四年級關(guān)于放風箏作文
四年級關(guān)于放風箏作文
普通風箏的做法一般是采用竹子做骨架，紙做肉，其他復合材料包括絲絹、尼龍布、塑料膜或竹篾、紗紙條、馬拉紙等。以下是小編給大家提供的關(guān)于放風箏作文，歡迎大家閱讀參考!
放風箏作文1
我喜歡風箏，更喜歡風箏。每當我看見的風箏在湛藍的天空中不斷向上飛翔的樣子，我總是那么深受感觸!
記得那是一個云淡風輕的周末，表姐從輝縣趕來，來我家里做客。看見我一個人在發(fā)呆，就對我說：“今天的天氣這么好，咱們?nèi)シ棚L箏吧!”聽到放風箏，我便抖擻一下精神，有點欣喜若狂。于是，我們拿著風箏來到了體育中心。體育中心已經(jīng)有許多人在放風箏了，只見形狀、色彩斑斕的風箏在天空中爭奇斗艷、一比高低。望著絢爛的風箏在天空中飛翔，我的心情一下子變得愉悅起來。于是，我和表姐也趕緊拿起風箏，我負責放，表姐踮著腳，舉著風箏，只聽我一聲令下，便費力講風箏甩了出去。
我拽著風箏線跟著風箏跑，那只步子沒把握好一下子摔倒在地上，風箏也像傘兵一樣慢慢落下來。表姐看著我的慘樣兒，不但不同情還哈哈大笑。我很不服氣。于是我重新拎起風箏在跑道上狂奔，之后便轉(zhuǎn)過身子，放松線板，不停地拉動風箏線，這樣風箏便慢慢地飛向天空。“快看!我們的蝙蝠’超過‘蝴蝶’，又要超過‘小蜜蜂’了……”姐姐幸福地大喊起來，我瞇著一只眼，望著越飛越高的風箏，心里也很得意。突然，一陣狂風刮來，我的風箏被吹得搖搖晃晃，開始有些不平穩(wěn)了，左右搖擺著，我趕緊拉緊風箏線，但它一個勁向高處“沖”去，拽著我不停地跑。
就是這一個小小的舉動，頓時我停在那里，我突然有所感悟：你看風箏飛湛藍的高空，沖向那一片片云彩時，總是不懈的嘗試著超越的冒險，渴望著向更高的終點飛翔，即時掉在地上，他也從不氣餒，仍勇敢地向天空飛翔。
我要學做一只風箏，在平地上跌倒了自己站起來，在生活中遇到困難要勇敢面對，然后帶著微笑繼續(xù)前行……這就是風箏給我的啟示。
放風箏作文2
今天下午，第二節(jié)課開始，我們就在老師的帶領(lǐng)下排著隊伍走出校門來到學校南面的一片空地上放風箏。
朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一組。我們的風箏非常美麗。風箏的畫面上畫著一只小熊的圖畫，加上一個會轉(zhuǎn)動的尾巴，飛到天空中去顯得十分美麗。來到那里，我們立刻找了一個沒有人的地方放起了風箏來了。我們第一次放風箏，風箏就像飛機一樣在藍天上面自由自在地飛翔了。我和朱玲敏看到后高興得手舞足蹈。我一個不小心，還踩空了一腳，摔了一跤。我爬起來繼續(xù)蹦啊跳啊歡叫啊，簡直高興得沒有辦法可以形容的。可是，好景不長，因為風大，風箏給吹跑了。風箏往北飛，飛過了田野，飛過了小河，飛到了學校上空。它慢慢地往下落了。
好，我們立刻拔腿去追。來到學校，我們東尋西找，沒有找到風箏的影子。怎么辦?難道不要了!不行，沒有風箏就放不成了。好在學校的圍墻有許多空隙。姚嘉莉無意中從空隙中看到了風箏躺在學校圍墻外邊的地上。它好象在看著我們，顯得有一些可憐的樣子。我們立刻跑出去撿風箏。
第二次放箏了，風箏不再放得那么高了，但是線還是斷了。而且這一次更加不幸，風箏竟然飛到了河里。幸好線還留在岸上，沒有帶下去。我發(fā)現(xiàn)以后，立刻把它拉了上來。我們又開始放了。啊，這一次放風箏真有趣，遭遇很多，辛苦不少，還有一點兒焦慮，但是我還是過得非?？鞓贰６宜屛颐靼琢俗鍪碌倪^程中一定會遇到困難，只要你努力克服，就一定會達到你的預期的目的的。
