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鑒賞寫(xiě)景抒情作文

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  寫(xiě)景抒情類(lèi)文章大多寓情于景或者托物言志。抒發(fā)情感就是寫(xiě)景作文的一個(gè)重點(diǎn)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的鑒賞寫(xiě)景抒情作文,希望大家喜歡。

  鑒賞寫(xiě)景抒情作文篇1:甲東,我美麗的故鄉(xiāng)

  在我的記憶里,有個(gè)地方,雖然簡(jiǎn)陋,但猶如天堂,我感受到了快樂(lè),它如大海中的一顆明亮的珍珠,在那個(gè)扇貝中閃閃發(fā)光!那就是我的老家———陸豐甲東!

  甲東的老家在現(xiàn)代城市里,屬于比較簡(jiǎn)陋的,一口井、一個(gè)大院子、幾個(gè)房間和一個(gè)客廳、一個(gè)廚房。中間有三四個(gè)小廁所。我最喜歡的,便是前面的大石頭和房子后面的小土丘。土丘不高只有二十多米,也不是什么世外桃園源,那只有幾只咯咯叫的母雞、公雞,以及一兩棵大桑樹(shù),但卻是我兒時(shí)的樂(lè)園!幾乎每次來(lái),第一個(gè)拜訪的便是它。一到土丘,立刻抱樹(shù)、腳蹬地、手使勁,蹭蹭幾下子便爬上了樹(shù)。在樹(shù)上,你可以看到整個(gè)小鎮(zhèn),還可以摘幾片桑葉,幸運(yùn)的話(huà),上面還有一只肥胖的蠶!偶爾下樹(shù)追母雞、公雞,玩到太陽(yáng)頂頭時(shí),媽媽喊回家吃午飯,才依依不舍地回家。

  等到吃完飯,父母一午休,我便蹦出去拜訪大石頭。我出來(lái)時(shí),上面已經(jīng)有幾個(gè)兒時(shí)的伙伴,他們一見(jiàn)我便歡呼起來(lái),我一下午便和他們玩彈珠子、比攀石頭、還有打“土仗”——用沙子互扔,回頭一看,父母正微笑地看著我,我十分開(kāi)心,夕陽(yáng)西下,我回家了,伙伴們也回家了。

  到了晚上,媽媽說(shuō):“這小調(diào)皮,一天到晚不知道停的!”可快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快。睡覺(jué)了,我吵著要打地鋪,父母只好從我,與我一起在陽(yáng)臺(tái)打地鋪,我們數(shù)著星星、講著故事,偶爾會(huì)有飛機(jī)飛過(guò),我常常會(huì)誤以為那是星星在移動(dòng)。這時(shí)奶奶爺爺也出來(lái)陪我們打地鋪了,并笑著說(shuō):“孩子,那是飛機(jī)!”“哦!”我才恍然大悟。奶奶又給我講了許許多多的神鬼傳說(shuō)……就這樣不知不覺(jué)中睡著了。不知為什么在甲東,我無(wú)論多晚睡,總能在六點(diǎn)起床,然后刷牙、攀石頭。重復(fù)著昨天的事情,好像永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得厭倦。

  有時(shí)候真希望時(shí)間就這么停留,讓我躲在甲東的懷里,賴(lài)著它、倚著它,歡呼、玩耍。我是多么地愛(ài)你呀!我親愛(ài)的甲東!在記憶之中,你永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的源泉!

