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《初二》作文五篇范文

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初一匆匆過去,我們踏入了初二,不知不覺又離中考近了一步,初二的學(xué)習(xí)應(yīng)比初一更加努力,對自己的要求也應(yīng)更上一個層次。下面是小編為大家?guī)淼摹冻醵?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/' target='_blank'>作文,希望你喜歡。

《初二》作文1

時光荏苒,一年悄無聲息地過去了??粗郎先諠u增高的教科書,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小說,作業(yè)也不多,即使到了考試也不用多么緊張,上了初二,壓力陡增啊!

這不,剛剛開學(xué),壓力就與我不期而遇?!鞍Γ?a href='http://www.yishupeixun.net/english/danci/' target='_blank'>英語單詞怎么這么多啊!”快要期初考了,我正在緊張的復(fù)習(xí),看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不這么緊張,看看重點(diǎn)就行了。

自打上了初二后,氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕,更是“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”。所以我現(xiàn)在不得不玩命地復(fù)習(xí)。鐘表上的分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,已經(jīng)到了11點(diǎn),當(dāng)媽媽進(jìn)來為我送水果時,“意味深長”地看了我一眼,這眼神中包含著期望,還有一些心疼,父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。

這樣的過程卻沒能換來一個不錯的結(jié)果。考試時,我居然粗心到英語聽力題漏做,挖空心思才填了上去;數(shù)學(xué)有那么多錯誤沒檢查出來。當(dāng)成績出來了,老師念分時,念出的我的成績像一只箭,把我扎了個透心涼。

“你數(shù)學(xué)、英語多少分?等等,我算算。咱倆總分一樣!在看語文考多少分吧!”……下課后,這樣的聲音此起彼伏。唉,身不由己啊!

“別不高興了,下節(jié)體活課,走,打球去!”幾個難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子,便來企圖緩解我的痛苦。一聽“打球”二字,我立刻一掃剛才的不快:“那還等什么,趕緊借球去啊!”

仿佛剛才的那些數(shù)字與我沒有任何關(guān)系,下次好好考就是了。別看我們都統(tǒng)統(tǒng)落榜,卻是相當(dāng)?shù)臉酚^,所謂勞逸結(jié)合是也。不過幾分鐘,笑聲已傳遍了操場。

“能承重的彈簧才是好彈簧!”這句本人原創(chuàng)名言已成了座右銘。沒錯,初二雖然辛苦,卻不能阻擋我前進(jìn)的步伐,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。生活是痛并快樂著!

《初二》作文2

我?guī)е篮玫南M?,載著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時,每當(dāng)我望著初二這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:

有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,谷地,無聊。

面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,

培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來十分不同。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實(shí)。

初二同時也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無論生活有多大的`困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。

轉(zhuǎn)眼間,時光匆匆流逝,在這個生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個學(xué)期。在這兩個學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過了重重考驗(yàn),克服了種.種困難。

《初二》作文3

一轉(zhuǎn)眼,初一生活安然度過,我邁入了一個嶄新的地方——初二,新的生活就此啟程。

一句俗話:“初一不相上下,初二兩極分化,初三天上地下”,從這句話中就可以看出初二是有多么關(guān)鍵。初二是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),主課多了一門物理,學(xué)習(xí)要更加的辛苦和緊張,我們也要更努力。

新的學(xué)期,新的目標(biāo),杜老師送給我們了三個詞語“執(zhí)著”“堅(jiān)持”“專業(yè)”。這三個詞看起來很普通,但是含義深刻。

“執(zhí)著”就是指對某一事物或某一信念極強(qiáng)的渴望,無法釋懷,為達(dá)目的不惜一切代價,不能超脫。后來指固執(zhí)或拘泥,也指堅(jiān)持不懈。

“堅(jiān)持”就是指為了達(dá)到自己的目標(biāo)不斷努力,永不放棄。如果半途而廢的話,之前你做的所以的努力就功虧一簣了。只要目標(biāo)夠堅(jiān)定,相信每個人都是不會輕言放棄的。

“專業(yè)”就是指專門從事某種學(xué)業(yè)或職業(yè)。我而身為學(xué)生,就要對自己的所作所為負(fù)責(zé)任,明白怎樣才能做一名“專業(yè)”的學(xué)生。

在摸底考試中,我考得很不理想。語文檢測中失分較多的地方主要是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,書中我許多人名都想不起來,說明我看書是走馬觀花式,并沒有去認(rèn)真閱讀。英語連90分也沒達(dá)到,單詞拼寫也要錯,這不應(yīng)該,說明我做題太過浮躁。

初二,這個至關(guān)重要的階段,我應(yīng)該把所有的精力放在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!

