以發(fā)現(xiàn)為話題的作文優(yōu)秀范例
美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。下面是學習啦小編為大家?guī)硪园l(fā)現(xiàn)為話題作文，供大家參考!
以發(fā)現(xiàn)為話題作文篇1
我是一個性格活潑的女孩，我喜歡大自然，因為它賦予人間無窮無盡的美。
看著手表，我叫了一聲，她似乎明白似的說：“姐姐誤車了吧，我們下山去。”我感激地又沖她笑了笑，我撐起她的傘，摟著她的肩，齊向山下走去。
手上濕漉漉的，看看小女孩，她的背上已濕了一大片，可知道我心頭涌起的是什么?!為了我，一個陌生人，小女孩竟淋了那么久的雨!我的手顫抖了，我把小女孩摟得緊些，更緊些，雨傘，也不斷地向她傾去，傾去……
上車了，小女孩忽然很不高興地說：“姐姐，你怎么沒撐傘?”我笑著說：“你不是自己剛才也沒撐嗎?”她的臉忽然紅了，她看看我，輕輕說了聲：“再見。”轉(zhuǎn)身要跑。我一把拉住她：“你不是來旅游的?”“我就住在山下，再見了。”她又沖我笑一笑轉(zhuǎn)身跑進雨中。心中一陣沖動，我跑下車，看著那女孩消失在雨幕中，竟忘了說聲謝謝。
那是一個春天，我只身去踏青。當然，還帶上了我心愛的畫板。那天天雖然有些陰，但我的游興很高。我一口氣爬上了云頂山頂峰，放眼遠望，也頗覺心曠神怡。
當我畫完最后一筆，長長地舒口氣的時候，聽見一個聲音：“畫得真好啊!”喲，只顧作畫，竟忘了身后還有這么一位可愛的小姑娘，畫了多久了?不知道。她站了多久了?不知道，她幫我撐了多久的傘?不知道。我多么感激她，多么美好的女孩子!
我找了個僻靜的場所，坐下，開始畫畫。我很快構思好，并開始起草圖。當一滴冰冷的東西掉在我的鼻尖上的時候，我才發(fā)現(xiàn)下雨了。雨漸漸大了，淋濕了畫板，我心里罵道：“這鬼天氣。”就收拾起畫具，忽然間，雨好象停了，抬頭一看，頭上多了一把傘;回頭一瞧，喲，一位小女孩，她沖我甜甜一笑。“姐姐你畫吧。”我看見小女孩真誠清澈的目光，沖她笑了笑又繼續(xù)作起畫來了。?
雨朦朦的，眼前景色在雨中更有一番迷人的美，遠處的竹林中傳來小孩的叫聲，青年們的嬉笑……一個紅衣女孩在林間飛跑著，完全忘卻了時空，只有那雨和那泥土的芬芳。
在回來的路上，我一直在想，今天我發(fā)現(xiàn)什么?我發(fā)現(xiàn)真正的美!大自然的確美麗，但是世界上有比五彩的大自然更美麗更珍貴的東西，那就是人的心靈美!?
這次去山上，我?guī)狭水嫻P勾畫大自然的美，就在這份美中，我又感受到了人情的美，羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”而如今，我發(fā)現(xiàn)了美，不僅用眼睛，還用了我的心!?
我要說：祖國的山美，水美，人更美!我還要說：我們不僅要用筆去勾畫美，要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，更要用自己的心靈，自己的雙手去創(chuàng)造美!
以發(fā)現(xiàn)為話題作文篇2
倘若人生就是一本大書，我們不應該草草看完了事，而應該深入的去探索，去挖掘，因為往往發(fā)現(xiàn)出的那些東西，足夠你一生受益。發(fā)現(xiàn)是一種對待人生的智慧，是一種對待自然的涵養(yǎng)，是一種對待他人的藝術，是一種對待自己的教學。
那是一個陰雨綿綿的下午，風猛烈地撲打著地面，雨絲飄飄悠悠地降落，輕輕刺在臉上，帶來一絲冰涼與刺痛。候車室里只剩下寥寥幾人，無數(shù)輛大巴車尖叫著著在這天地之間飛速地絕塵而去，只留下一尾煙霧。
我看著窗外的大雨，心急火燎地抱怨著，爸爸怎么還不來?!腳下不耐煩地踱來踱去。不久，風雨中，一輛摩托車從小路盡頭“竄”了過來，車上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過去，一腳跨上摩托車還嘟嚷著：“真是的，雨下得這么大還開摩托車來以發(fā)現(xiàn)為話題作文...”爸爸一聽頓時臉色沉了下來，就像是打雷前的預兆。我不請不愿的住了口，懶洋洋的撐著傘。
車子行駛得很快，在一處拐角的路口，爸爸的車猛然煞住，輪胎在水泥地上摩擦出的尖銳聲響像千萬枝小針刺破了我的耳膜。只聽到爸爸說：“你去看看人家怎么生活的，和你一樣不一樣?!”我聽出爸爸語氣中似乎有火花在迸射，忙跳下車朝雨中那個小小的人影走去。
雨中，與我年齡相差無幾的女孩子坐在路邊，長長的頭發(fā)凌亂的披散在肩頭，秀氣的臉蛋盡是骯臟的泥巴，幾條碎布松松垮垮地掛在身上，這就是她的“衣服”么?她的一雙大眼睛空洞洞地凝視著遠方，沒有任何情感。或許這雙眼睛曾經(jīng)那么美麗，或許這雙眼睛曾經(jīng)那樣炯炯有神，或許這雙眼睛曾經(jīng)是那么快樂，或許...我怔怔的看著她，她的眼角紅腫干澀，布滿滄桑的皮膚像是干枯的樹皮。
我咬緊唇，將身上的5元投入了女孩子面前的小碗，或許是硬幣碰擊瓷碗的聲音驚醒了她，她抬起頭來看著我，目光摻雜著感激與寂寞。我轉(zhuǎn)過身朝爸爸走去，淚水模糊了我的視線。這個孩子，她享受不了應該享受的幸福，她與我一樣大，生活卻相差十萬八千里!
