小學(xué)生五年級(jí)寫(xiě)景作文范文
小學(xué)生五年級(jí)寫(xiě)景作文范文
什么是寫(xiě)景作文?寫(xiě)景作文首先就是學(xué)生通過(guò)有條理的描寫(xiě),讓大家感受到的一幅優(yōu)美風(fēng)景畫(huà),但僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有人的活動(dòng)和人的感受,要真正做到觸景生情,寄情于景,情景交融,物我相忘。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)生五年級(jí)寫(xiě)景作文范文，希望大家喜歡。
小學(xué)生五年級(jí)寫(xiě)景作文范文篇1：北京國(guó)際鮮花港游記
早上八點(diǎn)半，我懷著興奮的心情和同學(xué)們高高興興地上了大巴車。在車上我和同學(xué)們有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)欣賞窗外的美景。路上經(jīng)過(guò)首都機(jī)場(chǎng)，有的同學(xué)風(fēng)趣地稱“飛機(jī)”為“灰雞”，聽(tīng)到的同學(xué)都笑了。車行駛了一個(gè)半小時(shí)，終于到了我們這次秋游的目的地——北京國(guó)際鮮花港。
下車后，映入眼簾的是一條鮮花裝飾的飛龍，那條龍栩栩如生，同學(xué)們贊嘆道：“哇!真棒啊!就跟真的一樣!”。繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)身著鮮花的少女，香味撲鼻而來(lái)。身邊的同學(xué)說(shuō)：“她是嫦娥。”路邊有一種小草，當(dāng)我們用手摸它時(shí)，它的葉子就神奇地合攏了。老師告訴我們，它叫含羞草。我們還看到了好大一片花海，有薰衣草，長(zhǎng)壽菊，小麗花……，極有層次感。
我們走上一座木橋，橋上有人造噴霧。走在上邊，仿佛進(jìn)入了仙境，可是霧飄到我的眼睛和鼻子里的時(shí)候很難受，像被一塊東西塞住似的。
該吃午飯了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈谝黄?，大家互相交換著食物，有的同學(xué)還把自己的食物進(jìn)行“拍賣(mài)”。我還讓各組的同學(xué)把好吃的送給老師，老師和我們一起共進(jìn)午餐，快樂(lè)極了。
午飯以后，我們排著隊(duì)走進(jìn)一個(gè)大展廳?？吹搅擞悯r花裝飾的花轎，有的同學(xué)還想親身感受一下;我也想親手抱抱，親親那個(gè)可愛(ài)的小娃娃;我還想騎上那匹駿馬飛奔而去;我更想開(kāi)著敞篷汽車游車河。在這里，我們還看到了顏色各異的菊花。我印象最深的是用菊花裝飾的地鐵。地鐵的窗戶上貼紙片，紙片上介紹著菊花的花語(yǔ)：紅色代表著喜戀，黃色代表著友情，白色代表純潔優(yōu)雅……
參觀結(jié)束了，我們又坐上了大巴車。在返校的路上，有的同學(xué)仍在興致勃勃地說(shuō)笑，而我，卻美美地睡了一小覺(jué)。
小學(xué)生五年級(jí)寫(xiě)景作文范文篇2：慶元的瑰寶——廊橋
我的家鄉(xiāng)慶元是有著“廊橋之鄉(xiāng)”美稱的廊橋城堡，在慶元隨處可見(jiàn)各種形狀的廊橋。
在慶元中國(guó)廊橋空間和時(shí)間上占有重要的地位：全國(guó)有確切紀(jì)年、現(xiàn)存壽命最長(zhǎng)的木拱廊橋——如龍橋、全國(guó)現(xiàn)存單孔跨度最大的明代木拱廊橋——蘭溪橋、全國(guó)廊屋最長(zhǎng)的單孔木拱橋——黃水長(zhǎng)橋、全國(guó)有史料記載時(shí)間最早的木拱廊橋——大濟(jì)雙門(mén)橋和甫田橋，都慶元境內(nèi)。廊橋又寬又大，有點(diǎn)像一彎獨(dú)特的棕紅香蕉;飛檐翹角，又佛掛在天空中的月牙兒。
在夏天，走在空蕩蕩的廊橋中，仿佛穿梭在陰間小道，各式獨(dú)特的窗口讓我似乎又到了古色古香的木屋。坐在木板做的椅子上，抬頭想上望，一片片美麗的景色，滿足了我那好奇的眼睛，微風(fēng)拂過(guò)，繚亂了我兩鬢的發(fā)絲，是我陶醉在這座古橋。
下雨了，沒(méi)帶傘的人發(fā)了瘋似的跑向古橋;天晴了，太陽(yáng)公公刺眼的光芒烤著大地，人們坐在古橋中談笑風(fēng)生;悠閑地老人攜伴同行，與朋友一起在古橋中下棋、練太極，歡聲笑語(yǔ)填滿了整座橋。
在太陽(yáng)最后一絲光芒消失在地平線前大家都回去了。吃晚飯，又靜靜地走在橋中，聊聊家事，說(shuō)說(shuō)一天中最有趣的事，悠然自得。在彩燈的照耀下，在柳樹(shù)的襯托下，這些古城顯得更加耀眼了。
深夜，在那一聲聲呼喚中，一大群人從橋中擁出來(lái)，回到各自的家，傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。橋上漸漸沉寂，河面水平如鏡，連星星的倒影也沒(méi)有絲毫的顫動(dòng)。靜寂籠罩了這個(gè)古色古香的橋城堡，古老的橋梁又沉沉地入睡了，碧水、藍(lán)天與月光都為這座城堡抹上一層薄薄的銀輝。