《初二》作文4

“逝者如斯夫,不舍晝夜?!睍r光在歡聲笑語中飛逝,時光在執(zhí)筆的指間溜走,時光在鈴聲中交融。短短的幾個月,又悄然離去。初二在夏日的余溫中凝固,新節(jié)拍又接踵而至。

拂去塵土,回想昨日的課堂,躁動的我好象忙忙碌碌,其實(shí)心思早已渾睡。盡管是面對考試,我也總會裝做一副若無其事的灑脫樣?;蛟S我這有些稚嫩,太過樂觀可我真的無法緊張起來。原本打算好好充實(shí)初二,可事實(shí)卻是蹉跎歲月。

忠言逆耳,雖是這樣,但我不知怎的還是不想接受??v容.縱容.放蕩不羈.我行我素.一腔悲嘆。總是到事后,才惋惜。當(dāng)事時,卻無動于衷?;蛟S我是輸給了自己。

此次期末測試覺得還很簡單,但歷來經(jīng)驗(yàn)告訴我,自己的預(yù)測往往與事實(shí)相反,我不在抱任何信心,盡力而為吧!我不想得到哪偽裝的榮譽(yù),我只想做到問心無愧。

初二,我的初二,似乎帶給我太多的慚愧和自卑。

初一時的天真隨風(fēng)散去,而熬到初二成績起落不定,心也是懸著的?;蛟S除此之外人變的冷漠了,深沉了,淡漠了一切。似乎也缺乏了對生活的熱愛,缺少了太多太多。有些空虛和乏味,不像初一生活那么豐富,快樂。

到了初二,感覺似乎毫無快樂可言,更多的是悲哀。對于失敗或者說是逆境,我不再懼怕,因?yàn)槲覉?jiān)信未來是美好的,失敗和逆境終是美好的預(yù)兆。

想想,那個并不明亮的教室,那塊不太干凈的黑板和那破舊不堪的桌子,有些懷念,有些惆悵。

別了,我的初二。

《初二》作文5

初一匆匆過去,我們踏入了初二,不知不覺又離中考近了一步,初二的學(xué)習(xí)應(yīng)比初一更加努力,對自己的要求也應(yīng)更上一個層次。

開學(xué)的第一天,杜老師就提出了三個詞:執(zhí)著、堅(jiān)持、專業(yè)。而我恰恰在這幾個方面做的并不好。

執(zhí)著,就是心中有目標(biāo),有方向,并且朝著目標(biāo)不斷努力,從不停歇。而我在初一時定了目標(biāo),卻總是達(dá)不到,從而造成自己的目標(biāo)一降再降,要求越來越低。我距離做到執(zhí)著還有很大差距,希望在初二的學(xué)習(xí)生活中,我可以離它更近一步。

堅(jiān)持,就是為了完成一件事或達(dá)到某個目標(biāo)永不放棄,而不是半途而廢。在初一養(yǎng)成的好習(xí)慣在以后還要堅(jiān)持下去,而那些做的不好的或是放棄的,也要進(jìn)行反思,亡羊補(bǔ)牢。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我相信,只要我將這些好習(xí)慣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚起來,終有一天我可以做到“堅(jiān)持”二字。

專業(yè),就是用一顆最真誠,最專注的心來面對眼前最重要的事。而我們目前最重要的就是學(xué)習(xí)。面對學(xué)習(xí),我們不僅要勤奮、努力,更要有一份責(zé)任心,

學(xué)習(xí)時,要全身心地投入,做到百分百的專注,這樣,才算得上一個“專業(yè)”的學(xué)生。在有些時候,我還不能做到百分百的專注,以后我會時時提醒自己,努力做到“專業(yè)”。

這次英語和語文入學(xué)考試都很糟糕,其中的原因也有一部分是我沒有做到杜老師所講的這三個詞。我在初二的學(xué)習(xí)生活中,一定會牢記“執(zhí)著,堅(jiān)持,專業(yè)”六字。

新學(xué)期,我會讓自己的心沉靜下來,時時自省,堅(jiān)守那一份承諾,不辜負(fù)。

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