生活中這些孩子不計其數(shù)。他們不能享受父母的愛護，不能享受童年的樂趣，不能享受生活的樂趣;我們卻可以撲在父母懷里撒嬌，可以和小伙伴玩得無憂無慮，可以坐在明亮的教室里學習...
我們應該知足了，比起這些孩子!我們的幸福太多太多，即使是一輛摩托車，也總是比沒有好不是嗎?即使只是一塊面包，也總算比沒有還不是嗎?即使只是一件襯衫，也總是比沒有好不是嗎?我們應該滿足了!
人生的道理就是要自己實踐發(fā)現(xiàn)的，相信有了這次的教育，我會更加暢通無阻地走過人生!
以發(fā)現(xiàn)為話題作文篇3
浪跡天涯，是誰成為我們最終的歸依?生命之舟傷痕累累之際是誰安撫我們那稚嫩而又幼小的心靈?那個人，也只有那個人，永遠不會離開我們，放棄我們。她是我們最親最美的人!
曾經(jīng)多少滄桑與歲月，你都為了我們而奔波勞累，而我們無從報恩，只是給你帶來了抹不去的疤和帶不走的淚。
記得那年的秋天，秋風蕭瑟，刺骨的風催人心弦，那是個多變的季節(jié)。
我穿著單薄的衣服在籃球場上奔跑著，你因害怕我著涼而為我?guī)馓?，我竟不領情，還頂撞你，說你：“老了就老了，不把自己照顧好了反倒關心起別人來了。”原本嘴往上翹的母親，頓時低下了頭了，像那失去水分的花朵，見到這情景，我也不禁心里罵道：“都是你，愛玩，還說了不該說的話，多不尊重長背呀!去吧!去向她道歉吧!”但卻又有一個念頭從腦袋中閃過：“管它的，或許回家后，媽媽就已經(jīng)心情大轉(zhuǎn)，高聲歌唱了呢!”言之有理，我覺得不錯，便撇下剛才的煩惱繼續(xù)玩。
又過了一個禮拜，即將考試，我不得不把屁股定在椅子上，安心念書，媽媽不巧正在此時叫我買東西，以往的我早就一溜煙地往商店跑去，但今天卻不同往日，我說了句：“你不會自己去買啊!老是差遣小孩去做事!”媽媽不語。
待到吃飯的時候，我下來了，媽媽沒有說話!此時，我真的覺得和很對不起媽媽，便夾了塊肉給媽媽。媽媽還是沒有說話!我徹底醒悟了，我傷透了媽媽的心!怎么辦呢?我，我到底該怎么辦?
今天的晚飯吃得非常的慢，雖然桌上飯菜香味可口，可此時的我吃不下飯，什么飯菜也不覺得香不覺得好吃了!聽著分針與秒針在滴答滴答的走動，我覺得心里那塊大石頭越來越重，越來越重壓得我無法呼吸，我對目前是認錯地過分。
吃過晚飯我便關上房門想靜下心來認真讀書，但我無法控制住自己，母親她……
終于按捺不住，我下樓準備道歉，那已是深夜，母親似乎在與父親說話，：“嗨!女兒長大啦!心中的壓力太大了，我覺得自己跟不上潮流，女兒開始反感我了，該怎么辦呢?孩子他爸，不行，明天我得撥出些時間，和女兒散散心，這樣也能清楚女兒要的是什么!”聽到這句話，我終于情不自禁心里的流下淚了，像那七月的雨，來得及時也來得很大，淹沒了我的視線!
我跑了下樓，對母親說：“對不起，媽媽，我不應該……”還沒說完母親就接著我的口：“孩子，沒關系，是媽媽的錯……頓時倆人無語了!陷入了沉思……
就這樣一個無意地發(fā)現(xiàn)使我更加清楚明白母親對我的愛，那是一個平凡的母親帶子女們平凡的愛!
是誰告訴我們花謝了還會開?是誰把我們冰涼的雙手揣入她的胸懷?是誰引導我們走過溝溝坎坷?還是你!我那平凡的母親你正以平凡的言語教導著我們。
一個不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，是它讓我體會到了如此大的感受!不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)你很美!
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