開學(xué)第一天感受作文
開學(xué)第一天感受作文
因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天嘛! 我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了開學(xué)第一天感受作文，供你參考。
開學(xué)第一天感受作文篇1
今天是開學(xué)的第一天。我很開心。就像回到了故鄉(xiāng)一樣。學(xué)校就是我們的家。老師就像我們的母親，同學(xué)就像我們的兄弟姐妹。
老師站在講臺上，第一句話就說：“同學(xué)們新年好!寒假過得好嗎?”我們說：“好啊!”
最高興的是發(fā)課本，書發(fā)下來。我拿起最喜歡的語文書。它的封面是：在綠色的草地上，小朋友們興高采烈的在采花，追逐蝴蝶。打開書本，里面有好玩的童話故事，有趣的科學(xué)故事，還有古詩。
看著課本，我想，要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書，讓自己知識更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文，作文寫得好。同學(xué)們會佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。
這樣實(shí)在太好了!誰不想過這樣的生活呢?
晚上，我覺得今天過得很開心。希望自己在新學(xué)期改掉上課有時(shí)會遲到的缺點(diǎn)。按時(shí)交作業(yè)和喜歡看書的優(yōu)點(diǎn)要做得更好，成為各方面都表現(xiàn)好的好孩子。
開學(xué)第一天感受作文篇2
今天是開學(xué)的第一天。我很開心。就像回到了故鄉(xiāng)一樣。學(xué)校就是我們的家。老師就像我們的母親，同學(xué)就像我們的兄弟姐妹。
老師站在講臺上，第一句話就說：“同學(xué)們新年好!寒假過得好嗎?”我們說：“好啊!”
最高興的是發(fā)課本，書發(fā)下來。我拿起最喜歡的語文書。它的封面是：在綠色的草地上，小朋友們興高采烈的在采花，追逐蝴蝶。打開書本，里面有好玩的童話故事，有趣的科學(xué)故事，還有古詩。
看著課本，我想，要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書，讓自己知識更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文，作文寫得好。同學(xué)們會佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。
這樣實(shí)在太好了!誰不想過這樣的生活呢?
晚上，我覺得今天過得很開心。希望自己在新學(xué)期改掉上課有時(shí)會遲到的缺點(diǎn)。按時(shí)交作業(yè)和喜歡看書的優(yōu)點(diǎn)要做得更好，成為各方面都表現(xiàn)好的好孩子。
開學(xué)第一天感受作文篇3
度過了一個(gè)精彩的寒假之后，我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期，在開學(xué)第一天里，我與許多同學(xué)一樣，感到特別幸福、親切和開心。
幸福的早晨
“兒子起床啦!”迷迷糊糊聽到媽媽在房門口的叫聲，大腦機(jī)靈一下運(yùn)轉(zhuǎn)起來。啊，寒假結(jié)束了，今天開學(xué)的第一天!我要讓新學(xué)期從今天就開始精彩!我呼地一下從被窩中蹦了出來，三下五除二穿好毛衣毛褲和休息了一個(gè)假期的校服，跑出了房間。
“我們的兒子就是棒，過一個(gè)年長大了，起床的速度變得這么神速”，媽媽笑瞇瞇地夸我!“這有啥呀，好的表現(xiàn)還在后面呢。”美滋滋的我心里暗暗地想到，朝媽媽調(diào)皮地?cái)D了擠眼，便去洗漱去了。
按照自己制訂的計(jì)劃，洗漱之后我便拿起語文預(yù)習(xí)第一課!“喲，我兒子學(xué)習(xí)態(tài)度就是端正，讀的這么棒呀”，晨練回來的老爸聽到我的誦讀聲，對我大加表揚(yáng)!我回頭朝老爸笑了笑，心里更是美滋滋的，同時(shí)也暗下決心：“以后我每天都堅(jiān)持這樣做，讓老爸老媽為我自豪”!
