運(yùn)用修辭手法的寫(xiě)景作文欣賞
提高寫(xiě)作水平,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法是必不可少的。修辭手法有很多，常常在寫(xiě)景的作文中出現(xiàn)，這些都為寫(xiě)景的作文增色不少。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫(xiě)景作文有修辭手法，希望大家喜歡。
寫(xiě)景作文有修辭手法篇1：泰山遐思
照例今早是要和馬老師去經(jīng)石峪的，醒來(lái)卻聽(tīng)到雨點(diǎn)敲打窗外鐵皮的聲音，便頓生了些懶惰。還是馬老師執(zhí)著，在他的“雨中登泰山別有一番情趣”的誘惑聲里，我才拿起雨傘，和他一起走進(jìn)了飄搖的風(fēng)雨中。
路上邊走邊聊，不覺(jué)已到紅門。拾級(jí)而上，此時(shí)的盤山道上已是流水淙淙，雨水匯成的一道道小瀑布，正從一磴磴的石級(jí)上順流而下。山道兩側(cè)的店鋪業(yè)已開(kāi)門，只是無(wú)人問(wèn)津，冷清得很。就連平?；顫姷墓穬海彩庆o靜地臥在門口，似乎是在享受著這難得的安然。望著腳下泛著亮光的青色條石，心中竟莫名地升騰起一種對(duì)它的崇敬。歷史的車輪在它的身上無(wú)情地輾過(guò)，使它再也無(wú)法尋回當(dāng)年的青春;歲月的滄桑早已磨去了它的棱角，使它本來(lái)偉岸峭拔的身軀日漸消瘦孱弱。能給它帶來(lái)慰藉的是，從雜沓的腳步聲里，它曾目睹了一個(gè)叫孔丘的學(xué)者和他的一群弟子在它的身上走過(guò)，他們的高談闊論讓它言猶在耳，甚至他們襟飄帶舞的窸嗦聲它還清晰可聞;從紛亂的身影中，它分明看到了那一統(tǒng)華夏，自詡“功蓋三皇，德過(guò)五帝”的始皇帝的王者霸氣;它更忘不了有一位面容清瘦的詩(shī)者，踽踽獨(dú)行，正是它用蜿蜒盤旋的身軀把他送到了岱頂，于是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喟嘆隨著山風(fēng)呼嘯而來(lái)，至今仍在它的耳畔回蕩。
過(guò)了萬(wàn)仙樓，莽莽蒼蒼的綠色一齊涌入我們的眼簾。密密的雨斜織著，路邊的每一片樹(shù)葉上都是翠色欲滴，綠得那么鮮潔，那么光亮，仿佛每一片葉子后面都跳動(dòng)著一個(gè)鮮活的生命。樹(shù)葉上鑲嵌著的一串串雨珠似乎是斷了線，它們跳躍著，滾動(dòng)著，倏爾已不見(jiàn)了蹤跡。草葉也不堪重負(fù)，將雨珠悄然抖落在大地母親的懷中。雨落在傘上，啪嗒，啪嗒，越發(fā)顯得石路的靜寂與幽長(zhǎng)。
在山路上也能間或看到一兩頂花傘，在雨霧中的山道上和叢林里游走穿行。剛過(guò)漱玉橋，我就仿佛聽(tīng)到了隨風(fēng)而來(lái)的夾雜在雨霧中的悠揚(yáng)琴聲。哦，前面就是“高山流水之亭”。駐足亭前，心馳神蕩。不就是在這座亭子里，神俊飄逸的伯牙盤膝而坐，撥弄琴弦，釋擔(dān)而立的子期正在凝神傾聽(tīng)嗎?慷慨激越的琴聲在伯牙的指間流淌，聲振林木，響遏行云。俄而，伯牙志在高山，子期道：“巍巍乎如泰山。”少頃，伯牙心在大河，子期又說(shuō)：“洋洋乎若江河。”高山尚在，流水依然，而今知音又何處覓尋?
