作文初一輔導五篇范文
考試作文中,要注意及時分段。三四個段顯然太少,八九個段顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,五六段為好。這里給大家分享一些關于作文初一輔導,供大家參考。
作文初一輔導1
在我心中最好的人就是我的媽媽,最令我感動的還是我的媽媽,最令我牽掛的人依然是我的媽媽,最令我想念的仍然還是我的媽媽。
我的媽媽她不在我的身邊,她為了養(yǎng)家糊口,為了掙錢,為了我們在同學面前抬得起頭,不被人嘲笑。她出發(fā)了,到福建去打工。作為她的女兒,我不能哭,我要堅強,我要好好學習,我要做個頂天立地的好女孩兒,但很多時候寂寞難忍,我忍不住哭了,我堅強不了了。
人人都說:“有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草?!蔽蚁雴枊寢?,我像根草嗎?媽媽不回答我。晚上,夢見媽媽在呼喚我,醒來看看四周,找不到媽媽。我常常問爺爺、奶奶,“媽媽,什么時候回來?”爺爺、奶奶說:“你媽媽過年就回來了?!蔽遗窝脚危妊降?,終于過年了,可是沒有看到媽媽的臉,媽媽的身影。媽媽依然在遙遠的福建打工,“媽媽,我想你了,您回來看我一眼吧!”我常常在心里這樣說。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這是孟郊寫的《游子吟》中詩,是媽媽對兒子出行時側面描寫反襯出母親對兒子的思念與牽掛。我跟詩中的主人公截然不同,而是對媽媽的思念,我不能為媽媽做點什么?只有好好學習,耐心等待媽媽回來。
媽媽,您還不知道吧!每當我看到全家福,我的眼淚便在眼眶里打轉,最后還是不由自主地哭了。
媽媽,您還不知道吧!每當我們這里下起了雨,我都會情不自禁地想:“媽媽您出門一定要帶雨傘呀,一定要多穿點衣服呀!如果您出門忘了帶傘,就花點錢買一把吧,別舍不得那點錢呀!”
媽媽,您還不知道吧!每當過年,我和爺爺、奶奶去拜年的時候,我看到別的小朋友和爸爸媽媽有說有笑,快快樂樂的,全家一起吃團圓飯,一起玩游戲,一起逛街,我的眼淚又一次流下來了,因為,我想媽媽了。還記得媽媽走的時候,我給媽媽帶了一盒飯,不知道媽媽還記得那飯菜是什么味道的嗎?
中秋節(jié),也是團圓節(jié),我們家人以前過中秋節(jié)的時候,總有媽媽忙碌的身影,可是現(xiàn)在,我們哪像過團圓節(jié)呀,人殘缺不齊,也沒有往日歡聲笑語,整個院子冷冷清清,空空蕩蕩,皎潔的月光使這個家更寂寞了。
我每到過年都在家門口,希望媽媽快點出現(xiàn)在我的視線里,可我等了一、二、三、四、五……個過年,媽媽都沒回來。
媽媽您能回來看我們嗎?我想你了。你要知道我真的很愛你!
作文初一輔導2
什么是英雄?戰(zhàn)爭來臨時,英勇無畏,保家衛(wèi)國的是英雄;尋求真理,而獻出自己生命的是英雄;那些在平凡的崗位做出不平凡的事跡的人也是英雄。
在這次沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)場上,有許多的白衣天使奮不顧身地在前線奮戰(zhàn)。他們?yōu)榱俗屛覀兤桨步】档亩冗^這次疫情,失去了與家人團聚的寶貴時光,甚至生命。
我在電視上看見疫情越來越嚴重,大家都在家里,避免外出感染,但是醫(yī)護人員卻一直堅守在崗位上,救治感染者。他們冒著生命危險奮戰(zhàn)在第一線,而自己卻“享受著”什么樣的待遇呢?現(xiàn)在物資緊缺,他們?yōu)榱斯?jié)約防護服,一進病房就是五、六個小時,甚至更久。
他們?yōu)榱瞬焕速M每一件防護服,為了防止病毒的傳播,工作時盡量不吃不喝。再看他們的臉頰上流著大滴汗珠,護目鏡也起了水霧,卻不能脫下。而我近期因疫情戴上了口罩,感到呼吸都有些不舒服,瞧他們穿著比我們還緊實,可想而知呼吸比我們還困難,仍不辭辛苦的工作著,我們還有什么理由不戴口罩呢?
