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我的文具盒作文450字

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我的文具盒作文450字

  文具是幫助我們學(xué)習(xí)的工具,所以我們要好好愛(ài)護(hù)它。以下是小編給大家提供的關(guān)于我的文具盒作文,歡迎大家閱讀參考!

  我的文具盒作文450字1

  一天,文具盒里發(fā)出一陣吵鬧聲,我急忙打開文具盒一看,哦!原來(lái)是橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀相互吵鬧著。我聽(tīng)著聽(tīng)著,覺(jué)得有趣極了。

  首先是淘氣的橡皮搶著說(shuō):“為了主人,我用自己身上的肉擦掉錯(cuò)誤的字跡,使主人的字跡那么好看。”橡皮說(shuō)的話遭來(lái)一陣嘲笑。自高自大的鉛筆拍著胸脯說(shuō):“哼,為了主人,我高大的身材被變得越來(lái)越矮小。要是主人沒(méi)有我,他還能在紙上做題,寫文章嗎?主人會(huì)學(xué)到文化知識(shí)嗎?”

  轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了它們的爭(zhēng)吵后,慢條斯理地說(shuō):“你們都有功,就是都沒(méi)有我的功勞大。”橡皮和鉛筆聽(tīng)后急得大聲追問(wèn):“你有什么功?你敢說(shuō)嗎?”轉(zhuǎn)筆刀理直氣壯地打開嗓門總結(jié)式發(fā)言;‘有筆沒(méi)有我能寫字嗎?橡皮你還能擦字嗎?只有我把筆削尖了,才有你們要做的事。所以,我的功勞是不是比你們大?你們倆還有什么資格在我面前搶功呢?”橡皮和鉛筆聽(tīng)后,氣得跳出文具盒,不愿與轉(zhuǎn)筆刀在一起。這時(shí),文具盒公公見(jiàn)他們爭(zhēng)吵地休休不息,把橡皮和鉛筆拉進(jìn)了文具盒里,便輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“孩子們,你們都很重要。但是你們之間只有相互協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮各自的作用,主人才能學(xué)到更多的知識(shí)。”孩子們聽(tīng)了文具盒公公的話后,明白了其中的道理。它們手拉手開心地笑著說(shuō):“我們今后要相互配合,發(fā)揮自己的作用,讓主人更好的學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人才。”

  你聽(tīng)了這個(gè)故事,明白了什么道理?能說(shuō)說(shuō)嗎?

  我的文具盒作文450字2

  有人喜歡五顏六色的文具盒,有人喜歡外觀精美的筆袋,而我卻喜歡我那多功能文具盒。

  我的多功能文具盒,是我舅舅送給我的,文具盒長(zhǎng)約24厘米,寬10厘米,文具盒外觀很精美,像小汽車一樣。在“汽車”的后備箱邊上有一個(gè)小按鈕,只要輕輕按一下后備箱就好打開一個(gè)小洞,這小洞就是削筆刀了,再按一下后備箱就會(huì)打開,出現(xiàn)剛剛削筆時(shí)留下的筆削,把這些倒掉,再按一下就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉起來(lái)。文具盒分三層,第第一層是放尺子,橡皮。第二層是放圓珠筆等……第三層是放水彩筆的。

  一天晚上,我在床上睡覺(jué),“突然”我聽(tīng)到一個(gè)人在說(shuō)話而且離我很近,我四處看了看,看到筆,橡皮,水彩筆吵了起來(lái)。

  “突然”筆叫道“我的功勞最大”小主人每天都要用到我,“誰(shuí)說(shuō)的,小主人寫錯(cuò)字還不是要用到我”橡皮說(shuō)道。水彩筆說(shuō)“小主人畫畫還不是要我”。在一旁的文具盒就說(shuō)到“大家都是有功勞的,都是為了小主人就不要吵了。

  “小虎,小虎快起來(lái)了媽媽叫到。我醒來(lái)把這件事和媽媽說(shuō)了一下。媽媽笑了笑說(shuō)趕快起來(lái)吃早飯……

  我的文具盒作文450字3

  在我們美麗的校園里,有著許許多多朋友的美好回憶。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中肯定會(huì)使用到文具,而文具店里,這一次賣的文具比上一次買的好看得多。因此就吸引了許多同學(xué),就要叫家長(zhǎng)買。當(dāng)時(shí)他們的心里也許在想:買的筆好看就算了,還不是要文具盒來(lái)裝。所以,文具盒應(yīng)該就是自己文具的“門面”。就要買好看的,也要買趕得上潮流的類型。而下面,就是文具盒給我們帶來(lái)的風(fēng)波。

  文具盒的抱怨

  放暑假了,沒(méi)有作業(yè)。哇,真是爽歪歪!可以隨時(shí)上網(wǎng)嘍!“女兒啊!你看看你的房間,又亂又臟,還不趕快整理整理!”老媽在客廳嚷嚷到。好吧!反正我可以隨時(shí)隨地玩,就整理整理吧!“哎呀,怎么這么亂。唉,看起來(lái)沒(méi)那么費(fèi)勁兒啊!”我吃力地說(shuō)道。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……終于收拾好了,恩,看起來(lái)不錯(cuò),不亂了。哦,老媽一定會(huì)高興的。我就耐心等老媽回來(lái)吧!“媽,你回來(lái)了,你來(lái)看看我收拾得怎么樣?”我興致勃勃地問(wèn)。老媽隨便拉開了一個(gè)抽屜。我一看,想:糟了,我光顧著高興,忘收抽屜了。

  老媽往抽屜里一看:哎呀,那抽屜里滿是文具盒啊!在老媽看見(jiàn)一抽屜文具盒的那一瞬間,她的臉從“陽(yáng)光燦爛”變成了“烏云密布”;我的心也哆嗦起來(lái)。

  我的文具盒作文450字4

  我有一個(gè)外形是小汽車模樣的文具盒。它長(zhǎng)22厘米,寬9厘米,高4厘米。他滿身都是深深淺淺的藍(lán)色,上面還有許多漂亮的圖案。特別是那開汽車的小猴是個(gè)機(jī)靈的男孩,而坐在它旁邊的是個(gè)漂亮的猴妹妹。除此之外,車上的裝飾品全是神態(tài)各異的小猴子。

  我的文具盒不光外表美觀,而且樣子也很新穎。打開它大大的肚子,你就會(huì)看見(jiàn)里面的三層樓房。第一層有2個(gè)淡藍(lán)色的窗戶和窗簾,它可以給書當(dāng)靠背,來(lái)放置課本,方便我寫作業(yè)。第二層印著乘法口訣表,表的右側(cè)站著一個(gè)調(diào)皮的猴子,隨時(shí)提醒我學(xué)習(xí)上不能松勁兒。在第三層下面還有個(gè)架書的架子,只要把塑料和第一層窗簾打開,就能架起書來(lái)看,不僅方便而且省空間。在文具盒的第二層是放鉛筆、尺子、水筆和橡皮四人的臥室,第三層放著鋼筆和卷筆刀。他們都是我學(xué)習(xí)中的好幫手。

  每當(dāng)我放下沉甸甸的大書包寫作業(yè)時(shí),鋼筆便第一個(gè)從文具和中跳出來(lái),為我效勞。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就挺身而出,為我解除煩惱。當(dāng)我量線段、畫表格時(shí),尺子就派上了用途,它可以讓我輕松完成這一切。當(dāng)鉛筆斷時(shí),卷筆刀就跑了出來(lái)。

  謝謝你文具盒--我的好朋友。

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