放風箏作文3
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏，是我們小孩子最喜歡的活動了。星期六上午，我參加了天中晚報舉行的“感受春天，放飛心情”風箏大賽。
上午9點整，我拿著風箏來到風箏大賽地點—天中廣場，只見廣場上有好多小朋友，熱鬧非凡。許多放風箏選手，早已熱火朝天地練習起來。媽媽給我報了名，我的編號是“079號”。晚報的領(lǐng)導講了比賽規(guī)則，然后比賽就開始了。
首先進行的是男子組的比賽。主持人一聲“比賽現(xiàn)在開始”，大家立刻動手放起了風箏。于是，快樂的風箏比賽就這樣開始了。我試了試風向，把“飛機”風箏往天上一送，然后左手拿著線團，右手牽線，逆著風跑，這時媽媽對我大喊“楊子揚，快放線!”我便把線慢慢地放了出來，一邊奔跑一邊不停地把線一拉一放一拉一放，慢慢地“飛機”飛得越來越高，越來越遠，一會兒俯沖，一會兒又舒緩平滑地滑翔。線團上的線全放完了，我的風箏還是保持平衡。
放眼環(huán)顧四周，瞧，那個小男孩已經(jīng)繞空地跑了七八圈，竟一刻也不歇，生怕自己落后了;一位大哥哥熟練地一收一放，眼看風箏越飛越高，幾個孩子的風箏“脫離運行軌道”，三只風箏纏在一起了，只好再來一次了。咦?這位男子漢怎么愁眉苦臉的?原來因為人太多，風箏放不上去了…再往天上看，五彩六色的風箏在天上盡顯英姿，有“大蜻蜓”、“綠青蛙”、“火鳳凰”、“包公臉”等各式各樣的風箏。風箏隨著春風忽左忽右，千姿百態(tài)。高的扶搖直上，低的奮力飛翔。把蔚藍的天空裝扮得像美麗的萬花筒。…
比賽結(jié)束了，我獲得了優(yōu)勝獎，領(lǐng)到了書包和獲獎證書。我高興極了!
放風箏作文4
星期天下午，天氣清朗，陽光明媚。我和張馳坤、孫凝暉拿著“孫悟空”風箏來到操場放風箏。在那兒放風箏的人可真不少，他們?nèi)齻€一群，兩個一伙，有的已經(jīng)把風箏放上了天空，有的舉著風箏正要放，天上也早已成為風箏的樂園，有展翅的“老鷹”、可愛的“小白兔”、活潑的“金魚”……就是沒有“孫悟空”。張馳坤急著說：“快點兒讓咱們的‘孫悟空’到天宮去見‘玉皇大帝’吧!”“好的。”我爽快地答應(yīng)了。
我拿著線軸，孫凝暉舉著風箏。“一、二、三，放!”風箏像被灌醉了似的，一會兒就掉了下來。正當我們左右兩難的時候“風箏將軍”張馳坤挺身而出，他輕輕松松地就把風箏放上了瓦藍瓦藍的天空，并且邊放線邊傳授放風箏的要領(lǐng)。我照著樣子做，風箏果然越飛越高，并漸漸地超過了其它的風箏，我得意極了。
忽然，我聽到有人在嚷：“豬八戒也會騰云駕霧了。”我抬頭一看，原來是一只豬八戒風箏在“孫悟空”頭上“駕云”。它手里拿著西瓜，得意地飛著，好像在嘲笑落后的風箏。我生氣極了，拿起線軸，使勁地放著線，再抬頭看“孫悟空”，它早就在“豬八戒”頭上跳芭蕾舞了，我興高采烈嚷道：“‘孫悟空’賽過‘豬八戒’了，‘孫悟空’賽過‘豬八戒’了!”
漸漸地，太陽藏起來了，天也黑了，我們帶著風箏戀戀不舍回家了。放風箏不僅鍛煉了生體，而且豐富了我們的課外生活。真是一舉兩得呀!
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