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描寫校園趣事作文

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描寫校園趣事作文

  校園的一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的。下是小編給大家提供的關(guān)于校園趣事作文,歡迎大家閱讀參考!

  校園趣事作文1

  學(xué)校里有許多奇聞異事,只要你細(xì)心觀察,總會(huì)有發(fā)現(xiàn)的,下面我給大家講講我學(xué)校里的趣事吧!

  就在這學(xué)期,合唱隊(duì)早晚都要排練。在一次周五的下午,我們正在練聲,我們的鋼琴老師梁爽老師來(lái)了,當(dāng)指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創(chuàng)詩(shī):“一陣微風(fēng)吹來(lái),便知梁爽老師到來(lái),真涼爽啊!”我們從不知道李老師有那么幽默,都笑了起來(lái)。

  開始正式排練,李老師要幫我們排另一首歌,但因?yàn)榱豪蠋煕]有聽過不會(huì)彈伴奏,李老師就讓梁老師來(lái)當(dāng)一回指揮,他來(lái)彈伴奏。伴奏一起,我們也唱了起來(lái),但怎么也合不上節(jié)奏。李老師說(shuō)梁老師錯(cuò)了,梁老師說(shuō)李老師錯(cuò)了,結(jié)果他們兩個(gè)竟然吵了起來(lái),最好還是我們幫他們和解的。

  唉,原來(lái)老師也有不文明的時(shí)候啊!真是有趣了!說(shuō)了半天,原來(lái)是李老師錯(cuò)了。李老師主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤:“卑職知錯(cuò),忘各位大臣體諒小弟!”看老師承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度還算好,梁老師又說(shuō):“算了,此事暫不追究,以后不許再犯!”我們哈哈大笑起來(lái)。

  哈,原來(lái)老師也有錯(cuò)的時(shí)候啊!不過,我們可要學(xué)習(xí)老師承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,可比我們強(qiáng)哦!

  校園趣事作文2

  今天星期一,我們班沒有體育課,所以中午可以下樓去活動(dòng)。一到樓下,同學(xué)立刻分成兩波:男生一波,女生一波。

  男生們興致勃勃地在玩投沙包,女生們?cè)谕?ldquo;圈圈繞”,各玩各的,互不干繞。沒想到,玩著玩著男生超出了“界線”,打擾到我們女生了。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)想到一個(gè)辦法:圍成一個(gè)圈把男生套起來(lái)。想法一傳出,立刻得到女生們的贊同。說(shuō)干就干,立刻行動(dòng),第一個(gè)攻擊目標(biāo)--朱東潤(rùn)。

  我們小心翼翼地朝他逼近,趁他一不注意,一下就把他圍了起來(lái)。男生們太夠“哥們”了,挺身而出,和女生們吵了起來(lái)??墒?,越吵越兇,最后,女生代表和男生代表竟動(dòng)起手來(lái)。哎呀呀,不得了了,這成了班級(jí)大戰(zhàn)的起因。

  兩波人停止了游戲,都加入了這場(chǎng)大戰(zhàn)。

  男生隊(duì)首領(lǐng):于陶,女生隊(duì)首領(lǐng):郝雯萱。就這樣,第二次班級(jí)大戰(zhàn)拉開了序幕……

  由于陶帶領(lǐng)著男生戰(zhàn)士進(jìn)入了他們的“基地”,開始商量對(duì)策;我們女生也不甘落后,聚在一起討論一會(huì)兒怎么“攻打”男生。有辦法啦:團(tuán)結(jié)就是力量!只要我們一起“攻打”男生,一定會(huì)把他們打得落花流水!首領(lǐng)郝雯萱給每一個(gè)女生都安排了一個(gè)男生,實(shí)在打不過就一起“揍”。我的攻擊對(duì)象是郭亞鵬,他很胖,我想應(yīng)該很好對(duì)付吧!

  男生們已經(jīng)派兵過來(lái)了,首領(lǐng)郝雯萱大喊:“快啊!各就各位,我們不能輸啊!”我一看,沒有郭亞鵬,想必他被留下做“偵查員”了吧!我只好留下看守陣地了。

  不一會(huì)兒,女生們垂頭喪氣地回來(lái)了。我一看,肯定沒好事,一問才知道,男生們是一起“攻打”一個(gè),而我們是有針對(duì)性的。所以,我們決定,全體都上,誰(shuí)有危險(xiǎn)了就去幫一下。對(duì),就應(yīng)該這樣!

  男生也是全體都上,不一會(huì),就“廝打”成了一片。我的攻擊對(duì)象郭亞鵬很好對(duì)付,三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”,我們的“攻擊”方法主要是拽男生衣服和撓他癢癢。打了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)男生只顧前面,不顧后面,于是我們就從背后攻擊。不久,男生招架不住了,男生隊(duì)首領(lǐng)于陶也只好帶他們返回了他們的“基地”。

  女生們哈哈大笑,準(zhǔn)備著下一輪的“攻擊”。沒想到,男生隊(duì)首領(lǐng)于陶竟帶著男生向我們女生講和了。我們可不干,他們可造成了女生3人受傷呢。我站了起來(lái),朝著男生說(shuō):“想和好,沒門!”說(shuō)著,便將剛剛從男生隊(duì)繳來(lái)的衣服用力往上一扔,可是沒想到,衣服正好掉到了男生隊(duì)首領(lǐng)于陶的頭上。只見他氣急敗壞的大喊:“不行!不行!重新攻擊!”說(shuō)完,他又帶著男生們回到基地。

