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以愛(ài)國(guó)為話題的優(yōu)秀作文范例

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以愛(ài)國(guó)為話題的優(yōu)秀作文范例

  如今中國(guó)有許多人認(rèn)為能夠出國(guó)是一件時(shí)髦的事,是一件令人羨慕的事。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下以愛(ài)國(guó)為話題的作文吧!

  以愛(ài)國(guó)為話題的作文篇一:

  我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你真的熱愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)“這有什么值的大驚小怪的?”是的,大家在思想上都是愛(ài)國(guó)的,但是,你想過(guò)沒(méi)有:作為一名處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來(lái)的和平歲月里的學(xué)生,你們的愛(ài)國(guó)思想將通過(guò)怎樣的愛(ài)國(guó)行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)呢?

  愛(ài)國(guó)主義不應(yīng)該是一個(gè)空洞的口號(hào),而應(yīng)該具有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。因?yàn)閲?guó)家不只是一個(gè)抽象的概念,更是一個(gè)看的見(jiàn)摸的著的實(shí)體。中華人民共和國(guó)包含著960萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土和領(lǐng)海,包含著不計(jì)其數(shù)的城市和鄉(xiāng)村,包含著無(wú)數(shù)的學(xué)校和商店。祖國(guó)是什么?祖國(guó)就是你腳下的每一寸土地,就是你頭頂?shù)拿恳黄炜?。所以,熱?ài)祖國(guó)不知識(shí)浴血疆場(chǎng),抗敵欲辱;不只是賽場(chǎng)奪冠,摘取金牌;不只是鉆研科技,攻破尖端;不只是出口創(chuàng)匯,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。熱愛(ài)祖國(guó)首先要熱愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,熱愛(ài)你的生活環(huán)境。

  我從雜志刊物上看到過(guò)一名著名的臺(tái)灣教授的演講稿。這位教授對(duì)愛(ài)國(guó)思想作了生動(dòng)而形象的解釋。他說(shuō):作為一名學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是愛(ài)國(guó);遵守紀(jì)律是愛(ài)國(guó);行為文明是愛(ài)國(guó);談吐高雅是愛(ài)國(guó);一名學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義應(yīng)表現(xiàn)為關(guān)掉無(wú)人使用的水龍頭,不讓自來(lái)水白白流淌;應(yīng)表現(xiàn)為不隨地吐痰;應(yīng)表現(xiàn)為不在墻上亂涂亂畫(huà)。他舉了這樣一個(gè)例子:日本廣島召開(kāi)的萬(wàn)人大會(huì)散會(huì)之后,諾大的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一片字紙、一處痰痕、一瓣瓜子皮,他不由驚呼:可怕的大和民族!可見(jiàn),日本的強(qiáng)盛并不是沒(méi)有來(lái)由的,根源就在于他們?nèi)w公民的高素質(zhì),日本公民的愛(ài)國(guó)主義就表現(xiàn)在日常生活中一件件細(xì)小的事情上。

  學(xué)校是育人的圣地,培養(yǎng)德、志、體全面發(fā)展,行為規(guī)范、談吐高雅的優(yōu)秀人才,這不僅要求同學(xué)們努力學(xué)習(xí),更要求大家嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。請(qǐng)大家把自己的愛(ài)國(guó)思想變成實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)行動(dòng)吧!

  以愛(ài)國(guó)為話題的作文篇二:

  我的祖國(guó),歷史悠久,資源豐富。是無(wú)數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來(lái)我們今天的幸福生活。所以我們?cè)谡湎腋I畹耐瑫r(shí),也要熱愛(ài)自己的國(guó)家。

  愛(ài)國(guó)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)清晰而又朦朧的概念,似懂非懂,我們只知道在口頭上說(shuō)愛(ài)國(guó),而在實(shí)際行動(dòng)中卻不大明白怎么做。認(rèn)為愛(ài)國(guó)就是要為祖國(guó)付出,看了一些關(guān)于愛(ài)國(guó)的文章后,我想大家和我一樣明白:其實(shí)在每一件小事上,我們都可以去體會(huì)愛(ài)國(guó)。我們要懂得為集體作貢獻(xiàn),為班級(jí)付出。這樣我們會(huì)享受到集體班級(jí)得到你的貢獻(xiàn)日益強(qiáng)大時(shí)的幸福。在身邊的小事中,我們體會(huì)到了愛(ài)集體,愛(ài)班級(jí),自然也體會(huì)到了愛(ài)國(guó)。作為小學(xué)生,我們的愛(ài)國(guó)就是要從身邊的小事做起,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)班級(jí),愛(ài)公物……另外,還要愛(ài)學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó),才能做祖國(guó)的棟梁之材為祖國(guó)作貢獻(xiàn),使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大,免受外國(guó)的侵犯!

