高中時(shí)間流逝的作文
高中時(shí)間流逝的作文
時(shí)光是寶貴的，如同我們的生命，珍惜時(shí)光就是愛護(hù)我們的生命，我們要跟隨著時(shí)光向世界的終點(diǎn)走去。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下時(shí)間流逝作文吧！
時(shí)間流逝作文篇一：
“燕子去了，有再來的時(shí)......我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我想起朱自清的《匆匆》時(shí)，心中便想起浪費(fèi)的時(shí)間足跡中。
今天與昨天相比，為什么不能從今天的我跑到昨天，從明天的我跑到今天呢?昨天犯下的錯(cuò)為什么今天不能去彌補(bǔ)?人世間為什么不能讓時(shí)間倒流?時(shí)間，這一詞語為什么不能從字典里刪去，讓我們永遠(yuǎn)留在美好的事情，讓我們不再犯錯(cuò)?
在學(xué)校的時(shí)候總是虛度著美好的光陰。今天上什么課就帶什么課本去上課，每天都有許多的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿?，每天學(xué)完了總是在“玩”中度過。回想起昨天，一直等待的今天的到來。今天又回想著昨天做過的事情，也在期待著美好的明天。這樣日復(fù)一日的過，我多么想在著世界上做一些有意義的事情，多想在這世界上留下一些足跡，可我又能做什么呢?
發(fā)生打群架，可打群架又能怎么呢?只不過解一時(shí)心頭之恨，而你又能得到什么呢?時(shí)間會(huì)帶走一切，有可能讓你今非西比，也有可能讓你淪落街頭。說不定下一個(gè)遭殃的人會(huì)是你，或你們其中的一個(gè)人。今天你財(cái)勢(shì)兩全，但是明天會(huì)怎樣?一個(gè)月后你會(huì)怎樣?一年后又會(huì)怎樣?一輩子后你又不是和別人一樣長(zhǎng)眠于地下，誰都不能逃過的。
現(xiàn)在再也找不到小時(shí)候那種天真活潑的樣子?？粗夷遣?歲的弟弟，唉，我真羨慕他，羨慕他那么天真，看到什么都怕，呵，那種樣子真好笑。但是那已經(jīng)過去了讓它流逝在時(shí)間中，藏在我的記憶里吧!
今天，明天，春天，夏天，秋天，冬天，一年，兩年......到底還有多少的時(shí)間讓我浪費(fèi)?我在這些時(shí)間里慢慢長(zhǎng)大，踩著時(shí)間的足跡一步一個(gè)腳印的走下去。我相信我不會(huì)在浪費(fèi)時(shí)間，我一定會(huì)倍加珍惜時(shí)間的!
時(shí)間流逝作文篇二：
時(shí)間靜靜地溜走了，世界悄悄地變了，我們也慢慢地長(zhǎng)大了。過去的每一分鐘也將成為了歷史。
為何我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?
時(shí)間流逝?；貞浤菚r(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，踏入小學(xué)大門。跟著老師學(xué)著“a，o，e“。
在那時(shí)，我們每天都是無憂無慮的。轉(zhuǎn)眼間，我們已是初中生了。
時(shí)間流逝。每天似乎都過得很快。過不了多久，又到下午。每天都一樣：反反復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)反反。。。。。。
時(shí)間流逝像飛箭。當(dāng)我們回過頭來要把握時(shí)間時(shí)，時(shí)間卻從我們的手逢理溜了。
所以，我們要把握現(xiàn)有的時(shí)間。俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，
沒有說哪個(gè)人多哪個(gè)人少的?？吹闹皇悄阌袥]有把握住，好好利用時(shí)間，這樣每個(gè)人取得的結(jié)果都不一樣。
記住!時(shí)間是一去不返的，過去的時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史，永遠(yuǎn)成為過去。珍惜時(shí)間，就等于珍惜自己。
時(shí)間在流逝，過去的，美好的，也隨時(shí)間去了，曾經(jīng)純真的友誼，不知逝去了哪里……
在青年人眼中，時(shí)間只是用來虛度的;在父母中，時(shí)間是用來給孩子讀書的;在老年人中，時(shí)間是用來珍惜的。
我相信大家都知道時(shí)間是一去不復(fù)返的，有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光，想改變時(shí)間流逝的速度，但那是無發(fā)達(dá)成的愿望?？墒菬o法達(dá)成，也可以想象的啊!
