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描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)生作文

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描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)生作文

  大自然很美,相信你們的學(xué)校也很美。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下美麗的校園作文吧!

  美麗的校園作文篇一:

  朋友,你知道我們的校園嗎。如果你不知道,請(qǐng)跟著我的筆,一起走進(jìn)我們的校園吧!

  站在校門(mén)口,看見(jiàn)的是由朱砂色大理石制的校門(mén),上面有“黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金色的大字。一進(jìn)校門(mén),兩邊都是櫥窗。上面有我們學(xué)校的簡(jiǎn)介。對(duì)著我的是正在裝修的拱橋和半月池。半月池里有五顏六色小金魚(yú),有小縮頭烏龜,還有青蛙。

  半月池后面有幾個(gè)花壇,一棵棵高大的松柏挺立在這里?;▔竺媸且蛔虒W(xué)樓,在二樓的地方,有我們學(xué)校的校訓(xùn)。 教學(xué)樓后面是全市有名,甚至全省有名的古建筑“考棚”在暑假期間,它還裝修過(guò)一次呢!裝修后,整個(gè)樓房顯得金碧輝煌,光彩奪目。

  考棚后面是逸夫樓,我們?cè)谶@里度過(guò)電腦課,還有幾次公開(kāi)課。

  逸夫樓后面是操場(chǎng),這里的人真多啊!有的在打籃球,有地踢足球,還有的在玩雙杠等。

  還有體育館、植物園等。啊,我們的學(xué)校真美麗!

  美麗的校園作文篇二:

  一走進(jìn)我們的學(xué)校,就看見(jiàn)一號(hào)教學(xué)樓聳立在樹(shù)木花叢間。

  春天,教學(xué)樓前的花壇里迎春花開(kāi)了,張開(kāi)了笑臉,在歡迎我來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。成群的小黃蝶也飛來(lái)了,圍在它們身旁翩翩起舞。太陽(yáng)花也抬起了頭,盡情地享受著陽(yáng)光的溫暖。

  教學(xué)樓后是體育館,好像是個(gè)巨人貓著腰在睡覺(jué)。夏天的雨水特別多,只要是下雨天,同學(xué)們就進(jìn)體育館活動(dòng),有的在打乒乓球,有的在打籃球,還有的在打網(wǎng)球……真是豐富多彩。

  后山有個(gè)勞動(dòng)基地。秋天到了,大家種的玉米和毛豆都成熟了,經(jīng)過(guò)這么多天,同學(xué)們都收到了豐收的果實(shí)!

  后操場(chǎng)也十分寬敞。冬天,在大雪紛飛的日子里顯得非常寒冷。雪停了,大家都紛紛來(lái)到后操場(chǎng)打雪仗、堆雪人,到處彌漫著歡樂(lè)的氣息!

  我愛(ài)這美麗的校園!

  美麗的校園作文篇三:

  在校園里,我們每天都沉浸在快樂(lè)之中。

  春天,雪融化了,花壇里的花,護(hù)攔里的花開(kāi)得是那么鮮艷,好漂亮!那一朵朵不似蝴蝶勝似蝴蝶的蝴蝶花,以美麗的身軀,清幽的香味,引來(lái)一只只五光十色的真蝴蝶。桃花開(kāi)了,一群群蜜蜂向這兒飛來(lái)采蜜,這兒采采,那兒采采,真是“群蜂采蜜成奇觀”啊!

  夏天,綠草如茵,一腳踩上去,好柔軟啊!真想安安心心地睡上一覺(jué),第二天,保管你神清氣爽,人也會(huì)舒舒服服。桃子也成熟了,經(jīng)過(guò)桃園,一股清香向你撲來(lái),頓時(shí),心情就變得好起來(lái)。

  秋天,落葉飄下來(lái)了,那一片金黃色,使校園顯得華貴,有氣質(zhì),楓葉紅黃相間,真好看啊!

  冬天,遍地都是純白色,那么的純凈,雪花到處飛舞。

  我喜歡美麗的校園!

  美麗的校園作文篇四:

  校園,是培養(yǎng)人才的搖籃;校園,是載入我們駛向知識(shí)海洋的小船;校園,是我們童年記憶的書(shū)冊(cè).我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇.現(xiàn)在,我就向你介紹我們的校園吧.

  一走進(jìn)校園,就看一條寬闊平坦的水泥路.水泥路兩旁是那綠油油的草坪,草坪上長(zhǎng)滿了青草,還有幾朵小黃花映襯著,可真美啊!

  站在草地上便看見(jiàn)三座巨人坐在草地上.那紅色的弘文樓和揚(yáng)德樓擁著白色的育賢樓,紅白相間,美麗極了.每天早上,總會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,聲音是那么清脆,那么悅耳.一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)整齊的桌椅,烏黑發(fā)亮的黑板,黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗,我們的教室是那么寬敞明亮.

  從教室里出來(lái),再來(lái)看一下操場(chǎng)吧.每星期一的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谶@兒升旗,是那么莊嚴(yán).

  校園,你想一把鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù);校園,你像一根蠟燭,燃燒自己,照亮著我們.我愛(ài)你,校園!


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