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有關(guān)于讀書(shū)經(jīng)歷的作文

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  讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一種快樂(lè)。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下讀書(shū)經(jīng)歷的作文吧!

  讀書(shū)經(jīng)歷作文篇一:

  在我讀過(guò)的書(shū)里,我最喜歡的就是那本《三國(guó)演義》,因?yàn)樵谀谋緯?shū)里我學(xué)到了不少的知識(shí),如做人要重情重義,人與人之間要學(xué)會(huì)寬容……

  每當(dāng)我已做好家庭作業(yè),就拿起了它津津有味的讀著;吃好飯以后,我又打開(kāi)它,然后,翻到剛剛看過(guò)的那一頁(yè),認(rèn)真地讀著,每當(dāng)三國(guó)中的某國(guó)打了敗仗就仿佛自己打了敗仗,然后,坐在軍營(yíng)里發(fā)怒。我總是這樣如癡如醉地沉浸在書(shū)里,他們的快樂(lè)與悲傷,常常使我牽腸掛肚。

  最可笑的是,平時(shí)十分喜歡到外面玩的我,好像變了似的,說(shuō):“你自己去吧!我還有正事呢,沒(méi)空!”你瞧!好好的一樁美事就被我一兩句話輕而易舉地給推辭了。當(dāng)時(shí),媽媽就想:以前每次都是寒假里或暑假里帶他到海邊還是登山等,像今天這樣的情況,還是頭一次呢!

  你瞧瞧!這就是我的讀書(shū)故事,我就是這樣如饑似渴地讀著,有時(shí)好像晚飯沒(méi)吃飽似的。

  讀書(shū)經(jīng)歷作文篇二:

  小時(shí)候,我不懂事,看見(jiàn)爸爸媽媽看書(shū)我就覺(jué)得很無(wú)聊,很煩??墒牵匚抑懒藭?shū)的好處。有一件令我終身難忘。

  那時(shí)我才剛上一年級(jí),老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),可我不會(huì)做。我問(wèn)媽媽,可是她卻說(shuō):“你自己找書(shū)吧!書(shū)是知識(shí)的海洋,我?guī)湍阏乙槐緯?shū),你自己查閱一下吧!”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一翻開(kāi)書(shū),就被一些美麗的插圖吸收住,突然間,我覺(jué)得我已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)。我終于明白大家為什么都那么喜歡讀書(shū)了!我耐心地、一頁(yè)一頁(yè)地看下去??粗粗彝浟藭r(shí)間,忘了身邊的一切。過(guò)了很久,媽媽拿開(kāi)了我的書(shū),我才知道現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)了!媽媽說(shuō):“不趕快做作業(yè),就不能早點(diǎn)睡了!”

  “刷,刷——”,我和作業(yè)本“大戰(zhàn)”了一個(gè)多小時(shí)之后,終于把它“制服”了。我高興地想:我又可以繼續(xù)看下去啦!這時(shí)媽媽卻催我快點(diǎn)睡覺(jué)。我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我繼續(xù)看下去嘛!你不是說(shuō)‘書(shū)是知識(shí)的海洋’嗎,而且高爾基先生也說(shuō)過(guò)‘書(shū)是人類進(jìn)步的階梯’呀!”最終媽媽拗不過(guò)我,答應(yīng)讓我看書(shū)了!我再次拿起書(shū),看的如醉如癡完全沉浸在書(shū)的畫(huà)面里,就連媽媽叫我我也不知道。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我終于看完書(shū)了。我回到房里,躺在床上,回憶著剛才讀書(shū)的內(nèi)容,美美地睡著了。

  從小時(shí)候的不喜歡讀書(shū)變成了現(xiàn)在的“書(shū)呆一族”,我覺(jué)得很高興,因?yàn)闀?shū)——能帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí)。大家何嘗不是一下博覽群書(shū)呢?讓我們一起向“不說(shuō)話的老師”出發(fā)吧!

  讀書(shū)經(jīng)歷作文篇三:

  以前,每當(dāng)我去超市的時(shí)候我不懂那些是什么東西,更不用說(shuō)計(jì)算那些商品的價(jià)格了;小時(shí)候說(shuō)話都不懂得用各種修辭手法來(lái)描述一樣?xùn)|西,更不會(huì)講普通話,或許會(huì)說(shuō)那也只是會(huì)說(shuō)一兩句而已,而且說(shuō)得不準(zhǔn),就只會(huì)說(shuō)閩南話。但是,通過(guò)我讀書(shū)、學(xué)習(xí),我懂了怎么計(jì)算面積、小數(shù)、周長(zhǎng)......語(yǔ)文水平也提高了許多,我現(xiàn)在懂得認(rèn)字了,也會(huì)用各種修辭方法來(lái)描述一樣?xùn)|西,作文也提高了許多,不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的我。我不單是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)提高了,就連音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、品德也提高了許多。人們常說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”以前,我并不喜歡看書(shū),所以,寫(xiě)起作文來(lái)總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的,擠了半天也沒(méi)有擠出什么好東西來(lái),怪不得寫(xiě)起作文來(lái)總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我發(fā)誓我要養(yǎng)成經(jīng)常看書(shū)的習(xí)慣。