所以，青年的我們，請(qǐng)不要被歡樂蒙蔽著，不要被歡樂扼殺了我們的青春!請(qǐng)不要再虛度時(shí)光，不要再浪費(fèi)青春吧!一寸光陰一寸金
只要我們使用得好，時(shí)間總是夠的。
時(shí)間流逝作文篇三：
人們制造沙漏的意義，并不全是為了利益，而是要讓人們知道，時(shí)間在消逝，時(shí)間隨著一粒粒細(xì)小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說過的“換日線”，一條看不見的線，卻可以分隔出永遠(yuǎn)的距離，昨日與今天。在現(xiàn)實(shí)的世界里，沒有野比大雄與機(jī)器貓的存在，因此我們無法利用時(shí)光機(jī)回到過去后飛向未來。有些事情想到了卻錯(cuò)了，而有些事情想對(duì)了卻沒有做，對(duì)的背面往往是錯(cuò)的，而你在錯(cuò)誤中往往會(huì)發(fā)現(xiàn)正確的答案，我們無法改變過去，“后悔”二字也顯得蒼白無力。如果不能改變結(jié)果，那就努力完善過程。
沐浴在陽光下，看著云朵兒飄動(dòng)，感受著風(fēng)兒的吹拂，當(dāng)然，同時(shí)也感覺到時(shí)間的流逝。或許，時(shí)間就是被這樣浪費(fèi)掉的，庸庸碌碌的地走過了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說過：“我并不是天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書上而已。時(shí)光只會(huì)老去，但時(shí)光從不會(huì)欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉，隨著時(shí)間的流逝，慢慢變得枯黃，但它的葉脈還是那么清晰。
漫步到了小溪邊，看著水里的小魚兒歡快的游動(dòng)，望著天空飄拂的云朵，感受著風(fēng)的撫摸，聽著時(shí)間流逝的聲音。
時(shí)間流逝作文篇四：
如果時(shí)間是一種痛，那么 記憶是否是一種傷?，F(xiàn)實(shí)如片片香芒葉總在不經(jīng)意間將你我割傷。
——題記
同學(xué)說：現(xiàn)在是一個(gè)人欺人的社會(huì)，沒有誰可以相信。突然想起老師說過：生活就是一場(chǎng)悲劇。苦笑，為這位同學(xué)感到惋惜：為何要如此早的看透這個(gè)社會(huì)，為何不保留這個(gè)年紀(jì)該有的懵懂?我說：我寧愿把一切簡(jiǎn)單化，我不想想得那么復(fù)雜。同學(xué)笑著說：如果你和夢(mèng)是男生，我肯定說你們頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)。我半開玩笑的說：敢情我和夢(mèng)就差四肢發(fā)達(dá)了。 呵呵。
其實(shí)自己也曾想過：自己是否把某些事情想得太簡(jiǎn)單了?可是真的不想想得太復(fù)雜。朋友告訴自己某些事，自己只是笑笑不語。有些事情，除非的親眼所見，要不我寧愿選擇相信自己的感覺。就算只是自己一廂情愿。
人生宛如一個(gè)舞臺(tái)，終會(huì)有劇終 終會(huì)有散場(chǎng)。誰也不可能永遠(yuǎn)陪著誰。既如此，何不以最純粹的心去感受最簡(jiǎn)單的快樂，何必把事情復(fù)雜化，何必給自己找煩惱。
