我的好老師作文1000字

　　教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。以下是小編給大家提供的關(guān)于我的好老師的作文，歡迎大家閱讀參考!

　　我的好老師作文1000字1

　　彈指一揮間，我背上書包，跨進(jìn)了中學(xué)這道門檻。一切是陌生的，又是親切的，嶄新的篇章在我眼前展開。新開始，新挑戰(zhàn)，新伙伴，新老師，坐在桌前的我靜靜的期待著新老師的到來。

　　門被推開，一角的綠紗映入眼簾。接而踵之的是一個倩麗的背影。一身素綠薄紗裙，白如玉的肌膚在陽光下挑逗著我的視線;一張瓜子臉白里透紅，濃密的睫毛覆在靈動睿智的眼眸上，留下一片小小的陰影;皓齒在嫣紅的唇瓣中若隱若現(xiàn)，似乎在羞澀地跟我打招呼。

　　直到她用銀鈴般悅耳的聲音介紹自己，我才從剛剛的驚艷中出來。在她的介紹中我的知，她是我們的班主任。我到現(xiàn)在還覺得恍惚，這真的是我們的班主任嗎?不可置信!眼前這個充滿活力的青春女孩，真的是神圣的、高高在上的教師嗎?我一時無法接受，這簡直是上天的恩賜，沙漠里的清泉，冬日里的暖芽，黑暗中的光明。在那一剎那，我便對這位老師充滿了無限的好感與親切，似乎她不是一名教師，而是我鄰家溫暖的大姐姐。

　　時間悄然的溜走了，我對這位老師也感覺越來越熟悉，越來越對她充滿敬意。老師不經(jīng)常發(fā)怒，我印象最深的時候，因為我們太過于調(diào)皮搗蛋，因而被其他老師投訴，老師不由得發(fā)了一次大火。那是我第一次見她發(fā)怒，她平日充滿笑容的臉上現(xiàn)在已被怒氣取而代之，那一雙看透許多事情的眼睛如深淵一般，飽含了許多感情。我無法看透這一雙眼眸，它里面包含了太多的滄桑與無力，我甚至不敢直視這一雙眼睛，在懲罰與錯誤面前，我選擇了逃避。那天，老師狠狠地罰了我們一頓，同學(xué)們都在憤然地說：“早知道就不進(jìn)這個班了!”“這都是什么老師啊，一點人性都沒有!”“就是，要跟校長投訴一下才行!”但我感到的是深深的失望與理解。

　　他們也許無法理解老師對他們嚴(yán)厲的懲罰，也許埋怨過，惱怒過，投訴過，不屑過;但他們?nèi)鄙俚膮s是一雙理智的眼睛與一個懂得理解與體諒的心靈。這一切的一切都是因為，他們沒有發(fā)現(xiàn)老師那故作堅強(qiáng)的軀體下那顆脆弱、顫抖的心。人啊，只會看到表面，被假象所迷惑，從而相信流言蜚語。但是，我理解老師，懂的那種無人信任、心力交瘁的無力與無奈。正是這樣，我才敢從被假象蒙蔽雙眼的人群中站出，鏗鏘有力的大聲說：“老師是為了我們好!”是啊，為人師表，怎么可能嫌棄自己的學(xué)生呢?

　　三尺講臺，染白了多少良師的頭發(fā)。但那顆美好的心靈永遠(yuǎn)不會變。因為是您——老師，我才懂得人生哲理，懂得知識。您把一切都授予了我們，有如此一位良師，足矣。

　　我的好老師作文1000字2

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)我吟起這首詩時，心中就會涌起一股暖流，這股暖流使我想起了我五年級的班主任——許老師，想起了她那甜美的微笑。

　　我以前很膽小，雖是班干部，但不太敢管理班集體，更不敢代表班集體上臺表演。許老師知道后，就特意培養(yǎng)我的膽量，不斷在班上樹立我的威信，讓我大膽行使小老師的權(quán)力，在一次次的磨難中，我的膽子漸漸大了起來。

　　有一次，學(xué)校舉行文藝匯演，要每個班表演一個節(jié)目，由評委打分并排出名次。許老師知道了我喜歡唱歌，就推選我代表我們班表演獨唱。其實，班上有很多比我唱歌更出色的同學(xué)，為什么老師偏偏讓我去表演呢?開始我不明白，可為了為班爭光，我還是硬著頭皮答應(yīng)了。

