籃球運(yùn)動會作文
籃球運(yùn)動會作文
籃球運(yùn)動可以說是風(fēng)靡男生圈子的一種運(yùn)動，同學(xué)們也都喜歡!所以關(guān)于籃球的運(yùn)動會和比賽都很受同學(xué)們喜愛!下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的籃球運(yùn)動會作文，供大家參閱!
籃球運(yùn)動會作文篇1
一天下午，幾個身穿運(yùn)動服的孩子們要進(jìn)行一場籃球比賽。他們都是籃球愛好者，要在今天的比賽中一決高下。
王小明當(dāng)裁判。只見他手里拿著籃球，雙方隊員都注視著球。球被拋起來，雙方爭球的隊員都高高跳起，爭奪球權(quán)。剎那間，只見紅色球衣的隊員小剛一下子搶到了球，他快速地跑著，企圖把球傳給他的隊友。他弓著身，準(zhǔn)備起跳。對方隊員也不甘示弱，李亞飛眼睛盯著球，猛然一個加速，瞬間把球從小剛手里搶了過來，轉(zhuǎn)手就傳給了站在籃下的隊友小胖。小胖一貓腰，騰地跳了起來，眼睛緊盯著籃筐，一揚(yáng)手，籃球“唰”地投進(jìn)了籃筐。小胖為蘭隊首開紀(jì)錄，引來隊友們的一陣歡呼。
紅隊也不甘落后，幾次倒手之后，李小鵬左閃右躲，避開了蘭隊的防守，漂亮地投進(jìn)一球。雙方你來我往，很快打到最后一個回合。球在李亞飛手里，只聽他們給自己打氣，“我們一定會贏!”然后個個都板起了臉，投入到比賽中去了。球傳到籃下，李亞飛接過球，使盡全身力量，兩腿一蹬，沖向了籃筐，狠狠地把球扣進(jìn)了籃筐。
最后，蘭隊贏得了勝利。他們高興得又蹦又跳。紅方隊員也很大度地跑過來祝賀。就這樣，一場精彩的籃球比賽在歡笑中結(jié)束了。
籃球運(yùn)動會作文篇2
籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。一聽說要舉行籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭先恐后地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”呢!
比賽馬上就要進(jìn)行了，“運(yùn)動員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。瞧，對員們在那竊竊私語呢，仔細(xì)聽，原來是在討論怎樣打配合呢!賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，二班的人說：“你們班保輸!”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結(jié)果再說，你們不要太過于自信了!”
劉校長剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“三班加油!三班加油!”二班的啦啦隊也不甘示弱：“二班加油!二班加油!”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。吳鵬飛一不小心，到手的球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球!“耶，耶!YES!”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，二班的人終于又搶到球了，但又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。還有代夢玲，雖然是女生，可場上表現(xiàn)毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無辦法，無計可施。
最后，我們班終于勝了，三班的同學(xué)蹦的蹦，跳的跳，呂航員大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。
籃球運(yùn)動會作文篇3
我早就在支持六(4)班了，他們那有兩個是我們學(xué)?；@球隊的，其中一個還是隊長!隊長人高馬大，會許多籃球的技巧;還有一個人雖瘦小，卻是籃球隊最敏捷的。兩個人配合起來，威力簡直無法想象。
比賽還未開始操場上(除籃球場外)以經(jīng)堵得水瀉不通。有的人站著，有的人坐著，有的人甚至還躺著。
隊員們來了，他們才讓出一條羊腸小道，好在那隊伍也窄，能勉強(qiáng)通過。
比賽開始了!第一場是六(2)班VS六(4)班。“噓――”伴著一聲哨響，操場上頓時熱鬧起來。“六(2)班加油!”“六(4)班加油!”“XXX加油!”“XXX加油!”同學(xué)們就像發(fā)瘋了似的給隊員們喊加油(我也不例外)，嗓子都喊啞了。就在這時，籃球隊隊長突破防線，投籃!進(jìn)了!現(xiàn)在比分是42比48，六(4)班落后6分，這時離比賽結(jié)束還有2分鐘?；@球隊隊長又進(jìn)球了!對方也進(jìn)球了!六(4)班又連續(xù)進(jìn)了
三個球!這時比分打平，現(xiàn)在只有30秒了?；@球隊隊長進(jìn)行快攻，球進(jìn)了!比賽也結(jié)束了!掌聲一潮高過一
潮，還伴著一些咳嗽聲。再看看隊員：個個都像是剛從水池里出來的一樣。我問隊長：“感覺如何?”(我和隊長經(jīng)常在一起打籃球)隊長說：“還行吧。”我們都笑了。
傍晚，我看見隊長打籃球的時候總在笑，看到他笑，我也不自覺地笑了。
籃球運(yùn)動會作文篇4
今天萬里無云，春意盎然，我們學(xué)校趁這個難得的好天氣舉行了一場激動人心的籃球比賽。這次的籃球比賽，最讓我難忘的還是我們班男生隊員和五(6)班男生隊員的“巔峰對決”?，F(xiàn)在，就讓我來為你們解說一下這場精彩的球賽吧!
首先，雙方隊長一起朝空中扔球，我方的謝欣言立刻像“空中飛人”一般躍起，搶走了球。搶走球后，謝欣言一路狂奔，朝自家籃筐跑去。哎呀，不妙!五(6)班的一位對員一個“順手牽羊”把球搶走了，我方的防守隊員馬玉龍立刻沖上去使出一套優(yōu)美絕倫的“眼花神功”，把對方掌球的那名對員弄得頭暈?zāi)垦：螅⒖虛屵^球扔給了曾語軒，曾語軒傳給謝欣言。謝欣言來了一個“倒投神功”，把球成功地投進(jìn)了籃筐!我們班的同學(xué)一下子歡呼雀躍。球進(jìn)籃后，郭耀榮從籃筐下接到球，傳給了黃鴻軍。黃鴻軍人高馬大，接過球縱身一躍，一個“扣籃神功波”，再次讓球進(jìn)了籃筐。就這樣，上半局結(jié)束了，我們班以4：0的優(yōu)勢暫時領(lǐng)先。
中場休息……
中場休息完后，下半局開始了。由我們班的曾語軒發(fā)球。只見他奮力一拋，將球扔了出去。可惜，球被對方隊員攔下了!這可怎么辦?只見對方攔住球的那名隊員十分高，馬玉龍的招數(shù)對他一點(diǎn)“殺傷力”也沒有，只有眼巴巴地看著他把球投入籃，為他們班奪分了。但是，我班隊員才不會因此而灰心喪氣的呢!你看：曾語軒在球進(jìn)我方籃筐后，奪下球，立刻傳給黃鴻軍，黃鴻軍一個跳投?？上?，球沒進(jìn)。球落下后，謝欣言又接住，再次灌籃……就這樣，我方對員越打越勇。打得對方措手不及，防不勝防，陣勢大亂。最終，我們以6：2的優(yōu)勢勝利了!
這次我們班與五(6)班的籃球比賽真讓人拍手叫絕!我從中也明白了一個道理：只有團(tuán)結(jié)，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作精神，才會成功。
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