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關(guān)于我感到了幸福作文

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關(guān)于我感到了幸福作文

  每個(gè)人都想得到幸福,其實(shí)幸福離我們每個(gè)人都很近,只要你認(rèn)真去感受,就會(huì)感覺到它的存在。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下我感到了幸福作文吧!

  我感到了幸福作文篇一:

  鳥兒翱翔天空,它感到了飛翔的幸福;魚兒游曳水中,它感到了自在游泳的幸福;駿馬奔跑在大地,它感到了自由奔跑的幸福。對(duì)我們來(lái)說(shuō),幸福是什么呢?

  三歲的時(shí)候,幼兒園下課時(shí),同學(xué)的媽媽看見了我,笑瞇瞇地遞來(lái)一顆糖果,說(shuō):“小弟弟,給你。”我接過糖,稚聲稚氣的說(shuō):“謝——謝。”然后小心翼翼地剝開糖紙,把晶瑩的水果糖放在嘴中,一股酸甜的感覺流遍全身。那時(shí)候,有一顆小小的糖果吃,我就感到很幸福。

  五歲的時(shí)候,在家里發(fā)現(xiàn)房間的物品很凌亂,便收拾了起來(lái),雖然不怎么整齊,但是很有成就感,媽媽下班了,看到房間整潔了許多,夸我道:“真乖,知道幫媽媽做家務(wù)了。”那時(shí)候,得到父母的贊賞,我感到很幸福。

  九歲時(shí),學(xué)習(xí)項(xiàng)目開始增多,任務(wù)繁重,有一次單元測(cè)試偶爾得了滿分,看著老師贊許的目光,同學(xué)們羨慕的表情,我感到十分自豪。那時(shí)候,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,我感到很幸福。

  現(xiàn)在,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重了,我們面臨著人生第一次重要的考試——小升初考試,常常學(xué)習(xí)在十、十一點(diǎn),這時(shí),媽媽就會(huì)端來(lái)一杯溫水或拿來(lái)幾塊餅干,問道:“渴了嗎?餓了嗎?”這時(shí)候,得到父母的關(guān)懷和支持,我感到很幸福。

  未來(lái)的生活,還有許多酸甜苦辣等著我們?nèi)テ穱L,無(wú)論是失敗、成功、坎坷,我們都要用一顆平靜的心去面對(duì),有許多同學(xué)抱怨父母關(guān)懷自己不夠,自己不夠幸福,其實(shí),生活中有許多細(xì)節(jié)讓人感到幸福,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)感到很幸福。

  現(xiàn)在,我感到很幸福。

  我感到了幸福作文篇二:

  中考百日沖刺的鐘聲響了,我突然意識(shí)到離畢業(yè)只有一百天了。想到即將與相處了四年的老師和同學(xué)們分離,許多過往的片段涌現(xiàn)在腦海,心里也有種說(shuō)不出的感慨。

  特別是您,張老師。想起您在我剛上初中時(shí)對(duì)我的關(guān)心、照顧;想起您在我狀態(tài)低迷時(shí)給我的鼓勵(lì);想起您在我張狂時(shí)對(duì)我的告誡,真想對(duì)您說(shuō)聲:“感謝您,親愛的老師。”

  您還記得我初一時(shí)的樣子嗎?當(dāng)時(shí)我延續(xù)了小學(xué)時(shí)的毛病:上課趴在課桌上。您找到我指出了我的毛病,并經(jīng)常在課堂上提醒我。有一天快放學(xué)的時(shí)候,您微笑著對(duì)我說(shuō):“今天狀態(tài)不錯(cuò),上課時(shí)挺精神的,繼續(xù)努力。”張老師,感謝您讓我用更好的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。

  初一初二的期中考試,成績(jī)都不錯(cuò)。覺得自己已經(jīng)很好了,所以接下來(lái)的過度放松使平時(shí)成績(jī)很不理想。您及時(shí)地找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)我不要驕傲自大,要重視平時(shí)的每一次訓(xùn)練,不斷積累,創(chuàng)造更好的成績(jī)。

  在初三的那段低谷時(shí)期,您沒有放棄我,不斷地對(duì)我鞭策。您把我叫到辦公室,耐心的對(duì)我說(shuō):“不能再這樣下去了,應(yīng)該改掉自身的一些不好的習(xí)慣。懶散就是你的一大問題,要及時(shí)改正。不然以后你會(huì)因此吃大虧的。要從平時(shí)的小事做起,勤快一些。”現(xiàn)在我明白了:細(xì)節(jié)決定成敗。張老師,感謝您那段時(shí)間的教誨,讓我警醒。感謝您,讓我懸崖勒馬,止住了頹勢(shì)。

