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  午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),手捧一本書(shū),任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè),心靈在溫暖的空氣中感悟。——題記

  自從看了一些書(shū)籍讓我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。

  人需要目標(biāo):世界潛能大師說(shuō)過(guò):“成功等于目標(biāo),其他都是這句話的注解”。一個(gè)人的人生目標(biāo),就是他的心靈的寄托,有目標(biāo)的人,是以身為箭,以心為弦,將自己的目標(biāo)成功射去。大多數(shù)人之所以不成功不是因?yàn)閼卸瑁菦](méi)有目標(biāo)沒(méi)有動(dòng)力。大家都知道居里夫人吧,她是個(gè)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人。尋找其他物質(zhì)有沒(méi)有放射線,每天在煙熏火燎中反復(fù)試驗(yàn),經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月終于提煉出0.1克鐳。等其他人,我感悟到人不能沒(méi)有目標(biāo),我也要向他們學(xué)習(xí)向自己目標(biāo)奮斗,像居里夫人一樣為自己的目標(biāo)不斷努力不能半途而廢,要一直堅(jiān)持下去。

  做人要誠(chéng)信:魯迅說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本,”是啊,誠(chéng)信是做人的基石,如果一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到,就不會(huì)令人喜歡。書(shū)中有位有這樣一位老太太,一貧如洗。她東拼西湊地開(kāi)了一家零件批發(fā)商店,多年之后竟然腰纏萬(wàn)貫。何以至此?因?yàn)樗龍?jiān)信“一毛錢(qián)”中有誠(chéng)信,即每盒零件只賺一毛錢(qián)。有一次,買(mǎi)方算錯(cuò)了錢(qián),老太太立即轉(zhuǎn)了幾趟車(chē),親自把錢(qián)送還。如今,這位文盲老太太依舊過(guò)著多年前的清苦日子,依舊堅(jiān)持“一毛錢(qián)”的誠(chéng)信,絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問(wèn)她為何這樣做,她只是說(shuō):“我覺(jué)得舒坦。”是啊,做人必須得誠(chéng)信這樣才受人喜歡,才能舒心,回想自己以前做過(guò)不誠(chéng)信的事真不好得向他們認(rèn)錯(cuò)。這個(gè)故事讓我感悟到在人生的道路上要待人誠(chéng)信,這樣才受人喜歡才能讓別人信任。我們一定要遵守自己的承諾并且去做好它。

  人需要感恩:我的生命是父母給予的,他們用無(wú)私愛(ài)默默的愛(ài)著我們,不圖回報(bào),只希望我們能快樂(lè)。可我們何嘗懂得父母的心?看到書(shū)中一個(gè)家庭貧窮的女孩知到媽媽為了她付出了很多,努力學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)大學(xué)回報(bào)父母?;叵胱约褐粫?huì)向父母要特別對(duì)不起父母。我感悟到我們要牢記父母的好,體會(huì)父母的辛苦,在生活中多逗他們開(kāi)心。不忘父母的養(yǎng)育之恩,長(zhǎng)大好好對(duì)父母。

  書(shū)中讓我感悟到許許多多的道理,我愿成一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋遨游,感悟其中的道理……我愛(ài)書(shū),我感謝書(shū),讓我從中感悟到這么多。

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  你品嘗過(guò)讀書(shū)的味道嗎?也許你會(huì)問(wèn):“讀書(shū)有什么味道?”讓我來(lái)告訴你吧,讀書(shū)的味道是甜的!我從小就喜歡讀書(shū),書(shū)是我親密的伙伴。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,兒童文學(xué)作家秦文君阿姨來(lái)到我們學(xué)校,她給我們講了一個(gè)“馬口鳥(niǎo)力口”的故事。她說(shuō):“在我寫(xiě)的一本書(shū)里,有一個(gè)很調(diào)皮的小男孩,一次演出中,他在演出單上寫(xiě)自己的名字時(shí)寫(xiě)得太潦草了,結(jié)果寫(xiě)成了馬、口、鳥(niǎo)、力、口。”

  聽(tīng)到這,我們都議論紛紛,這個(gè)名字好奇怪啊!秦文君阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“其實(shí),他的真名叫馬——鳴——加!”啊!哈哈哈,同學(xué)們笑得肚子疼,太好玩了!“在馬鳴加的身上還發(fā)生了很多很多有趣的事情,請(qǐng)大家到書(shū)中去看看吧!”