過(guò)亭東行便來(lái)到了經(jīng)石峪。經(jīng)石峪四面環(huán)山。龍泉峰聳峙于東，狀如竹筍;炮高嶺橫亙于西，宛若睡螺。澗水從西北方的叉溝亂石之中泠泠而出，流匯成溪，順勢(shì)而南。經(jīng)營(yíng)茶水早點(diǎn)的老張此時(shí)早已張好大傘。我們坐在傘下，啜飲著甘泉泡制的老干烘，流連著雨中山色，頓覺(jué)心曠神怡。甘美馨香的茶水不僅浸潤(rùn)著我的臟腑，更滌蕩著我的心靈。靜坐在山的懷抱里，讓我感到了山的博大，人的卑微。眺望龍泉峰，峰間不知何時(shí)竟漫起了如紗似的薄霧，自南而北，仿佛一幅寬大的白色幕布在緩緩地拉過(guò)，對(duì)面的勁松和巉巖已悄然隱藏得無(wú)影無(wú)蹤。不一會(huì)兒，四面全起了霧，在我們的眼前翻騰飛旋。正為身處幻境而飄飄然的我們竟又不知何時(shí)還歸了人間，那碩大的幕布正被一雙無(wú)形的大手一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕卷走。
距喝茶處前兩三步處便是曝經(jīng)石。被稱為“大字鼻祖，榜書(shū)之宗”的經(jīng)文，字徑約50厘米，均被紅漆描過(guò)，字體似蛟龍縱逸遒勁，神采如佛一般瀟灑安閑。經(jīng)文歷經(jīng)千年風(fēng)雨的剝蝕和世人無(wú)度的捶拓，現(xiàn)已殘滅過(guò)半。眼前的它們已無(wú)力支撐起自己沉重的身軀，只能仰躺在你的面前，低聲訴說(shuō)著它們?cè)?jīng)擁有過(guò)的輝煌和歷史的巨變滄桑。我凝視著，凝視著這些歷史的見(jiàn)證者，是它們又把我?guī)У搅藦R宇森嚴(yán)，古樹(shù)參天的千年古剎，讓我坐聽(tīng)晨鐘暮鼓，仰看老樹(shù)昏鴉。鐘罄之聲抑揚(yáng)頓挫，梵唄清音不絕于耳，這些聲音和在一起，在空曠寂靜的山林之中穿越回響。
手把茶杯，眼前云霧又起，耳邊流水潺潺，此時(shí)的我已然不知是身處山中，還是山在我的心中了。
寫(xiě)景作文有修辭手法篇2：早春花開(kāi)
也許天空上的春冬交接就是這樣。天氣一直不算好，空中布滿灰白色的鉛塊，低低垂著，既不肯痛痛快快大哭一場(chǎng)，融化掉陰沉的云。也不愿釋?xiě)岩磺?，讓自己重新充滿陽(yáng)光與燦爛。幸而，與之隔了十萬(wàn)八千里的地面上盛開(kāi)的花兒們，依然保持著堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有受到這消極情緒的影響。我重又拾起對(duì)春天的一份信心，在這乍暖還寒的初春，靜靜聆聽(tīng)早春花開(kāi)時(shí)的童話。
園中的四季桂算是精力最旺盛的吧，它開(kāi)著一年四季似是不曾謝過(guò)的舊花，也順著風(fēng)抽出了褐紅泛翠的新芽。細(xì)細(xì)看，桂永遠(yuǎn)是米粒大小，微黃。秋日中美好的香氣被揉碎在春寒料峭的冷空氣之中，無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)地經(jīng)過(guò)因天氣變化而感冒的一塌糊涂的人們。比它還要潔白還有一種花也開(kāi)得正好，瘦削的樹(shù)干，花瓣帶著濕潤(rùn)的水汽和香。精致又小巧的五片圍成一頂頂小小的王冠把蕊心簇?fù)碓谥虚g，柔和了本僵硬冷化、落光葉子的枝條?？上覇?wèn)了許多人，他們都不知道它的名字，我也只有無(wú)奈地望著在小區(qū)、校園和廣場(chǎng)上的白色紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