  啊,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大了為四化建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

  以愛(ài)國(guó)為話題的作文篇三:

  假如你會(huì)完整地唱國(guó)歌,你是愛(ài)國(guó)的;假如你沉醉于祖國(guó)山山水水,你也是愛(ài)國(guó)的;假如在“非典”、“臺(tái)風(fēng)‘桑美’襲擊蒼南地區(qū)”等時(shí)刻能夠挺身而出,你更是愛(ài)國(guó)的……愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)有許多種,也許就發(fā)生在你的周圍,也許你本人就是一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家的人。

  寒假里,我一邊讀著《找準(zhǔn)人生的北斗星》,一邊更深深地感嘆:我們的周圍有那么多愛(ài)國(guó)者!無(wú)論是英勇擒賊的張葉良,還是背母上學(xué)的劉霆,亦或是村民的好支書(shū)鄭九萬(wàn)……其事跡都十分感人。其中,愛(ài)國(guó)篇里的《最稚嫩、最純真的愛(ài)國(guó)心》更是深深地震撼了我的心靈。

  欣月的愛(ài)國(guó)心無(wú)疑是強(qiáng)烈的。“天安門”,讓稚嫩的她日思夜想,而此時(shí),年僅8歲的她被醫(yī)院的診斷判了“死刑”:“髓母細(xì)胞瘤,絕癥!”病床上的小欣月腦部積水,頭部變大,雙目失明!多么巨大的痛苦,多么強(qiáng)烈的愿望啊!欣月的期待深深牽動(dòng)了我的心。“一定要讓她完成自己的心愿啊!”我在心中呼喊著。

  世上畢竟好人多。一路上,在119名志愿者的精心安排下,小欣月終于在長(zhǎng)春圓了自己一直期待的北京之夢(mèng),來(lái)到了令她魂?duì)繅?mèng)繞的“天安門”,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

  讀到這兒,我早已心潮澎湃。此時(shí)此刻,我只想說(shuō)一句話:欣月有著一顆最稚嫩的愛(ài)國(guó)心,她的心像北斗星一樣純潔!我感到,她用自己強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心在感染我們。讓我們也會(huì)不由自主地在效仿她。

  假期中,我和假日小隊(duì)的伙伴們湊在一起,認(rèn)認(rèn)真真重讀了好幾遍這個(gè)感人的故事。冥冥之中,有一股莫名的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)我去和欣月共鳴那顆愛(ài)國(guó)心。我們上網(wǎng)查詢了北京的許多資料,和欣月“一起”瞻仰了莊嚴(yán)的天安門,用心體會(huì)著欣月那時(shí)心中的激動(dòng);我們又畫(huà)了天安門,認(rèn)真唱了國(guó)歌,給小區(qū)的小弟弟、小妹妹們講了許多愛(ài)國(guó)的故事……在這樣做的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)心中激動(dòng)不已。

  以后,每次周一升旗儀式的時(shí)候,我就會(huì)想起小欣月,想起她那稚嫩的愛(ài)國(guó)心。那時(shí),我就會(huì)把腰板挺得更直,把五指并得更攏,把國(guó)歌唱得更響亮。我要向欣月學(xué)習(xí),要擁有一顆愛(ài)國(guó)心!

  當(dāng)我看見(jiàn)電視里的叛徒為了保命而說(shuō)出機(jī)密時(shí),我會(huì)為他們感到羞恥;當(dāng)學(xué)校提議給貧困山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),我會(huì)拿出自己的零用錢積極響應(yīng);當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí),我也會(huì)為他們感到驕傲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都一直告訴自己,應(yīng)該擁有一顆愛(ài)國(guó)心!

  07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯(lián)合探測(cè)火星……科技決定了國(guó)家未來(lái),我開(kāi)始更多地關(guān)注祖國(guó)的科技動(dòng)態(tài);“08”奧運(yùn)就在不遠(yuǎn)的將來(lái),了解奧運(yùn),大力宣傳奧運(yùn),我和假日小隊(duì)的同學(xué)們開(kāi)始制定一項(xiàng)項(xiàng)計(jì)劃……我想,愛(ài)國(guó)就要這樣做。作為小學(xué)生的我也要出一份力。

  讓我們都能擁有一顆愛(ài)國(guó)心,都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,去建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)!

