描寫我和書的故事作文400字
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一位益友。”下面一起和小編學(xué)習(xí)一下我和書的故事作文吧！
我和書的故事作文篇一：
我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真讀書，因?yàn)闀俏覀兊慕^世珍寶?？墒怯行┤苏f讀書很困難，但我覺得讀書并不困難，讀書反而是一種享受。
從幼兒園開始，我最早的讀物是連環(huán)畫，可是我看不懂那些字，因?yàn)槲夷艽蟾胖滥菆D畫的含義。可是我不知道我為什么那么喜歡讀書，因?yàn)槲乙豢匆姇?，就有一種如饑似渴的感覺。
開始我看得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。
后來，我看見了真正的連環(huán)畫，那次是在書城，我隨便拿了幾本連環(huán)畫，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。
我知道莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”像我這樣對(duì)閱讀的少年，他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。
你們知道作文怎樣才能寫好嗎?作文，真實(shí)情感;作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
我和書的故事作文篇二：
“為中華之崛起而讀書”這是周說得一句話，他鼓勵(lì)了多少名人。
記得有一次，媽媽去上班了，我在家寫作業(yè)，寫完作業(yè)不知干什么，這是小紅來找我借書，對(duì)就是書。我可以看書。我對(duì)小紅說：“咱們換一本書吧，我借你我的《愛的教育》，你借我你的《八十天環(huán)球游記》好嗎?”小紅回答：“好吧!”這樣我便看起書來，時(shí)間一分一秒的過去了，我貪婪的讀著，好像自己已經(jīng)身臨其境似的，這時(shí)媽媽回來了，她看到我寫的作業(yè)很好，寫完作業(yè)又沒看電視，所以她便獎(jiǎng)給我了一本更好看的書——《苦兒流浪記》。我非常高興，沒用幾天，就把《八十天環(huán)球游記》讀完了。當(dāng)故事中的主人公?？税讶蛴瓮鏁r(shí)，我都為他松了一口氣，你可知道如果他八十天游不下來的話，就要輸?shù)羲胸?cái)產(chǎn)啊!讀完這本書，我為?？四抢潇o的態(tài)度所震撼，我要向他學(xué)習(xí)!
每本書都有它的道理，只要你細(xì)細(xì)品味，一定可以悟出其中的真理。
我和書的故事作文篇三：
讀書破萬卷，下筆如有神。
我雖然沒有讀過成千上萬本書，但至少也有幾十本。在這些書中，我最愛的、最重視的是《單翼天使不孤單》。
《單翼天使不孤單》是我在我的第一本小說《沒有秘密長不大》中知道的，自從看了《沒有秘密長不大》只好，我就喜歡上了小說。一次偶然的機(jī)會(huì)，我買的的《單翼天使不孤單》。
讀第一遍時(shí)，我囫圇吞棗地看一遍就完了，可是“日久生情”，我越看越喜歡，而且，我還不喜歡別人動(dòng)它，更不希望別人弄臟它。
我記得，有一次我把《單翼天使不孤單》帶到學(xué)校看，有些男生想去碰，我便站起來“吼”了一聲，他們就走了。他們走后，我有擦拭了幾下，生怕它被弄臟，畢竟，我不喜歡男生動(dòng)它。
大家都說書中自有黃金屋，我雖然沒把它“煮熟”，可是“黃金”卻找到了不少。
雖然身邊沒有過多的朋友，很孤單，但每次讀《單翼天使不孤單》時(shí)，我就覺得自己身旁有個(gè)人，有個(gè)知心朋友。
只要有了它，我就不再孤單!
我和書的故事作文篇四：
在被窩中，聽到關(guān)門聲。我立刻爬起來，將衣服披在身上，躡手躡腳地走到書房，拿起板凳，站在板凳上，在書柜上一陣亂摸后。終于找到了我想要的東西——鑰匙。
問我為什么這樣做，也是有苦衷的。隨著年齡的增長，我也步入了小學(xué)高年級(jí)。父母為了讓我潛心學(xué)習(xí)，便將所有課外書鎖進(jìn)書柜，我對(duì)于讀書的熱愛正如陳壽的名言-一日無數(shù)百事荒蕪。書中人物的遭遇無時(shí)不讓我牽腸掛。所以我就趁父母午睡時(shí)將書柜鑰匙掉包，將鑰匙藏在書柜頂上。
我急忙打開書柜，看見那一本本書，就如同見到了多年不見的老朋友。我又匆匆找到想讀的書，打開書，好像步入了知識(shí)的世界。在里面自由翱翔。我讀著書，一篇兩篇，我像饑餓的人趴在面包上，貪婪地讀著。書中的每一個(gè)字，都帶給我極大的沖擊，而這本書則架起了我和作者對(duì)話的橋梁，他不限于時(shí)間與空間，是一次與偉大，高尚，睿智，的人的對(duì)話。
讀書，如同品茶。第一口，勾起了人的興趣。一杯后，讓人流連忘返，幾杯后，回味無窮。
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