吃過媽媽準(zhǔn)備的精彩早點(diǎn)，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背起“老朋友”——書包，高高興興地隨媽媽一起前往學(xué)校。
熱鬧的學(xué)校
雖然離學(xué)校只不過幾百米的距離，但一路上真是車水馬龍，南來北往的車輛，川流不息的人群，讓人感到無比熱鬧。特別是快到學(xué)校時(shí)，我看到許多和我一樣穿著整潔校服的哥哥姐姐、弟弟妹妹也朝著學(xué)校的方向前進(jìn)，他們有的由爸爸或媽媽陪同著，有的三三兩兩結(jié)著伴，還有的是獨(dú)自一人往前走。
到了學(xué)校門口，哇，真熱鬧呀，門口檢查儀容的值班同學(xué)瞪大了雙眼仔細(xì)查看入校同學(xué)的儀容，時(shí)不時(shí)對過往的老師行著少先隊(duì)員禮，并喊著“老師好”!送孩子的家長也在門口停下了腳步，對孩子囑咐著并看著孩子走進(jìn)校門才轉(zhuǎn)身離開。我聽著媽媽“相信兒子今天的表現(xiàn)一定非常棒”的鼓勵，揮手說了聲“媽媽再見”，便轉(zhuǎn)身迫不急待地沖進(jìn)了校園。
雖然還不到七點(diǎn)五十，但由于今天是周一，學(xué)校要舉行升旗儀式，許多同學(xué)已經(jīng)早早來到學(xué)校，把書包放到座位上便到操場集合了，整個(gè)操場上簡直是人頭攢動、人聲鼎沸，同學(xué)間相互問候著、說笑著，與寒假期間美麗而寧靜的校園不同，現(xiàn)在真是熱鬧非凡，充滿了朝氣和活力，一片生機(jī)盎然。
親切的師生
我往班里放書包的時(shí)候正好碰到往外走的付浩宇，結(jié)果一下子被他抱住了：“哈哈，想死我了!”我發(fā)現(xiàn)一個(gè)假期沒見，他似乎長高了，也長胖了，小臉紅撲撲的。我邊拍打著他的胳膊肘兒邊說：“我也想你呀”，話音還沒落，突然感到左肩膀被人重重拍了一下，扭頭一看，哇，是謝云飛，這個(gè)臭小子似乎也長胖了。
我們急匆匆地放好書包后，一起有說有笑地來到了操場上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)都來了，開心地在一起說著、笑著，我覺得大家過了一個(gè)年好象都長高了，也都吃胖了，臉上都是激動和興奮的笑容，好親切呀。突然我看到了一個(gè)非常熟悉的身影，那就是我們的班主任潘老師，她也有了不小的變化，頭發(fā)好象剪短了一些，還染燙成了棕色，看起來不僅更加精神，也更加漂亮了。
升旗結(jié)束之后，我們開開心心地回到了班里，潘老師也拿著書本上了講臺：“同學(xué)們，相信大家這個(gè)寒假一定很充實(shí)，一定過了一個(gè)非?？鞓?、非常幸福的年，肯定有不少高興的事兒，那就留在心里慢慢地回味吧，從今天開始，大家都要把心收回來，把精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來!……”看著潘老師臉上她特有的標(biāo)志性的、積藹可親的微笑和她那優(yōu)雅、如同指揮家的手勢，聽著她那富有磁性、宛若百靈鳥般的聲音，我們進(jìn)入了新學(xué)期精彩的課堂……
開學(xué)第一天感受作文篇4
隨著年齡的增長，越來越覺得時(shí)間流逝之快，仿佛還在過年，新學(xué)期第一周三天已經(jīng)結(jié)束。看來我也還沒有完全從“假期綜合癥”里跳出來呀。沏一杯香茗，強(qiáng)迫自己坐下來，靜靜地回顧三天的工作，也算是和假期生活來個(gè)徹底“決裂”吧。感悟最深的還是開學(xué)第一天。
