以堅(jiān)持為題的作文500字
以堅(jiān)持為題的作文500字
成功屬于那些勇于堅(jiān)持的人,在生活中學(xué)會堅(jiān)持,你離成功就不遠(yuǎn)了。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硪詧?jiān)持為題的作文500字,希望對你有所幫助!
以堅(jiān)持為題的作文500字篇1
暑假第一天,我很早就起了床,和媽媽高高興興地出了門,不怎么打球的我沒學(xué)會技巧,屢戰(zhàn)屢敗,不過早晨的空氣是那么新鮮,太美了,美得讓人心曠神怡。
今天起床相對難一點(diǎn)兒,不過在媽媽的硬拖下,我還是硬著頭皮起了床,好在一開場幾個(gè)成功的扣球給我鼓足了勁,越打越想打,信心倍增,比昨天強(qiáng)多了。
走在回家的路上,我想:早晨多美啊!愛睡懶覺的我卻不曾起來鍛煉,錯(cuò)過了多少次感觸大自然,感觸生活的機(jī)會。
我不能保證明天可以早起,因?yàn)槲蚁矚g把一些事情放到晚上做,比如:看書,寫日記,會做到很晚,再加上自己是一個(gè)沒有毅力的孩子,很多次對自己說:“一定要堅(jiān)持!”卻常常半途而廢。
不管在書中,或是老師都常說:“堅(jiān)持就是勝利。”“堅(jiān)持就是成功的基本”等等,誰都希望自己做一個(gè)成功的人,我當(dāng)然也不例外,所以,每次我不能堅(jiān)持時(shí),心中就會油然而升一種羞愧、慚愧。我為什么不能堅(jiān)持?我不止一次這樣問自己??晌易约阂膊荒芙o自己一個(gè)能感到欣慰、滿意的理由。
從現(xiàn)在起,我就要開始學(xué)會堅(jiān)持,多多磨練自己的意志,從小事到大事,從現(xiàn)在到未來,我不期望自己百分之百成功,卻要做百分之百的努力,讓自己活在這個(gè)世界上更有價(jià)值。
堅(jiān)持“挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我”。
以堅(jiān)持為題的作文500字篇2
今天我從電視里看到,全運(yùn)會上一個(gè)叫鄭晶的田徑選手,
她雖然跑的最后一名,但是她用堅(jiān)持不懈的精神贏得了觀眾的掌聲。她說:“我雖然是最后一名,但是我跑到了終點(diǎn)。”
這次全運(yùn)會還讓一群香港人感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。他們都是些來自不同職業(yè)的業(yè)余選手,組成一支曲棍球隊(duì),盡管他們打輸了,但是我們依然能夠看見他們那一張張微笑的臉。他們說:“我們雖然打輸了,但是這次全運(yùn)會,讓我們感受到了打球的樂趣。”
我認(rèn)為在比賽中無論你是第一名,還是最后一名,只要你綻放了你的堅(jiān)持,努力走到終點(diǎn),觀眾一樣會給你鼓掌,只要能夠贏得觀眾的掌聲,就是最好的“金牌”。
不只是他們,在我們的生活中也有這樣的人。譬如霍金,這位在輪椅上生活了三十余年的科學(xué)巨匠。曾經(jīng)一位年輕的女記者問霍金:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?
這個(gè)問題顯得有些突兀和尖銳,報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲。而霍金的臉龐依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動(dòng)的手指,艱難地敲擊鍵盤,于是,隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音,寬大的投射屏上緩慢,然而醒目地顯示如下的一段文字:
我的手指還能動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,對了,我還有一顆感恩的心……
同學(xué)們,讓我們一起努力,加油吧!只要有堅(jiān)持不懈和持之以恒的精神就能夠成功。
以堅(jiān)持為題的作文500字篇3
在剛剛放假時(shí),我就暗下決心:要每天寫一篇日記。我為了表示我的決心,我在第一頁上寫上了五個(gè)大字:日記與隨筆。剛開始幾天,我信心滿滿的,還把寫日記當(dāng)成件大事來對待??蛇^不了幾天,由于學(xué)習(xí)班開始的原因沒有堅(jiān)持下來。再加上我想:每天都平平淡淡的,沒有什么特別的事情發(fā)生,有了這個(gè)借口,我就更心安理得了。
昨天,我跟陳老師聊了聊作文的問題,她說她女兒小慧慧每天都有寫日記,我的臉不禁“刷“地紅了起來。因?yàn)榛刍壑挥卸昙墸鳛榇蟾绺绲奈覅s懶得寫作文,陳老師還把她的日記放到了我們班新建的博客:快樂五五上。
我便迫不及待地來到博客上,哇!好多優(yōu)美的句子和小片段。最可貴的是慧慧可是每天寫一篇,有時(shí)竟然每天寫兩篇!她的這一行動(dòng)不正是我決心要做的嗎?我羞愧了:二年級的慧慧態(tài)度都要比我認(rèn)真!比我更能堅(jiān)持!我忙把前幾天打好的《夏天》和《游北京之建議書》貼了上去,這仿佛是對陳老師和慧慧說:“我也有寫!”但那是多么的蒼白無力啊!今天,我再登錄時(shí),陳老師早把《夏天》放到美文園里,把《游北京之建議書》收藏了起來。
有了老師的默默鼓勵(lì),我更加有勁了,決定每天寫一篇日記。小慧慧雖然小,但她有值得我學(xué)習(xí)的地方,我以后要說到做到,在生活和學(xué)習(xí)中決不半途而廢,要有始有終,相信我吧。
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