  鑒賞寫(xiě)景抒情作文篇2:校園夏天的早晨

  有人歌頌校園秋天的中午,有人描述校園冬天的黃昏,有人贊美校園春天的晚上。然而,我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。

  一大早,我到學(xué)校操場(chǎng)上去跑步。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),還是暗暗的灰色。操場(chǎng)上的人很少,寥寥無(wú)幾。

  過(guò)了一會(huì)兒,天亮起來(lái)了。站在空曠的大操場(chǎng)上抬頭望去,天空中的云層仿佛離我們很近,陽(yáng)光從云層后面射過(guò)來(lái),給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云,一堆堆,一團(tuán)團(tuán)地排列著,不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里,似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個(gè)世紀(jì),所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是,在那金黃色的陽(yáng)光的映襯下,你仍可感覺(jué)到它們散發(fā)出來(lái)的活潑的生氣。

  我跑到乒乓球臺(tái)邊時(shí),便停下來(lái)觀看體育老師和學(xué)生打乒乓球。只見(jiàn)學(xué)生慢條斯理地打過(guò)去,老師也輕輕地打了過(guò)來(lái)。由于老師打得太輕了,球蕩在離中心過(guò)些的地方上,學(xué)生伸長(zhǎng)了手去,想接住球,不讓球著地。但是他的手不夠長(zhǎng),夠不著。他機(jī)靈地把球板朝著乒乓球?qū)⒁湎碌牡胤捷p輕地往上前方向扔去。球板把球打了回去,球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板,又繼續(xù)回?fù)?。最后?1:20的成績(jī)贏了老師。

  比賽結(jié)束后,我向周?chē)鷴咭暳艘幌?,看?jiàn)球臺(tái)邊立著一棵難看的香椿樹(shù):歪歪扭扭的樹(shù)干,縱橫交錯(cuò)的枝叉,粗糙的老樹(shù)皮一片片張開(kāi)了嘴,要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來(lái)幾分生氣,我真以為它是株干透了的枯樹(shù)呢。

  這時(shí),天突然下起雨來(lái)了。雨落在校園里,那蒼老的榕樹(shù),被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹(shù)干,被雨淋濕了。啊!老榕樹(shù),多么青翠!

  我愿做校園的一草一木,裝飾我的校園,讓校園變得更美麗。

  鑒賞寫(xiě)景抒情作文篇3:香山的冬天

  跟春天的香山比,冬天的香山?jīng)]有那么五彩繽紛;跟夏天的香山比,冬天的香山又沒(méi)有那么茂盛;跟秋天的香山比,冬天的香山又沒(méi)有那么火紅;冬天的香山是雪白晶亮的。自然在北方雪是冰冷的,下雪的天氣反叫人有點(diǎn)害怕。可是北中國(guó)的冬天除了香山,而能看見(jiàn)這樣的風(fēng)景,香山真得算個(gè)寶地。

  設(shè)若單單是有雪景,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一座山,有雪有樹(shù),全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?樹(shù)和雪整把香山裹了起來(lái),只有半山的平臺(tái)哪里缺著點(diǎn)口。這雪和樹(shù)在冬天特別可愛(ài),好像把香山包裹起來(lái),他們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō):“你放心吧,這兒準(zhǔn)保安全。”真的,來(lái)登香山的人都面帶微笑,他們一看那些大樹(shù)心里便有了著落,有了依靠。他們由山角下看到腳下,便不覺(jué)地想起:“一會(huì)兒也許就到山頂了吧?這樣寒冷應(yīng)該已經(jīng)離地面很遠(yuǎn)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)檫@樣美麗的香山,干啥還希望別的呢!

  最妙的是一點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的古松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。小路上,有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著;這樣,一道白,一道兒暗黃,給香山穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。就是小雪吧,香山是受不住大雪的,那山太秀氣!

  這不,下了場(chǎng)大雪之后,香山顯得異常凄涼:沿著山路往上走,滿(mǎn)地的落葉,還有被雪壓斷的樹(shù)枝……這時(shí)的香山人非常少,到處都靜悄悄的,凜冽的寒風(fēng)吹得樹(shù)枝左搖右擺,一陣狂風(fēng)過(guò)后葉子被紛紛吹落下來(lái),太陽(yáng)照不到的地方還留著積雪。四周山上的羊腸小路上是亮晶晶的,原來(lái)都是冰。

  這就是冬天的香山。

  
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