5年級作文學校導游詞
5年級作文學校導游詞
導游詞旨在通過導游員的講解，將景點知識和文化傳達給游客，因而高質(zhì)量的導游詞在文化傳播中則扮演了重要的角色。下面是學習啦小編整理的5年級作文學校導游詞，歡迎閱讀。
篇1：5年級作文學校導游詞
各位媽媽們，同學們
下午好!大家一路辛苦了。首先請允許我代表護理學院14護本1班全體同學對大家的光臨表示熱烈的歡迎，我是趙晨晨，今天由我來給大家做導游，瀏覽我們美麗的校園，希望我的講解能讓大家更深入地了解我們湖北醫(yī)藥學院先進的辦學理念和深厚的校園文化。在游覽過程中如果您有什么疑問或意見請一定提出來，我會盡力為大家解答，希望各位媽媽們在學院參觀期間能夠過得開心、愉快。那在開始參觀之前我們一起來簡單了解一下學校的基本情況，請大家跟我走。
湖北醫(yī)藥學院的前身是武漢醫(yī)學院鄖陽分院，始建于1965年，于1977年開始普通本科教育，1994年經(jīng)原國家教委批準，正式列入國家普通高校序列，并定名為鄖陽醫(yī)學院。2010年經(jīng)國家教育部批準，學校更名為湖北醫(yī)藥學院，2012年獲碩士學位授予權和留學生教育資質(zhì)
我校占地117.54萬平方米，教學行政用房39.51萬平方米;固定資產(chǎn)2
6.83億元，教學科研設備總值4.55億元(不含附屬醫(yī)院)。有12個教學單位，開設13個本科專業(yè)。圖書館藏書84萬冊。教授78人，副教授208人;博士128人
學?，F(xiàn)有在校生近1.5萬人，有12個本科專業(yè)，其中我們的護理學專業(yè)是國家特色建設專業(yè)。
?；照w呈圓形。綜合了“蛇杖、太極、中草藥(或橄欖葉)”三種元素;蛇杖是醫(yī)學通用元素，標識著學校的主體是西醫(yī)教學事業(yè)，與外圍的中草藥(或橄欖葉)圖案相輔相成，表達著中西結合的理念，闡述了湖北醫(yī)藥學院的“醫(yī)”和“藥”兩大辦學特性;天下太極出武當，標識中使用了變形的太極圖元素，體現(xiàn)了學校的辦學區(qū)域特征;標識采用象征春天的綠色為主色調(diào)，代表著醫(yī)學的生命科學特征，也預示著學校蘊含著無限的發(fā)展生機和朝氣蓬勃的未來。
篇2：5年級作文學校導游詞
休寧縣臨溪小學四年級(1) 吳欣悅
大家好!歡迎來到我們休寧縣臨溪小學參觀。我是臨溪小學四年級(1)班的吳欣悅。今天我?guī)Т蠹覅⒂^我們美麗的校園。
請你們先跟我一起登上臺階走進大門。你們看，校門口這兩棵高大的雪松，就像兩把綠絨大傘，晴天給我們同學遮陽，雨天為我們同學擋雨;又像兩位禮儀小姐，早上，歡迎同學們來學校讀書學習，放學，送同學們走出校園，平安回家，晚上，又像兩位戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
瞧!前面就是大操場。平坦的水泥地面中間有排水杉樹。它們就像同學們站著整齊的隊伍做廣播操。繞著圍墻還種滿了香樟樹，它們像同學們手拉手在做游戲呢。
操場東面圍墻上書寫著我們的校訓“學會賞識，愛滿天下”八個紅色大字，這校訓教會了我們同學怎樣讀書，懂得怎樣做人。圍墻前面是旗臺，旗桿頂上飄揚的國旗，在陽光的映照下更加鮮艷了。
操場南邊，有乒乓球臺，有籃球場，還有許多健身器材。下課了，同學們都在這里活動，鍛煉身體。
各位朋友，現(xiàn)在站在操場中間，聳立在眼前的就是“吳克良愛心小學”四層教學樓。每層四個教室，我們?nèi)Ｊ膫€班全在這教學樓里。我們就在這寬敞明亮的教室里讀書學習，我們感到多么幸福。
下面請跟我穿過教學樓到后花園吧。看!這里綠樹成蔭。這是兩棵桂花樹，每到秋天它就開出黃黃的米粒搬大小的花朵，散發(fā)出濃濃的香味，同學聞著花香心曠神怡。還有兩棵枝葉蔥郁的玉蘭花樹。夏天，樹下沒有一點陽光，下課的時候，同學們都喜歡到這兒玩，有的在樹底下乘涼，有的在樹底下看書„„
掩映在綠蔭后的還有我們的多媒體教學樓，樓下是多媒體教室，它承辦過全市多媒體教學優(yōu)質(zhì)課評比活動，樓上是我們看書的圖書室和老師的會議室。