我見到他們取下防護罩,看到那一道道深深的印跡,我眼睛紅紅的,深深地被感動,他們的形象烙在我的心中,我真心欽佩!他們在一線,每天都要洗很多次手,手都被消毒液洗得開裂了,我想一定會很疼吧!
看,他們工作累了就坐在椅子上,或者依靠著墻,或者干脆直接躺在地上休息會兒,一有情況就馬上起身趕到現(xiàn)場。他們不但沒有一絲怨言,反而露出像春天花兒般的微笑。有他們的守護,我們放心,因為他們的堅持,我們一定會勝利,春天一定會到來。
在疫情面前,醫(yī)護人員和時間賽跑;志愿者們?yōu)榱舜_保物資能夠及時到達,默默貢獻著自己的一份力量;在風雨中,警叔叔們保證了我們出行安全;老師們?yōu)榱瞬蛔屛覀兟湎抡n程,利用休息時間備課給我們上網課……這些人都是平凡的人,在我心中,他們都是平凡的英雄。
有的人逆行而上,有的人募捐,有的人傾囊相助,有的響應號召默默地宅在家里,盡自己努力防控疫情。這些抗擊疫情的事跡和英雄,時刻感動著我們,他們偉大的精神感染著我們!向英雄致敬!
作文初一輔導3
有人說,它是曠世奇觀,有人說,它是千年沉淀,在歷史的長河中,它就像一座屹立不倒的里程碑,在華夏文化史上,留下一抹濃墨。
它,見證了這歷代英雄的成長,與中華的命運緊緊相連。秦皇漢武,唐宗宋祖,甚至是成吉思汗,無一不經歷戰(zhàn)火,而它,便是最堅固的防線。
它,是一條巨龍,曾傷痕累累,曾低泄不前,但風沙與冰雪淹沒不了他叱咤的雄風,刀光劍影磨滅不了它那悲壯的雄魂。那一段段曾經,激烈也好,平淡也罷,給它留下的只是那厚重的歷史烙印。
在感嘆它的壯觀時,有人卻說它是一切罪惡的根源,無數(shù)生命因它消殆,秦始皇的殘忍,與它相連,但英雄總有遺憾,正因如此,才應更加珍愛這用鮮血換來的遺產;“起舞高歌鎮(zhèn)魂曲,祭奠千年亡魂夢”過往那段歷史的恩怨,在幾經戰(zhàn)火洗禮,歲月的考驗,長城的長早無法去量衡,只得用千年時光去品味,他那獨有的味道……
滄桑、絕跡、驚天;
一個凝結著朝代智慧與汗水的建筑,一段永不泯滅的歷史,一個經歷千古輪回的民族,這一切一切都匯聚在它身上——長城。
秋風拂過立于司馬臺長城之上,仿佛能感受到那秦國留落的塵埃,聽得到那戰(zhàn)國殘風的悲寒。輕觸那厚重的巖石,腦中不由地浮出唐朝詩人盧照鄰的詩句:“塞門風稍急,長城水正寒”“不辭橫絕漠,流血幾時干?”幾度風雨,幾多磨難,幾經戰(zhàn)火,幾番修建,它卻更加雄姿偉岸!它在刀光劍影中誕生,歷經無數(shù)洗禮與考驗,它,站了起來!
它,昭示著歷史的璀燦,胡漢聯(lián)姻,宋遼交戰(zhàn),三國鼎立,六國戰(zhàn)亂,而它,是那么淡然。
它,是華夏民族的驕傲,從秦國到明代,從嘉峪關止山海關,它是智慧的疑煉。
斷壁、殘巖、碎瓦;
作文初一輔導4
一天,老師說星期二有輪滑比賽,負責統(tǒng)計我們班報名人數(shù)的是謝紫洋,下課了,有很多人去報名了,可我看見他并沒有去報名。
那天晚上,老師又問了一遍,并且讓報名的人站起來,我看見他猶豫不決的眼神,最后他還是戰(zhàn)勝了自己,站了起來,雖然他是班里滑的最慢的人,可是還有很多人都不敢站起來報名呢。
我自那時以后在想,我為什么沒有報名參加比賽,我滑的也不慢呀?!坝颜x第一,比賽第二。”這句話突然在我心中出現(xiàn),盡管如此,我還是沒有報名。我為你喝彩,申博方!