  到了初四,我的成績(jī)有了很大提高。您也不忘提醒我,告誡我要再接再厲,不要放松。

  謝謝您,張老師。四年,您讓我成長(zhǎng)了許多,懂得感悟了許多;感謝您在幫助我克服一個(gè)又一個(gè)的困難。初中四年,一路有您,我感到很幸福。

  我感到了幸福作文篇三:

  今天,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上講了《幸福是什么》。課文里的三個(gè)青年都找到了自己的幸福,我也找到了幸福。幸福是在我最需要幫助的時(shí)候,別人幫助了我;幸福是在我很饑餓時(shí),媽媽端上來(lái)可口的飯菜;幸福是在我生病的時(shí)候,媽媽不故一切背我到醫(yī)院;幸福是當(dāng)我摔倒時(shí),,父母幫我包扎傷口;幸福是在我不會(huì)解題的時(shí)候同學(xué)來(lái)幫助我,教導(dǎo)我。幸福是在我……

  記得有一次,我一不小心把手給劃傷了,我的鄰居好朋友于夢(mèng)看見了,幫我止住血,還說(shuō):“千萬(wàn)不要傷口凍了。”早上,我們一起去散步,而我卻忘記帶手套了,她看見我沒帶手套,連忙把她的手套遞給了我,我說(shuō):“不用。”“那你的傷口怎么辦?”。她說(shuō),就把手套帶在我的手上。風(fēng)呼呼的吹,刮得臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的,回到家里,手一點(diǎn)兒也不冷了,我把手套還給于夢(mèng),感激地說(shuō):“太謝謝你了。”他說(shuō):“不客氣。”我心里熱乎乎的。

  當(dāng)時(shí),我幸福極了!

  我感到了幸福作文篇四:

  咦?這里怎么會(huì)有一個(gè)破破爛爛的小盒子?這不是用來(lái)裝我玩壞的小跳繩的盒子嗎?

  記得那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),由于老師不知道我們班的整體水平,首先在班里舉行了一次小小的預(yù)選賽,在預(yù)選賽中我以一分鐘跳了125個(gè)的好成績(jī)被老師首先選取代表班級(jí)參加比賽,接著老師告訴同學(xué):“你們一定要多加練習(xí),在正式比賽之前再選拔一次,才能進(jìn)入正式比賽。”

  后來(lái),每天下課后,大家都到操場(chǎng)上刻苦練習(xí),只有我在偷懶,自認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了比賽的要求,在學(xué)校玩,回家后也在玩,一副胸有成竹的樣子。沒過幾天,老師再次進(jìn)行選拔,我驚奇的發(fā)現(xiàn)每天下課后就認(rèn)真練習(xí)的那兩位同學(xué)的跳繩成績(jī)居然排在了我的前面,心里別提有多難受了!

  回到家里,一想離正式比賽還有一周的時(shí)間,我暗下決心。在后來(lái)的一周里每天早上,天剛蒙蒙亮就起床開始練習(xí),在學(xué)校,一有時(shí)間就開始練習(xí),還向那些跳的好的同學(xué)請(qǐng)教——如何才能提高成績(jī),放學(xué)后抓緊時(shí)間寫完作業(yè),就拽著爸爸媽媽陪我練習(xí)。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我使勁地跳,豆大的汗珠從我臉頰劃過,同學(xué)和老師為我使勁加油,我咬牙堅(jiān)持到最后,我取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。我拿著獎(jiǎng)狀,心里像綻放的花朵一樣,欣喜若狂的奔回家,報(bào)告這個(gè)好消息。

  想到這里,我不禁伸手去撫摸盒子,盒子里的小跳繩仿佛在對(duì)我說(shuō):“勝不驕,敗不餒。”是的,通過這件事使我明白了,無(wú)論干什么事情,只要認(rèn)真對(duì)待,就能取得好成績(jī)。雖然中間的過程充滿了艱難與苦澀,但回味起來(lái)心中卻充滿了幸福和溫馨。因?yàn)槟鞘怯米约旱暮顾鶕Q來(lái)的幸福。


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