農(nóng)歷正月十七，又一個(gè)開學(xué)第一天，六點(diǎn)五十分就出了家門。抬頭看看天，東方已經(jīng)泛紅，是個(gè)大晴天，可天氣奇冷無比，似乎比去年一個(gè)冬天都要冷。戴上口罩和帽子，只留兩只眼睛看路，戴上厚厚的手套，跨上自行車朝學(xué)校奔去，我要盡量趕在學(xué)生進(jìn)教室前迎接他們。
總有些孩子是盼著開學(xué)的，七點(diǎn)五分進(jìn)教師，已經(jīng)有8個(gè)孩子在教室里了，值日班長韓一銘站在講臺上，正帶著他們幾個(gè)讀課文呢。心里一下子熱乎乎的，朗聲說道：“孩子們早!”幾個(gè)孩子抬頭看見了我，忙不迭地向我問好。“讀吧，老師最喜歡聽你們讀書的聲音。”我深情地說。教室里重又想起瑯瑯書聲。我站在教室門外，等待著其他孩子的到來。孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來了，有的滿臉激動，有的一臉陽光，有的還帶著睡意;看到我站在門口，有的加快了腳步，有的干脆跑了過來，有的則依然踱著方步。“宋老師好!”多數(shù)孩子送來了一聲聲問候，也有靦腆的孩子對我笑笑算是打了招呼。無論誰，我都不忘送上一句“××好!”并摸摸孩子的頭，或拍拍孩子的肩。我是在告訴他們，每個(gè)孩子都是老師的寶貝，老師在新的學(xué)期里會對每個(gè)寶貝負(fù)責(zé)。
七點(diǎn)四十分，該下樓升國旗了，我對孩子們提出了第一個(gè)要求：新學(xué)期第一次升國旗，要做到安靜、有序。排隊(duì)下樓，找準(zhǔn)位置，靜靜等著升國旗儀式暨開學(xué)典禮的進(jìn)行。看看東方，太陽已經(jīng)掛在天上，可沒有一點(diǎn)生氣，更沒有放射出一點(diǎn)熱氣。好冷啊!零下9度的氣溫，再加上不時(shí)刮過一陣寒風(fēng)，實(shí)在是考驗(yàn)人的意志?？纯春⒆觽儯械目s著脖子，有的把手插在棉襖兜里，但沒有一個(gè)人說話，沒有一個(gè)人亂動。“這鬼天氣，早不冷晚不冷，偏偏開學(xué)這天這么冷，這不是誠心捉弄人嗎?”我在心里詛咒著。30分鐘的開學(xué)典禮結(jié)束后，我的雙腳已經(jīng)沒有了知覺，麻酥酥地疼，孩子們愣是堅(jiān)持了下來，實(shí)在了不起!
回到教室，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，第一節(jié)班主任老師上收心教育課?？春⒆觽儼察o了下來，我首先把孩子們表揚(yáng)了一番，一是在寒風(fēng)中的堅(jiān)持，二是到校后就能主動讀書。一開學(xué)就受到表揚(yáng)，孩子們很興奮，身板挺得直直的，雙眼盯著我。那份專注，很令人感動。接下來我向孩子們提出了我的新學(xué)期希望：帶上自信，帶上堅(jiān)強(qiáng)，2012做最好的自己!這幾個(gè)大字是頭一天下午請美術(shù)老師給寫在黑板上的。2012，新的一年，新的起點(diǎn)，新的一年開啟新的希望，新的起點(diǎn)承載新的夢想。一個(gè)人要取得成功，首先要充滿自信;其次，雖然有了自信，但如果不能為了夢想而堅(jiān)持不懈地去努力，自信也就失去了意義，所以還要帶上堅(jiān)強(qiáng)。過去的，無論是輝煌，還是留有遺憾，都已經(jīng)成了過去，新的一年，大家又要同時(shí)出發(fā)，發(fā)令槍已經(jīng)打響，給自己定一個(gè)跳一跳可以夠得著的目標(biāo)，勇于挑戰(zhàn)自我，只要做最好的自己，每個(gè)人都是最棒的!