到比賽的時候了,第一組里有文鎰軒,以文鎰軒的實力,我們絲毫不擔心,肯定是第一,果然文鎰軒沒有辜負我們的期望,來了一個開門紅,但是贏得很艱難,因為他后面有一個人幾次都要超過他了,我們大聲叫了他幾聲,他才加快速度,拉開距離。
第二個比賽的人是謝紫洋,我們最不擔心的就是他,因為不論他的技術還是速度都要比文鎰軒快很多,他甚至把距他第二名的距離拉大到一圈,給別的班來了個下馬威。但我覺得把文鎰軒和謝紫洋安排在第一,第二組是一個很大的錯,因作文為這兩個人速度太快了,而后那些滑的慢的人不知道會怎么去想。
后來,李梓瑄他也得了小組第一。
最后到了申博方,我們所有人的心中都清楚,也都明白,申博方不可能得到很好的名次。但是,我們仍然要給他加油,他的勇氣可嘉,我們就應該肯定他。
我聽到班里有一個同學在說他怎么那么慢,不過我相信那個人說這句話時一定不是發(fā)自內腑,而且這句話是沒有經過腦子說了出來,誰一開始就會干一件事呀,還不都靠慢慢學習才變得熟練起來的,難不成一生下來就會走路,那是不可能的。
比賽開始了,我們在拼命喊著:“申博方加油!申博方加油!”申博方一直在不懈努力著,盡管別人已把他甩下一整圈了,可是他已經使出了全力,別人都已經滑完了,他還在堅持不懈的滑著。輸贏并不重要,重在參與,在這件事中,申博方成長了很多。
他突破了自已曾經的膽怯,突破了自已失敗而被別人恥笑、諷刺、嘲笑的心理,勇敢的去面對困難,在挫敗中不放棄,堅持奮力拼搏的精神!
申博方,我被你的勇敢所感動!啟發(fā)著!也為所有有勇氣參加比賽的同學們喝彩!
作文初一輔導5
我喜歡詩人,我喜歡詩歌,從小到大,始終都喜歡,生涯的五味瓶。
兒時的我,喜歡的是杜甫的“千秋萬歲名,飛轉四季,寂寞身后事,孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”,陳子昂的“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,以一面鏡子的聯(lián)想,白居易的“山高水長有時盡,此恨綿綿無絕期”,軍訓心得。
稍大一些內容發(fā)人深省我又愛好個了別的詩,我的故鄉(xiāng)在遠方。我喜歡上了李白的“人生在世不稱意,我終于見到了大海,明朝披發(fā)弄扁舟”,王勃的“國內存良知,天邊若比鄰”,
駱賓王的“無人信高潔,東風拂面,誰為表予心”,王灣的”海日生殘夜,江春入舊年”,以及常建的“萬籟此都寂文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,我與春天有個約會,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人贊嘆.惟聞鐘罄音”。
上了初中,學習累贅重了,期盼將來,每天捧著書本讀啊讀,心里很煩,此時,岳飛的“莫輕易,觀賞本人,白了少的頭,空悲切”便成了我讀書獨一的能源。對啊,多給他們一些關心,“少壯不盡力,老大徒傷悲”,咱們當初還不好好學,豈非等老了再來懊悔?
現(xiàn)在,我已是初二學生,固然課外瀏覽時光少了,然而,我仍舊喜歡著詩。年事大了,對詩已有了不少本人的見解,喜歡的也就與兒時不太一樣了。王之渙的“羌笛何須怨楊柳,雪,東風不度玉門關”,杜秋娘的“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”,一點也不能馬虎,
王維的“勸君更進一杯酒,文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.我的快活之源,西出陽關無端人”,杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,還有李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”使我動容,從心坎深處喜歡上了它們,慘敗啟發(fā)錄。
從小到大,一路走來都有詩。
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