  以愛(ài)國(guó)為話題的作文篇四:

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光普照大地之時(shí),我就蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。天氣真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。一路上,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè)地歌唱;花兒在路邊向我招手;蜜蜂和蝴蝶在空中翩翩起舞。它們好像知道我今天要外出參觀,在為我送行。

  “出發(fā)了!”同學(xué)們?cè)缫岩种撇蛔∨d奮的心情,在車上有說(shuō)有笑,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)鬧個(gè)不停,老師也沒(méi)我們這群猴子法子,因?yàn)槲覀儗?shí)在太開(kāi)心了。

  “到了!到了!”終于到了袁崇煥紀(jì)念園。同學(xué)們懷著好奇的心情,排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)園參觀。首先映入眼簾的是高大雄偉的牌樓,給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。園內(nèi)景點(diǎn)可多啦!有袁崇煥塑像,高大魁梧,昂首挺胸,精神抖擻地眺望遠(yuǎn)方,仿佛時(shí)刻注視著祖國(guó)的邊疆,保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整。在袁督師祠的長(zhǎng)廊墻壁上,雕刻著十九幅大型浮雕,上面記載了民族英雄袁崇煥的一生,浮雕栩栩如生、活靈活現(xiàn),十分逼真,就仿佛置身于實(shí)境中似的。

  嚴(yán)冬的陽(yáng)光靜靜地灑在灰墻青瓦的袁督師祠上,顯得清靜典雅而略帶涼意。穿過(guò)幽靜的院落,走進(jìn)簡(jiǎn)單樸素的袁崇煥墓堂。從墓堂里的資料得知,袁崇煥是明末的民族英雄,因被奸人所害而被凌遲處死。佘家義士冒著滿門抄斬的危險(xiǎn),把枉死的袁崇煥將軍的首級(jí)從高高的旗桿上偷了下來(lái),埋在自己的院子里。從此辭去官職,日夜守護(hù),一守就是375年。

  從墓堂出來(lái),令我想起曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)的一段話:“一個(gè)民族英雄的故事,往往會(huì)帶出一連串值得人們思索的問(wèn)題;一個(gè)忠誠(chéng)義士的故事,始終會(huì)得到社會(huì)的表?yè)P(yáng)和尊敬;一個(gè)昏庸無(wú)道的皇帝,終究會(huì)得到上天的懲罰,人民的唾棄。”這段話不就是袁崇煥、佘義士、崇禎皇帝的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  低頭沉思,心情變得十分沉重。腦海中不斷浮現(xiàn)老師跟我們講過(guò)的愛(ài)國(guó)英雄:宋代抗金英雄岳飛,一生精忠報(bào)國(guó);明代愛(ài)國(guó)志士鄭成功親自率領(lǐng)戰(zhàn)艦,一舉收復(fù)被人侵占多年的臺(tái)灣,保護(hù)祖國(guó)完整的領(lǐng)土;清代林則徐為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),不畏強(qiáng)權(quán),銷毀外國(guó)的私運(yùn)鴉片,在虎門沙灘上留下了光輝的一頁(yè);現(xiàn)代許多著名的科學(xué)家,如錢學(xué)森、李四光等,在祖國(guó)需要人才建設(shè)的時(shí)候,毅然放棄國(guó)外種種優(yōu)厚待遇回國(guó)效力……所有的英雄無(wú)一不是時(shí)刻惦記著祖國(guó),無(wú)一不是時(shí)刻牽掛著人民,他們心里藏著的是對(duì)祖國(guó)無(wú)私熱愛(ài),眼里看到的是人民的利益,我想這就是他們能成為受萬(wàn)人敬仰、名流千古的英雄的原因。

  時(shí)間就在我的沉思中上悄悄流走,導(dǎo)游員的哨聲響了起來(lái),我們紛紛回到門口集中,我們乘上車,依依不舍地離開(kāi)紀(jì)念園。在車上,剛才興奮雀躍的高勁早已煙消云散,心頭仿佛壓著一塊沉重的石頭,像打翻了五味瓶,心亂如麻。

  回想起班上某些同學(xué)無(wú)心向?qū)W,整天嘻嘻哈哈,當(dāng)一天和尚撞一天鐘——得過(guò)且過(guò),更有些同學(xué)玩物喪志,整天沉迷于網(wǎng)吧、游戲機(jī)場(chǎng)所,以致不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。不但浪費(fèi)了父母辛苦掙來(lái)的血汗錢,更重要的是浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。難道他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母、老師的關(guān)心、教育嗎?難道他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的將來(lái)嗎?老師曾經(jīng)跟我們講過(guò):少壯不努力,老大徒傷悲。這句話一直印在我的腦海里,同時(shí)也為無(wú)心向?qū)W的同學(xué)敲響了警鐘,要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為自己親愛(ài)的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。不要辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的殷切的期望,不要讓英雄們鮮紅的血白流。

  想著、想著,車越開(kāi)越遠(yuǎn),我回頭望望,屹立在紀(jì)念園里的袁崇煥雕像逐漸模糊,但它的形象卻永遠(yuǎn)地印在我的腦海中,像一部永遠(yuǎn)讀不完的歷史大書(shū),像一條教鞭永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn),像一個(gè)方向盤指引我前進(jìn)的方向。


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