  我從一年級(jí)的時(shí)候就就非常喜歡看《快樂(lè)作文》,但是,漸漸地我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了一種“討厭”的感覺(jué)。每當(dāng)我有空的時(shí)候媽媽總是在一旁嘮叨著:“趕快看書(shū),趕快看書(shū)。”這幾個(gè)令人討厭而煩惱的字。以前,低年級(jí)時(shí)寫(xiě)日記對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是“小菜一碟”沒(méi)有什么障礙,但是,隨著自己不斷長(zhǎng)大,年級(jí)越來(lái)越高,作文就成了我的一塊“絆腳石。”

  于是,我每天都堅(jiān)持看書(shū),告訴自己:“不能放棄。”就這樣,我開(kāi)始了自己的一個(gè)讀書(shū)的漫長(zhǎng)旅行。最早開(kāi)始看一些類似于《優(yōu)秀作文》之類的書(shū)。然后,開(kāi)始接觸一些中外名著。我最早接觸的一本中外名著是意大利作者亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》。這是一本非常感人的書(shū),令人讀后回味無(wú)窮,回味作者寫(xiě)的日記是多么的有趣。接著就是閱讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》,當(dāng)我讀到一個(gè)小女孩冷得發(fā)抖沒(méi)飯吃的時(shí)候,我傷心極了,心想:“她是多么的無(wú)辜,多么可憐啊!”緊接著我精讀了《魯濱遜漂流記》,想起魯濱遜那種對(duì)困難的不屈品質(zhì),對(duì)生活強(qiáng)烈的熱愛(ài)精神,始終縈繞在我的腦海里,揮之不去,將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。直到現(xiàn)在我通讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,知道了要煉一把鋼鐵是很難的,但是,只要你永不言棄,有堅(jiān)強(qiáng)的意志就能成功。

  從讀這幾本書(shū)中,我明白了許許多多做人的道理,也讓我找到了堅(jiān)強(qiáng),所以,書(shū)是人類的良師益友。就像高爾基所說(shuō)的:“書(shū),要算人類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。”

  讀書(shū)經(jīng)歷作文篇四:

  童年時(shí)代像一只幼獅,依偎在媽媽身邊,與同伴無(wú)拘無(wú)束地玩耍;時(shí)光飛逝,光陰似箭,當(dāng)幼獅以成雄師,就不在無(wú)憂無(wú)慮,雖時(shí)而位領(lǐng)土而戰(zhàn),但也忘不了那童年時(shí)光,人何嘗不是如此呢?

  別看我那么愛(ài)看書(shū),但也是需要轉(zhuǎn)變的,我也就有了一段刻苦銘心的經(jīng)歷。

  小時(shí)候,媽媽跟我講:“書(shū)是良師益友。”當(dāng)時(shí)我似懂非懂。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了近200多字時(shí),我第一眼見(jiàn)到了書(shū),就是這一眼,使我的人生產(chǎn)生了巨大變化,使我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩成為一個(gè)踏入社會(huì)的兒童。

  我的第一本書(shū)是故事書(shū),是圖文本,內(nèi)涵豐富,我看得如醉如癡,我先將書(shū)囫圇吞棗似的讀一遍,只要遇到不懂的字,我就先繞過(guò)去,回過(guò)頭來(lái),問(wèn)長(zhǎng)輩。再記住好詞,把感人肺腑的句抄下,知道作者就算精讀了。

  我還量了書(shū)的面積和長(zhǎng)度,自己縫了個(gè)袋子,這樣就可以隨時(shí)隨地鉆入書(shū)的海洋了??上Ш镁安婚L(zhǎng),這個(gè)我想方設(shè)法節(jié)約時(shí)間看書(shū)的方法很快得到我的否認(rèn),因?yàn)槲易x完一本書(shū),就換一本,而袋子永遠(yuǎn)還是那么大,有的都裝不下。

  我又想了一個(gè)方法,我家當(dāng)時(shí)窮,于是,我到書(shū)店借書(shū),但要幫忙做家務(wù),都沒(méi)時(shí)間看,我就縫了一個(gè)大挎包,足足可裝2本現(xiàn)在的書(shū),出去時(shí)就可以看了。

  我上學(xué)時(shí)的書(shū)大多都不是作文書(shū),因?yàn)槲艺J(rèn)為作文要寫(xiě)好,最忠實(shí)的益友其實(shí)是閑書(shū),它們不像課本;作文書(shū)一樣死板。我的書(shū)大多都是自然界的奇異現(xiàn)象的書(shū),比如布封寫(xiě)的《自然史》(還未買到)等等。

  我并不是什么書(shū)都買,只要看到書(shū),我會(huì)先看有沒(méi)有這幾點(diǎn),如沒(méi)有我就現(xiàn)場(chǎng)看完。一,內(nèi)容豐富精彩。二,要有做人道理。三,有精彩片段。

  只有知識(shí)——才能構(gòu)成巨大財(cái)富的源泉。學(xué)無(wú)坦途,只要專心學(xué)習(xí),好書(shū)必定能帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣,并品嘗到成功的喜悅。


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