  我們女生也在商量著怎樣巧妙的把男生搞定,才剛剛商量到一半,男生就過來(lái)了。這一次他們學(xué)聰明了,兩兩一組,前后攻擊。我們女生才不會(huì)就此罷休呢,一起上!先把最兇的那個(gè)給搞定,說(shuō)白了就是先把劉天宇搞定。

  哈,效果很好,一會(huì)兒他們就害怕了,可是他們毅力也很強(qiáng),繼續(xù)和女生戰(zhàn)斗,擺出了不勝利不罷休的架勢(shì)。果然,男生們“發(fā)瘋”了,不顧一切地往前沖,管他是死是活呢!就這樣,又打了5、6分鐘。

  “好了好了,集合!”隨著老師的一聲喊叫,同學(xué)們停止了戰(zhàn)斗,走時(shí)還不忘瞪對(duì)方一眼。也多虧了老師,要不這場(chǎng)戰(zhàn)斗還會(huì)造成更大的傷害呢!

  這一次,男女生都有受傷,還把感情弄的很不好。我想,只要大家都退一步,就不至于造成這次事故。男女生都有錯(cuò),女生不應(yīng)該這么小氣;男生也應(yīng)該讓讓女生,不管怎么說(shuō),我們都不希望第三次“班級(jí)大戰(zhàn)”。

  校園趣事作文3

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,為我?guī)?lái)對(duì)多快樂的應(yīng)該就是我們校園的趣事,雖然已經(jīng)過去了許久,但是依舊在我們的腦海,時(shí)刻的在腦海中閃現(xiàn)。

  我還記得有一次,我們?cè)谵k板報(bào)的時(shí)候發(fā)生的一則事情。那時(shí),我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們第一組辦板報(bào),上次,上上次,上上上次都是我們辦的,二小組的組長(zhǎng)一直都推說(shuō)他的字寫不好,要不然就是找各種理由出去玩,有這樣不負(fù)責(zé)任的人嗎?說(shuō)著,把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了!”我只好抿嘴苦笑著說(shuō)到:“沒事兒,這次我們辦了,說(shuō)不定,他們下次就會(huì)自覺辦呢?”

  這時(shí),群眾紛紛起義。“我的手都不能寫斷了!”“我的畫只有一個(gè)人畫,不干!”

  我急忙勸解,可他們聽到后都不以為然,甚至越吵越兇,我也是心有余力而不足呀??删驮谶@時(shí),只見王薇用手托著腮幫,眼睛一皺,突然又眼睛了亮,跳起來(lái)用京劇小調(diào)娘娘腔地說(shuō)到:“各位大哥,大姐,請(qǐng)聽我小妹一言哪——”

  我們都不還不知道好葫蘆里賣的是什么藥的時(shí)候,她便開始了自己的“京劇小曲”。只聽她唱到:“大爺,大姐們,小妹勸告你們一句:多做善事好哇!如果你們累了,小妹這里恭請(qǐng)你們喝上好的西湖龍井喲!不過,前提是要撫二百五喲!”說(shuō)完,還比劃了一下手。我們一聽她唱到這里,便都不能開懷大笑,也明白了她的用意,忙說(shuō):“好了,好了,我們明白了!”

  她聽完后,頻頻一笑,又說(shuō)到:“小妹的‘京劇’到此結(jié)束,說(shuō)完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速”飛“走。頓時(shí),“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂乎,因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆?dòng)而十分震撼。

  這就是我校園的趣事,雖然經(jīng)過時(shí)間的流逝,會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn),但是這些趣事,卻會(huì)一直的停留在腦海,歷久彌香。

  校園趣事作文4

  在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長(zhǎng),不時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一些趣事……

  今天,我們召開了一次有趣的中隊(duì)活動(dòng)。

  活動(dòng)開始了,只聽從喇叭那邊傳來(lái)播音員甜美的聲音:"同學(xué)們,請(qǐng)肅立,敬禮,唱國(guó)歌。"我們是共產(chǎn)主義接班人……"同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)。

  "文藝會(huì)演現(xiàn)在開始。"這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想上臺(tái)表現(xiàn)自己。主持人走過來(lái):"下面有請(qǐng)曉東同學(xué)上臺(tái)唱歌。""嘩"人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動(dòng)聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來(lái)助助興。他從容不迫地走上講臺(tái),向同學(xué)們微笑著。

  他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道:一個(gè)人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個(gè)賊嗎?大家都爭(zhēng)先恐后地回答,金豪回答:"能。""為什么?"嗯,因?yàn)樗患p雕打死了賊。"金豪回答。

  主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說(shuō):"恭喜你,答--"他故意拉長(zhǎng):"錯(cuò)了。"唉,真是竹籃打水--一場(chǎng)空??芍鞒秩四腔脑捳Z(yǔ)逗得大家笑得前俯后仰。這時(shí)候,同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說(shuō):"什么火不能用?"教室里的氣氛頓時(shí)活躍了,幾乎所有人都舉手了,"你。""怒火。""恭喜你--"浩圳同學(xué)又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說(shuō)出了三個(gè)字:"答對(duì)了。""耶。"同學(xué)們歡呼起來(lái)。接下來(lái)的節(jié)目是猜動(dòng)物。

  規(guī)則是讓堅(jiān)雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)出一種動(dòng)物的名稱,由那位同學(xué)來(lái)模仿那種動(dòng)物。大家都開動(dòng)大腦,踴躍舉手。正當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí),播音員卻宣布活動(dòng)結(jié)束。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但大家的心還記得。

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