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五年級(jí)上冊(cè)寫景作文

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五年級(jí)上冊(cè)寫景作文

  寫景就是用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言文字,描寫美好的大自然,提示我們同大自然的關(guān)系表達(dá)我們對(duì)大自然的情感。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的五年級(jí)上冊(cè)寫景作文,希望大家喜歡。

  五年級(jí)上冊(cè)寫景作文篇1:校園

  默默地,校園在夕陽(yáng)金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái)。帶著份跋涉書(shū)山的淡淡倦意,我漫步在校園的小道上。

  首先映入我的眼簾的是“小橋流水”,無(wú)紋的水面折射著微弱的陽(yáng)光,讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。橫臥的小橋在無(wú)聲的校園中無(wú)聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長(zhǎng)的倒影無(wú)語(yǔ),許是倦了吧,卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧。西沉的斜陽(yáng)被校園假山的山頂攔住,大概是刺傷嬌嫩的肌膚,不然,怎么那臉憋得這么紅,還灑下幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?

  信步前進(jìn),一片充滿生命力的綠色越入了眼角,原來(lái)是一大片如茵的綠草地。草兒們?cè)谙﹃?yáng)下漸漸變暗、變淡,向無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著,草兒的氣息,泥土的芳香在空氣里醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無(wú)縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧!

  高大的求真樓終于出現(xiàn)了,靜寂中卻更見(jiàn)莊嚴(yán)。那鍍金的“求真樓”三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索真理,崇尚科學(xué)!轉(zhuǎn)視到學(xué)苑樓,醒目的菱形校徽呈現(xiàn)在眼前:那是一只翻飛的海燕,奮翅沖破云霄,這應(yīng)是竹中學(xué)子形象的真實(shí)寫照吧!

  夕陽(yáng)終于隱沒(méi)在地平線下了,我?guī)е輰庫(kù)o,帶著份從容,踩著校園輕微的鼾聲離開(kāi)了。但那夕照下的校園,卻已成為我揮之不去的永恒記憶。

  五年級(jí)上冊(cè)寫景作文篇2:小花園

  瞧!那個(gè)五彩繽紛的小花園是誰(shuí)家的。哦,原來(lái)是茗茗家的小花園。她的家可真豪華。

  走進(jìn)庭院,映入眼簾的是一條用鵝卵石鋪成的小路,這條如蛇般蜿蜒曲折的小徑直通房屋大門,小的岔道就通向花園的各個(gè)角落。

  在綠茵茵的草坪上,紫色的菊花開(kāi)了。有大有小,大如拳頭,小如毛指,各式各樣,竟相開(kāi)放,有的像一位害羞的小女孩一樣躲在葉子后面,有的像一位壯烈豪邁的壯士肅立在葉子頂端?;鹚频暮L幕?,被綠葉團(tuán)團(tuán)圍住了。海棠葉的形狀很特別,像個(gè)愛(ài)心桃好像祝福著大家新年快樂(lè),還有一朵朵熱情奔放的玫瑰,玫瑰的顏色各式各樣,有紅的、淺黃的、大紅的、紫紅的。最引人注目的是芍藥花。橙色的花,綠色的葉,真像是一對(duì)般配的情侶。白頭偕老,永不分離。淺紅色的茶花含苞欲放,只有一兩朵開(kāi)了花,其它的都是還未開(kāi)放的花骨朵。在努力掙扎著,逃出困境。綠色的藤邊牽引著橙色的炮兒花,一層趕著一層,涌向屋頂,蜜蜂一群群飛來(lái)采蜜,它們?nèi)找古逝乐鴻跅U、墻上,好像保衛(wèi)著這個(gè)花園的戰(zhàn)士。我最看中的是一棵挺拔而聳立的石榴樹(shù),到了冬季,雖然它全身光禿禿的,但我佩服它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,它時(shí)時(shí)時(shí)刻刻地教育我做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在它的下面有許多海棠葉,它們和我一樣就像是它的偶像,崇敬著它這種精神。

  我很喜歡這個(gè)花園,每當(dāng)來(lái)到這,我就有一種親切感,舍不得離去?;ㄌ?,景太美了,令人目不遐接,眼花繚亂。

  五年級(jí)上冊(cè)寫景作文篇3:西湖之春

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”人們都說(shuō)西湖的春天是四季中最美的。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草悄悄地探出小腦袋,桃花露出了紅彤彤的小臉蛋,柳樹(shù)也穿上了綠色的新衣裳,春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到人間的明珠——西湖。

  西湖邊的櫻花、柳樹(shù)被春風(fēng)喚醒了,迎春花、山茶花被春雨潤(rùn)醒了,小草、小花被春雷驚醒了,他們告訴我春天來(lái)了。

  一陣春風(fēng)拂過(guò),原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,像云霞一般的櫻花花瓣翩翩飄落,好美啊!花蝴蝶們都把她們當(dāng)成了自己的好伙伴追逐著呢!柳樹(shù)姑娘輕輕地?fù)u著身姿,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩進(jìn)西湖,洗洗干凈,多么漂亮!我也忍不住張開(kāi)雙臂,任春風(fēng)拂過(guò)我的每一寸肌膚,暖暖的,癢癢的。

  在蒙蒙細(xì)雨中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,西湖好似籠罩著一層薄薄的白紗,仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。細(xì)雨過(guò)后,露珠在新綠上隨風(fēng)滾動(dòng),新綠在空中婀娜搖擺。西湖像剛洗過(guò)澡一樣,更加清晰了:山茶花紅艷艷,迎春花黃嫩嫩,玉蘭花紫幽幽,梨花雪白白……

  春雷陣陣,西湖抖擻了精神。孤山不孤,青山綠水間英靈長(zhǎng)眠;斷橋不斷,你瞧那無(wú)數(shù)許仙白娘子相約在橋上。仙女花籃里被雷聲震落的五彩顏色,灑落在西湖邊,那正是太子灣的郁金香!

  西湖是一首無(wú)聲詩(shī),一幅有聲畫(huà),也是孕育了一代又一代文人雅士的搖籃。讓我們?cè)谶@明媚的春天里,細(xì)細(xì)閱讀西湖,伴著書(shū)聲瑯瑯,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  
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