同學(xué)說他討厭著某個(gè)人。我說這個(gè)人于我可有可無，有人提及便想‘哦，是我一個(gè)小學(xué)同學(xué)’無人提及也就忘了。 他說這便是最高境界。淺笑，為何這最高境界讓自己感覺好無奈。
只是，有些人是任時(shí)間怎么流逝都無法忘卻的。亦如夢(mèng)，亦如燕。
在夢(mèng)去廣州好些日子的時(shí)候，自己便開始想念。想念的最后變成了害怕，害怕彼此的友誼會(huì)因距離和時(shí)間漸漸擱淺，最后誰也不記得誰。于是甚是希望能擁有一部手機(jī)，可以和夢(mèng)聯(lián)系。我們不需每天煲電話粥，只要在空閑的時(shí)候發(fā)個(gè)信息告訴對(duì)方自己的喜怒哀樂;對(duì)方也不需及時(shí)回復(fù)，只要知道彼此都沒有忘記對(duì)方，彼此都記得這段友誼即可。
亦如《白色白色蠟燭傷》中所寫的：只要彼此知道一些隱約的心意，又因?yàn)檫@心意的繁殖去想念并愉快。干凈得沒有一點(diǎn)塵埃。于我，愛情如此，友情亦是。
于是老哥把他閑置著的手機(jī)和卡給了自己?？刹贿^多久終承認(rèn)自己不是習(xí)慣擁有手機(jī)的主，再加上不知怎的手機(jī)卡欠費(fèi)被取消了。想想，又把手機(jī)放回了原處，告訴詢問手機(jī)號(hào)碼的朋友“抱歉，我沒有手機(jī)。” 自己不再那么渴望擁有手機(jī)，也不再那么害怕了。因?yàn)樵谥蟮膸状坞娫捊徽劺?，我明白：我們彼此都不?huì)忘記彼此，即使相隔甚遠(yuǎn);因?yàn)槲覀儽舜硕荚谝獗舜?，所以不?huì)輕易忘了對(duì)方。
為這段友情，自豪。
于燕，起初是歡喜，而后惋惜，最后選擇釋懷，告訴自己“一切已成過往，何必執(zhí)著于此。” 只是，在以為再也不會(huì)遇到她的三年后的高一，她的出現(xiàn)卻讓自己無措得想哭。
在某個(gè)閑暇的課間，抬起趴在桌上的腦袋，視線無意間掠過一張闖入5班的似曾相識(shí)的面孔。驚，不相信是她。放學(xué)，從二樓跑到六樓，問是否有一個(gè)她?；卮?ldquo;有”;愣 再問，連名帶姓，同樣的回答外加一句“怎么了?” 窒息，無措，逃離。
晚自習(xí)，一遍一遍地問自己為什么：為什么在我以為永遠(yuǎn)不會(huì)再見的時(shí)候出現(xiàn);為什么你的出現(xiàn)會(huì)讓自己手足無措，為什么你可以忘了我而我卻忘不掉你。說好了無所謂的，說好了即使再見也要淡定的;可你的出現(xiàn)卻告說我，過去三年我只不過是在自欺欺人罷，我做不到淡定。
阿飄茫然地問：她不會(huì)是你的情敵吧?無語。我們只是朋友，只是朋友;只是自己在只有一個(gè)朋友的八年之后遇到的第一個(gè)朋友罷。僅此而已。
燕，你知道嗎?我到現(xiàn)在還在害怕，害怕如果開學(xué)后發(fā)現(xiàn)我們被分在同一個(gè)班我該怎么幫，做最熟悉的陌生人嗎?
某些人某些事，有的忘卻，有的留做回憶。懷念。
懷念丫頭孩子氣的霸道;懷念阿飄不客氣的言語;懷念佳儀的好;懷念妙霞的大大咧咧;懷念地理園的寧?kù)o;懷念某人靦腆的笑;懷念白色運(yùn)動(dòng)衫，淡淡的喜歡......
時(shí)間，流逝。過往，銘記?；貞洠瑧涯?，微笑......
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