小學(xué)生五年級(jí)寫(xiě)景作文范文篇3：夏
一年有四季，春夏秋冬，春天陽(yáng)光明媚，秋天碩果累累，冬天晶瑩剔透;可能在別人眼中夏天烈日炎炎，可我認(rèn)為夏是最美的季節(jié)，她用溫暖普照大地，讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃，她用雨水澆灌著萬(wàn)物，給萬(wàn)物無(wú)微不至的關(guān)照;怪不得夏天里萬(wàn)物都生長(zhǎng)的那么好。
啊!丁香開(kāi)了，牽牛開(kāi)了，雞冠開(kāi)了……大地上一片片火紅，一片片醬紫;就像鋪上了一塊彩色的地毯。此時(shí)此刻花兒也在醞釀著他們的芳香;有的醉人心脾，有的清香提神，還有的聞了就會(huì)滲入骨中，那種種香氣，令人難以忘懷，這些香氣混合在一起就是一種特殊的氣味，讓你感覺(jué)像在世外桃源，人間仙境一樣，讓你久久難忘。我仿佛醉了，把自己當(dāng)成了一朵鮮花，隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，跟小蜜蜂招手……許久，我方才醒來(lái)，看著身邊的花和草方才想起那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)，一個(gè)值得人留戀的夢(mèng)。
夏，你是那么的美好!美好的讓人陶醉!
我愛(ài)你美麗，浪漫的夏天!
小學(xué)生五年級(jí)寫(xiě)景作文范文篇4：家鄉(xiāng)變了
從前，我的家鄉(xiāng)風(fēng)景迷人，空氣清新。走到田野就能聞到一股濃郁的花香，可以看到那清澈見(jiàn)底的小河，河面就像一面小鏡子，倒映著河邊那一棵棵翠綠的柳樹(shù)。河面的小魚(yú)小蝦也
多，它們快活地在水里游來(lái)游去，有的還在玩游戲呢!夏天的時(shí)候我們還可以去河里洗澡，媽媽還可以洗衣服。可是現(xiàn)在，河水早已變渾濁了，原來(lái)河面上那美麗的景色也不見(jiàn)了，全都變成了一袋袋垃圾，每當(dāng)我從河邊走過(guò)都會(huì)聞到一股臭味。小魚(yú)小蝦早就受不了，河里早已沒(méi)有了它們快活的身影，它們也不知把家“搬”到哪去了。河邊的柳樹(shù)也不知道什么時(shí)候被人們砍光了，只留下光禿禿的樹(shù)樁。為什么家鄉(xiāng)的環(huán)境會(huì)變壞?就是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)。地球媽媽只有一個(gè)，如果一直這樣下去，地球一定會(huì)受不了的。要是地球沒(méi)了，我們生存的地方就消失了，地球是人類的家園，請(qǐng)大家伸出你們的雙手一起來(lái)保護(hù)她吧!
小學(xué)生五年級(jí)寫(xiě)景作文范文篇5：秋天的魔法師
秋天就像是一位魔法師，給大自然帶來(lái)了豐收，給我們帶來(lái)了既新鮮又美味的瓜果蔬菜，也為我們送來(lái)了一個(gè)色彩繽紛的世界。
秋天來(lái)了，果園里的果實(shí)成熟了!有美味的蘋(píng)果、多汁的梨子，還有晶瑩剔透的水蜜桃，看得人直流口水。再看那讓人口水“直下三千尺”的葡萄吧：新鮮的葡萄又香又甜，還可以做成葡萄干或者釀成葡萄酒呢!桔子、柿子也你擠我碰地爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?/p>
秋天來(lái)了，稻田、菜園都豐收了!稻穗彎下了腰，好像在說(shuō)：“謝謝你給了我豐收。”稻田真像一個(gè)大大的糧倉(cāng)啊!人們的溫飽問(wèn)題就靠它了。雪白的棉花吐出了白色的泡沫，好像在說(shuō)：“我快不行了，快幫幫我吧!”金黃的玉米脫下了淺綠的衣裳，好像在悠閑的享受秋天的涼爽。
秋天來(lái)了，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。清晨，牽牛花就吹起了紫色的小喇叭;艷麗的薔薇綻開(kāi)了花瓣;睡蓮也從夢(mèng)中醒來(lái)了;午時(shí)，萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚，煙草花在暮色中蘇醒;月光花舒展開(kāi)自己的花瓣;夜晚，夜來(lái)香散發(fā)的香味真是迷人，而曇花卻只在深夜含笑一現(xiàn)。楓葉落在樹(shù)上像一只只美麗的小蝴蝶;落在樹(shù)旁的小溪里像一艘艘小船在水面上行駛。銀杏樹(shù)的葉子，像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。菊花仙子是秋天的花中之王。此時(shí)的菊花有含苞欲放的，有像小絨球的，還有的像夜晚燃放的煙花。
這就是瓜果飄香、百花爭(zhēng)艷的秋天：它像春天一樣迷人，如夏天一般熱情，似冬天一樣可愛(ài)……
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