(shí)分子叛以死罪，不僅如此，很多人還被冠是“莫須有”的罪名，人們自保還來(lái)不及，怎么還會(huì)去犯罪?況且那時(shí)新中國(guó)成立不久，國(guó)庫(kù)空虛，人民身上沒(méi)多少個(gè)錢(qián)，既然沒(méi)錢(qián)，自然也不會(huì)有什么得益沖突，因此人們相處也融洽很多。

“水清則無(wú)魚(yú)”每個(gè)人都有他自己的想法，我們不可能令每個(gè)人都那么大公無(wú)私，他們都有自己對(duì)善惡的判斷，每個(gè)人都可以認(rèn)為自己的行為是正義的，就如戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方都不會(huì)認(rèn)為自己是惡人，而是打著正義的旗幟，這也是人與人之間的矛盾的一個(gè)重要原因之一。

“錢(qián)不是萬(wàn)能，但沒(méi)錢(qián)就萬(wàn)萬(wàn)不能?！边@句話說(shuō)明了錢(qián)并不是什么都可以買(mǎi)到，但卻也點(diǎn)明了錢(qián)的重要性。在現(xiàn)今社會(huì)上，人們辛苦地工作為的是什么?當(dāng)然是為了三餐溫飽了，而錢(qián)正是生活的有力保證。從遠(yuǎn)古時(shí)候的以貝殼換貨物發(fā)展到現(xiàn)在的人民幣，美元等一直充當(dāng)著重要的角色。它的意義已不僅是貨物流通的憑借，而且是刺激經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的重要物質(zhì)。人們辛勤勞動(dòng)的原因也大多是由于物質(zhì)上的刺激而產(chǎn)生的。因此“貨惡其棄于地也，不必藏已”的情況是不會(huì)有的，不然怎么會(huì)有貧富之分呢?況且如果沒(méi)能物質(zhì)上的刺激，人類(lèi)又怎么會(huì)進(jìn)步呢?

正如世界上沒(méi)能一件完美的精品，而一件完美的精品是使缺陷降到最低，使缺陷成為完美的階梯。人類(lèi)雖不能建立一個(gè)完美的世界，但卻可以以此作為目標(biāo)去奮斗，使人們向完美邁進(jìn)。