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打排球的作文

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打排球的作文

  排球運動可以培養(yǎng)與鍛煉良好的心理素質(zhì),經(jīng)常打排球?qū)ι眢w的好處多多,以下是小編給大家提供的關(guān)于打排球作文,歡迎大家閱讀參考

  打排球作文1

  新的一天開始了,陽光照耀著大地,一下子,讓人覺得陽光照在身上特別暖和。

  我高高興興的來到學(xué)校,正前方,我看見前面又一個熟悉的背影,我走進(jìn)一看,原來是我們班的劉佳凌在練排球,我迫不及待地把書包放在椅子上,走進(jìn)體育室去拿排球,一走進(jìn)體育室,我便馬上拿了個排球走出門,對劉佳凌說:“劉佳凌,來打排球啦!”“好的!”劉佳凌急忙把球放到草坪上,朝我奔來,我說:

  “你離我遠(yuǎn)點,小心我的球打爆你頭!嘎嘎——”“少自戀你。”我一聽,二話不說,愁眉苦臉的站在位置上,

  “預(yù)備——開始!”我擺好手勢,排球扔向天空,當(dāng)排球落在手上時,我的力氣都集中在手腕上,“砰”的一聲,球在天空旋轉(zhuǎn)著,光線讓人感到刺眼,但是我并不在意,一點一滴的看著排球輕輕的落在劉佳凌的手腕上,劉佳凌騰空而起,一下子就拍到了排球,排球又向我朝來,我以迅雷不及掩耳之勢的速度飛快地接到了球,劉佳凌這才注意到排球已經(jīng)向自己朝來,她并沒有去接,因為她知道已經(jīng)來不及了,球“啪”的一下落在地上,我高興的叫喊著起來,劉佳凌卻一動不動地站在原地,用羨慕的眼光看著我。

  “叮叮叮……”上課的鈴聲響了起來,我急忙把球放回體育室,背上書包跑去,看見劉佳凌在前面,我便說:

  “劉佳凌,你等等我啊!”

  打排球作文2

  記得那是二年級的一天,體育老師抱著一個又大又圓的球走了過來,把手抬起來抹了抹頭上的汗,向我們介紹說:這是排球。大家驚奇的目光遲遲沒有從這個又大又圓的球上移開

  體育老師教我們墊球的姿勢,雙手疊起來,大拇指用力按住手心。遇到球時用力將球墊起。試了幾次后,我想好困難啊!于是我心里打起了退堂鼓。可老師好像看出了我的心思似的,來到我面前對我說:不要著急,我來教你,用手將球用力墊起來,遇到球時不要慌,應(yīng)該用力打過去經(jīng)過老師對我的悉心教導(dǎo),我出乎意料的成功了。

  我鼓足了勇氣,去打小組比賽。我按照老師說的話,身體半蹲,手與身體保持五十度,對方的球向我砸來時,我伸出右手一墊,球就被打了回去,對面陣營里的同學(xué)一個個抱頭鼠竄,拼命躲開向他們砸去的球。

  我又加入了班級的對打,我們班的隊員個個都胸有成竹,摩拳擦掌。對面的班級喊著自己的口號:加油,努力,一切為了巧克力!我們班也不甘示弱喊起了自己的口號:加油!加油!努力!努力!隨后開始了一場激烈的比賽。我在后面當(dāng)護(hù)手,看到對面的球向我飛來時,我不慌不忙的沖過去,雙手一墊,球就被飛快的打了過去。

  打排球作文3

  由于學(xué)校要進(jìn)行打排球比賽,為了在比賽中可以取得一個較好的成績,紅老師讓我們不僅在學(xué)校里練習(xí),還要在家里和爸爸媽媽一起練習(xí),

  晚上我做完了老師布置的作業(yè),看看手表,還不到八點,就拿出了排球和爸爸媽媽練習(xí)。但是和誰練習(xí)呢?要不先和媽媽練習(xí)吧!聽媽媽說,她以前排球打得可好了。可練習(xí)了一會兒,我就發(fā)現(xiàn)媽媽不是打得太重,可能是因為長時間不練習(xí)的原因吧!于是,我又決定用我打過去,媽媽接住,再扔過來的辦法,又練了一會兒,我們想看看三分鐘到底可以打幾下。

  “三!二!一!準(zhǔn)備!開始!”隨著爸爸的一聲令下,我倆就立刻打了起來??墒谴蛑蛑?,新的問題就暴露出來了:媽媽的接球速度太慢了,結(jié)果三分鐘下來,居然才打了四十五下,這也太少了一點兒吧!我們又試了一次,雖然媽媽這次速度加快了,可到頭來也只有五十九下,還是太少了。不行,要換人。我就決定跟爸爸打。爸爸身手敏捷,相信我跟他一定會創(chuàng)造出一個好成績。在練習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)爸爸不僅投得準(zhǔn),而且對于我一些沒打好的球,他也可以牢牢得接住,看來爸爸可真是一個不錯的人選。于是,我們又試了一次,果然,進(jìn)步很大,打了七十六下。比以前整整進(jìn)步了十七下啊!我們都高興極了。

  但是媽媽還是覺得不夠,因為我們?nèi)ツ甑淖詈贸煽兛墒且话俣呦履?所以我們一定要努力,爭取打破以前的記錄。相信我,我們一定會做到的,你們就等著瞧吧!

  打排球作文4

  除了周五,我每天放學(xué)后都要去打排球,而每次排球訓(xùn)練都會帶給我很多喜悅。就拿昨天來說吧。我們先進(jìn)行準(zhǔn)備操,然后開始“鴨子走”的鍛煉,“鴨子走”顧名思義就是半蹲著像鴨子一樣地走。從遠(yuǎn)處看,我們還真的像一群羽毛還沒長齊的小鴨子。接著,我們玩了鍛煉手臂力量的“小推車”運動,我先來講講怎么玩吧。一個人兩手撐在地上,雙腳趴開,第二個人走入他趴開成“八”字的雙腳中,然后把第一個人的雙腳抬起來,第一個人就可以用手來走路了。

  我們每次玩這個游戲就會偷著樂,為什么是偷著樂呢?因為如果嘴巴一張開,就有可能把門牙給磕掉了。后來,我們又進(jìn)行了對顛,對顛就是兩個人互相接、發(fā)球給對方。這對顛讓我們既害怕又開心。害怕的是顛球顛不到五個的話就要被“獎勵”做仰臥起坐。開心的是在對顛時發(fā)生的一件件生動、有趣的事情:因為別人發(fā)來的球太低,我一次次“下跪”;有人經(jīng)常打斜球,另一個人就說:“我要吃‘飯’,把‘飯’放我‘飯碗’里!”這個‘飯’就是排球,‘飯碗’自然是我們能接球的區(qū)域了。

  天邊的太陽露著小臉,那紅色照著我們,我們每天看著西斜的太陽,踏著輕盈的步伐,帶著歡笑回家。

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