　　從那以后，每天晚上我都抽空練習(xí)唱歌。許老師也一直陪伴在我身旁鼓勵我。那時正是夏天，天氣很熱，知了都直喊：“渴了，渴了……”可老師卻沒有停歇，上了一天的課，許老師已經(jīng)十分疲憊了，還要教我唱歌技巧?？粗蠋煹念~頭上溢出了汗珠，我的心里也不好受，于是就下定決心，一定要拿個好名次來報答老師，才對得起老師孜孜不倦的教誨。

　　時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到了表演那天，那天下午是我最難忘的一個下午。我緊張地走上了，背負(fù)著老師的期望和同學(xué)們的支持，我的心情十分沉重，每邁出一步都十分艱難。突然，我看見了一個熟悉的身影——許老師，她正在朝我微笑，仿佛在鼓勵我：“不要緊張，相信自己，你一定會唱好的，加油!”我朝許老師堅定地點了點頭，心里暗暗下了決心：我決不會讓您失望的。

　　我很快恢復(fù)了鎮(zhèn)靜，并按自己平時練習(xí)的水平把歌曲順利唱完，贏得了全場師生熱烈的掌聲，許老師的臉上也露出了滿意的笑容，仿佛在對我說：“你真棒!唱得真好。”

　　從那以后，我逐漸改掉了膽小怕事的缺點，做事不再猶猶豫豫，變得大膽、果斷起來，同時也變得自信起來。在前段時間，我還毛遂自薦參加了學(xué)校組織的講抗日故事比賽。在我準(zhǔn)備上臺的緊張時刻，一看見許老師那甜美的微笑后，我又馬上鎮(zhèn)定了下來，我講的《抗日英雄王二小》贏得了雷鳴般的掌聲，并獲得了比賽的一等獎。

　　我終于明白了，當(dāng)初老師讓我去表演，并不是因為我唱歌唱得很好，而是為了給我一個鍛煉的機(jī)會，讓我大膽表現(xiàn)自己，樹立起自信心。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級了，許老師也已不是我現(xiàn)任的班主任老師了，但是，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候，許老師那甜美的微笑就會浮現(xiàn)在我的腦海里，一直陪我渡過了寒冬，迎來了自己的春天。

　　花兒要感謝園丁，是園丁的辛勤澆灌，花兒才會美麗綻放;樹苗要感謝甘露，是甘露的默默滋潤，樹苗才會茁壯成長。我要感謝老師，是老師的無私奉獻(xiàn)，讓我從一個膽小的小女孩，變得充滿活力，充滿自信。

　　我的好老師作文1000字3

　　我有一個非常Good語文老師，她長著一副瘦瘦的身材、一頭飄逸的長發(fā)、一張俏麗的臉孔(有點像娃娃臉)、戴著一副近視眼鏡、還有一副迷死人的笑容(夸張點)?？雌饋矸浅ＳH切。同時，操著一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的國語。說到這里，你們一定想知道我的老師姓啥名誰嗎?那我就悄悄地告訴你吧，她貴姓項，尊名愛——萍!!

　　項老師上起課來非常地投入。記得有一次，我們在四樓大教室上《十里長街送》，老師在低調(diào)而沉痛的音樂聲中朗讀課文，我們聽著聽著，我發(fā)覺老師的聲音不對勁，而且還帶有一點點的哭腔。于是，我悄悄抬頭一望，驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的眼圈慢慢地紅了，而且兩行淚珠像斷了線的珍珠一樣灑了下來。我們也被感染了，不覺得心頭一陣凄涼。敬愛的周，我們大家懷念您!

　　有時老師也“傻”得可愛。有一天中午，一大班同學(xué)涌進(jìn)老師的辦公室，把老師“抬”了出來，還一邊嚷嚷著：“老師，看彩虹誒!你看，那兒那兒!”還一邊指著天邊，老師看了半天也看不出什么彩虹的痕跡，只得失望地回了辦公室。但過了一會兒，小淘氣們有沖進(jìn)了辦公室，異口同聲地叫道：“老師，天上的彩虹又出來啦!!!”接下來，自然而然的，項老師又被他們拉出來，好像“老鷹抓小雞”一樣，太逗了!!她又順著同學(xué)們指的方向望了又望，頭向后仰，又向前仰，弄得老師的眼鏡差點掉了下來。逗逗逗!