學(xué)校給班主任發(fā)了一份收心教育提綱，還是老生常談的條條框框，學(xué)生都知道，就是做的時(shí)候有時(shí)控制不住自己，就違反了這些規(guī)定。我決定改變一下方式，讓孩子們自己制定班級一日常規(guī)，自己制定的，執(zhí)行的時(shí)候相對要容易。于是，接下來，我請孩子們自己思考，上學(xué)的日子，每天從早到晚，應(yīng)該怎樣做才好。經(jīng)過一陣討論，交流，最后形成了下面的一日常規(guī)：
一、早上主動按時(shí)起床，不賴床。(這里強(qiáng)調(diào)了“主動”，是希望孩子們能克服依賴家長的壞習(xí)慣，主動做好自己的事情，從一天的早上開始。)如果能堅(jiān)持10分鐘經(jīng)典背誦更了不起!
二、洗漱吃飯不磨蹭。
三、7：45之前進(jìn)教室開始早讀，不遲到。
四、上好上午的每一節(jié)課，努力展示出自己的風(fēng)采。
五、課間游戲文明有序，不追逐打鬧，不妨礙他人。
六、放學(xué)站路隊(duì)快、靜、齊，走出校門排隊(duì)走安全通道。
七、飯后午休或讀書。
八、下午2：00之前不到校，做到不早到，但也不遲到。
九、到校后開始午后靜悄悄讀書或完成上午遺留的作業(yè)。
十、上好下午的每一節(jié)課，依然展示出自己的風(fēng)采。
十一、放學(xué)后做值日，快速、干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造第二天整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
十二、放學(xué)后徑直回家，不在路上逗留，不圍觀小攤小販，不亂花錢。
十三、晚飯前或晚飯后主動完成家庭作業(yè)，保證書寫質(zhì)量和正確。
十四、睡前堅(jiān)持30分鐘課外閱讀，讓讀書成為習(xí)慣。
十五、9：00之前上床休息，躺在床上回顧一天的學(xué)習(xí)和生活，做好自省。
此時(shí)，下課鈴驟然響起，這節(jié)課，收獲蠻大的!
也許是剛開學(xué)，孩子們覺得一切都很新鮮，也許是有了一開始就制定的一日常規(guī)，這一天都順利的。
開學(xué)第一天感受作文篇5
今天是開學(xué)的第一天。我們來到學(xué)校，看到學(xué)校覺得很親切。我好想跟學(xué)校說一句：“我的校園，我們又見面了，我又可以天天跟你在一起玩了。”
我又見到了我們的老師還有班上的同學(xué)，大家見面都很開心，老師對著我們溫柔可親的笑著，說我們都長高，變的更可愛了。
今天是星期一，我們在學(xué)校操場舉行升旗儀式，我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師說了許多話，祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上!我們還見到新來的校長。
我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本，書和上的課都多了很多，有的老師也換了。
我們升了一級，現(xiàn)在是三年級的學(xué)生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那么多的蚊子，空氣很好，我們的英語老師原來是夏老師現(xiàn)換成了李老師，我很喜歡她，因?yàn)樗苣贻p很溫柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。
新課本發(fā)下來的時(shí)候，我第一打開看的書就是語文課本，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪每春猛娴墓适隆?/p>
我們開學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計(jì)劃。我英語學(xué)得最不好，所以我打算這學(xué)期好好努力，把英語趕上去。
要認(rèn)真把缺點(diǎn)改掉，上課不開小差，我期望自己能把壞習(xí)慣改了。
老師對我們嚴(yán)格，是希望我們能讀好書，是對我們好，所以要聽老師的話。
開學(xué)的第一天，我很快樂，因?yàn)榭梢蕴焯旌屯瑢W(xué)在一起學(xué)習(xí)，玩耍了。
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