  從那天起,我就走進(jìn)了一年級(jí)馬鳴加的故事中,有時(shí)我看著馬鳴加故意搗蛋,就會(huì)情不自禁地哈哈大笑;有時(shí)則為馬鳴加受到委屈而傷心難過(guò)。為他笑、為他哭、為他著急,仿佛自己也變成了馬鳴加。我跟著馬鳴加慢慢長(zhǎng)大了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生,那單薄的《馬鳴加》遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)在的我對(duì)書(shū)的渴求,在書(shū)的海洋中,我尋找著……啊!沈石溪!他寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)讓我著了迷。忠實(shí)的保姆蟒、愛(ài)恨分明的烏鴉、大義凜然的斑羚羊……我沉浸在有情有義的動(dòng)物世界里。

  動(dòng)物小說(shuō)看得多了,我也想和動(dòng)物交朋友。有一次我到公園去看鴿子,忍不住沖過(guò)去想摸摸它們,可它們卻撲棱著翅膀飛走了,我很納悶:“它們?yōu)槭裁磿?huì)飛走呢?”媽媽說(shuō):“你一下子沖過(guò)去,鴿子以為你要傷害它們。你要想想辦法,先取得鴿子的信任。”

  是呀!沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《和烏鴉做鄰居》中的主人翁因?yàn)榻o了烏鴉信任和幫助,所以烏鴉在他有危險(xiǎn)時(shí)救了他。

  于是我靜靜地坐著,撒些玉米粒在地上,一只鴿子跑過(guò)來(lái)看看我,頭一伸,慌慌張張地把玉米粒叼走了。我又放了幾粒……鴿子越來(lái)越多,有一只膽大的鴿子還飛到我的腿上,一邊吃我手里的玉米,一邊歪著腦袋看著我。彼此之間的信任,讓我和這群鴿子成了朋友。

  在書(shū)中,我和魯濱孫一起漂洋過(guò)海;和孫悟空玩七十二變,降妖除魔;和哈利?波特一起在霍格沃茨魔法學(xué)校里打魁地奇比賽,一起戰(zhàn)勝兇猛的火龍……

  讀書(shū),讓我的生活變得豐富多彩。讀書(shū)的味道是濃濃的甜味!

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  藝術(shù)是美的象征,是心靈高尚的追求。人們往往沉醉于藝術(shù),藝術(shù)如同一杯千年藏酒,芳香四溢,回味無(wú)窮……

  所以,我熱愛(ài)藝術(shù),陶醉于藝術(shù)。在藝術(shù)這門(mén)廣闊的學(xué)問(wèn)中,我最愛(ài)的還是讀書(shū)!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,人類想要進(jìn)步,就要讀書(shū)。

  記得曾經(jīng),我還未上學(xué),整天只知道玩。雖然,自己當(dāng)時(shí)認(rèn)為生活很快樂(lè)、很充實(shí)。但是,那只是小孩的思維。沒(méi)有讀書(shū)、沒(méi)有知識(shí)的生活,在除了小孩的人群中,沒(méi)有一個(gè)覺(jué)得不幼稚。(即使有人不這樣想,也是因?yàn)橄胩颖艹錆M煩惱的現(xiàn)實(shí)生活。)直到上了小學(xué),每天清晨坐在教室里,朗朗地讀書(shū),我才發(fā)現(xiàn)被讀書(shū)圍繞的生活才是快樂(lè)的、是幸福的!

  因?yàn)樽x書(shū)使我擁有知識(shí),使我的人生更具魅力!

  讀書(shū)不僅可以使人擁有知識(shí),更多的是陶冶高尚的情操。

  我自己也有很深刻的印象,我家樓上的鄰居,雖然他才上幼兒園。他每天有事沒(méi)事的往樓下扔玩具、潑水。有一次,我剛出門(mén)(我家住一樓有兩個(gè)門(mén),一個(gè)是樓道門(mén),一個(gè)是陽(yáng)臺(tái)外面的門(mén))有一盆洗拖把過(guò)的水“從天而降”,臉盆正扣著我的頭。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,頓時(shí)一股怒氣從心里燒了出來(lái)……“喂!”我對(duì)著他大喊,“你有病吧!”沒(méi)想到——他的臉笑得比三月的桃花還要燦爛。我的火更大了,扯著嗓子大喊:“叫你媽給你去看病吧!”除此之外,每天一點(diǎn)多,他要不是在哭,要不就唱歌。害的我們整幢樓都睡不好覺(jué),睡著了也會(huì)做惡夢(mèng),所以人人都討厭他。

  隨著時(shí)間的流逝,他上了小學(xué)。他變了……我家的門(mén)口在也不濕了,晚上也聽(tīng)不見(jiàn)哭聲了。每次看到我再也不是瞅瞅我,對(duì)我做做鬼臉,而是禮貌的說(shuō)聲“姐姐好”。起先我也不習(xí)慣,覺(jué)得他又在做什么惡作劇??墒牵枚弥?,我才發(fā)現(xiàn)他是真的變了。以前,看到他都會(huì)躲的我,都希望在路上能夠遇見(jiàn)他。他變得有禮貌,人人都喜歡他!

  哦!原來(lái)是讀書(shū)改變了他的惡性,使他變得有禮貌、惹人喜歡!

  讀書(shū)的魅力真大啊!

  讀書(shū)——使我走進(jìn)藝術(shù);

  讀書(shū)——使我得到了美好的生活;

  讀書(shū)——是我的人生價(jià)值得到進(jìn)一步的提升。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)有我!


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