參觀完后花園，請各位跟我登上教學樓看看吧。站在四樓，我的家鄉(xiāng)的美麗景色盡收眼底。
接下來就讓我來給你們介紹這所值得我驕傲的學校。我們學校有愛崗敬業(yè)的老師，有勤奮可愛的同學。我們學校從1992年開始到今年，已經(jīng)連續(xù)20年在全縣一年一次的教育教學評比中獲獎，成為全縣唯一一所20年連續(xù)獲獎的農(nóng)村學校。特別是最近幾年來，我校的教育教學在全縣評比都是一等獎。
我已經(jīng)介紹完了，下面的時間，請大家自由參觀，盡情欣賞。十一點請到校門口集合。
謝謝大家合作。
篇3：5年級作文學校導游詞
各位游客：
大家好，首先請允許我代表龍?zhí)镦?zhèn)中心小學的全體師生對各位的到來表示熱烈歡迎!我是今天的小導游，叫---，今天就是我來為大家講解，如果大家在參觀過程中遇到什么問題，我會盡最大的努力為大家解決，希望今天的參觀能給大家留下美好的回憶。
我們學校位于龍?zhí)镦?zhèn)的東南方。這里是學校的新址，于2007年搬遷至此，至今已有五年的時間了。
學校共有十一個教學班，一個學前班，師生近五百名。校園占地面積7000平方米，綠化面積1000平方米，有一個大操場和占地800平方米的教學樓。
走進校門就是我們的操場，站在操場上抬眼望去，就可以看見鑲嵌在教學樓上的“養(yǎng)習、明志、煉能、厚基”八個大字，這是我們學校的校訓，它時刻激勵我們作為新時代的學生要有勇往直前的精神。 操場的正前方是升旗臺，旗桿的頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗。旗臺的下面就是我們學校的花壇及綠化帶，這里可漂亮了，花壇里的花品種繁多，一年四季不同季節(jié)你會看到不同的花兒開放。而綠化帶一年都是綠油油的，好像春的氣息永遠都停留在這兒。操場左邊是六張乒乓球臺，可別小看了這幾張桌子，這里可練就了許多乒乓球高手呢!操場右邊是一大片綠毯似的草坪，草坪上有單杠、雙杠、秋千蹺蹺板等，是同學們休閑娛樂的好地方。我們在這生機盎然美好的環(huán)境中活動心情總感到無比愉悅。
參觀馬上就要結束了，我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺?在這里，辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘;在這里，學校有著收獲的喜悅。我們的校園是學習的搖籃，我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長感到無比幸福和自豪。
謝謝大家的光臨，更歡迎大家常來我校做客
篇4：5年級作文學校導游詞
各位老師大家好，歡迎您們來到三墩小學參觀!很高興成為您們的導游，我叫王嘉琪。希望大家能在我校度過快樂的一天，也希望大家能感受到我校的美麗!
老師們請跟我來，這里是我校的籃球場!每當下課，這里便成為同學們的天地，他們有的跳繩，有的踢毽子，有的做游戲，還有的„„玩的不亦樂乎!一直到上課，他們才戀戀不舍地走回教室。有時還會有體育老師在那兒打籃球呢!
老師們請看，那里便是我校的足球場!足球場的一圈畫有白色的線條，紅色的跑道，代表著我們對勝利的激情，場地的中間布滿綠色的草坪，由深綠、淺綠兩種顏色裝飾，縱橫交錯，一塊塊拼接而成的綠色草坪像畫一樣點綴著我們的校園。下課時，同學們就會三五成群地聚在一起，分成兩隊踢球，一直到上課他們才肯回教室。
老師們請跟我來?？?，這兩只就是我校的“著名人物”——小綿羊。每當飼養(yǎng)員把它們放出來，同學們就會追著它們滿校園跑，就像一群記者追著兩位大明星。到上課同學們才肯放棄追趕，走回教室。那時綿羊也肯乖乖地吃青草了。
老師們，這就是我們美麗的校園，歡迎下次再度光臨。
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