算了，算了，不是有人說(shuō)“不問(wèn)芳名更憶她”么?何況在身邊并不缺那一抹雪白，還有很多的花都值得注目，我不會(huì)讓心中的春天因遺憾而空白。比如開(kāi)始陸續(xù)打苞、綻開(kāi)的白玉蘭和紫玉蘭，也墜盡了華葉。直伸向天空的木枝上，相繼有素雅的白玉蘭、展開(kāi)了羽翼的紫玉蘭張開(kāi)了懷抱，來(lái)吸納春天的靈氣，釀出更加美麗的生命。
我在這四處尋花時(shí)漸漸沉入春意迷蒙，但又被常經(jīng)過(guò)的清冷的風(fēng)撫醒。我驀地想起在開(kāi)州大道上可憐的迎賓花們，她們也開(kāi)了，杜鵑花或紅或粉或白，蝴蝶花或黃或紫。才意識(shí)到大自然的春天存在著一個(gè)界限，因?yàn)槲曳置魇菒?ài)花的，卻不由自主的對(duì)她們皺起了眉。是的，她們也許美麗，但并不自由啊。在開(kāi)州大道平日的風(fēng)塵旁，整齊的排列，精心的擺盆，是我覺(jué)得這已失去大自然的自由所體現(xiàn)的生機(jī)了。我漠然望著她們從溫室移過(guò)來(lái)兩個(gè)多星期了，始終倔強(qiáng)地不承認(rèn)她們是自然和春天一手創(chuàng)造的作品，是自然和春天無(wú)私醞釀的作品。
因此我愛(ài)上了茶花，迷上了茶花。她盛開(kāi)于小區(qū)中的一角，卻是整個(gè)早春時(shí)節(jié)最驚艷的笑容。就在相逢她的那天清晨，天地終于經(jīng)過(guò)了一夜綿綿春雨的短暫洗禮，云朵散開(kāi)不少，天在雨后鍍上了薄薄的灰藍(lán)。在小區(qū)漫無(wú)目的走著，轉(zhuǎn)身，一眼就看到了不遠(yuǎn)處的山茶綻開(kāi)了第一朵蓓蕾。在那常綠的一叢喬木中，在那往日不起眼的密葉里，茶花正朝著我，笑得血色嫣紅，讓我一瞬間猶如靈魂出竅般的定住。她實(shí)在不像早春尚冷的空氣中，靠著似乎稀薄的春意開(kāi)放的淺色花朵。她是如此的豐盈，如此的幽雅，復(fù)瓣型的花朵垂在富有光澤的葉片旁放肆地紅著、紅下去，似乎永遠(yuǎn)到不了滿足的盡頭。數(shù)不清的花瓣緊緊蔟在一起，攏成了一團(tuán)波瀾迭起的漩渦，深深地把我吸進(jìn)她別具一格的風(fēng)情之中。走近她吧，情不自禁地走進(jìn)她吧!我靜靜地相望于她許久，著魔她凝固的血紅和顆顆晶瑩露珠所反射出的高貴表情。尤其是那彎彎的花瓣，那一定是她嘴角上翹的動(dòng)人的弧度。詫異原以為平淡素雅的早春，原來(lái)還有這么鮮艷奪目的濃烈，還有這么雍容華貴的笑容。
感受到的春意，第一次這么真切強(qiáng)烈，就像茶花一樣，血色嫣紅地穿透了我的心。
接連好幾夜都奏著淅淅瀝瀝的樂(lè)章，空氣愈發(fā)有了清爽的香潤(rùn)。到天明，推開(kāi)窗，遙望樓下朵朵鮮亮，有一些還優(yōu)雅地隨雨點(diǎn)在枝頭舞蹈，有一些已不失端莊地坐在草坪上微笑。
我也微微笑，想起了一句話：又是一年花開(kāi)時(shí)，早春中，意正濃。
寫(xiě)景作文有修辭手法篇3：騎車賞景
你是否曾騎著你那理想的自行車漫游在田野?
你是否真正用心的感受過(guò)大自然的美景?
你是否敞開(kāi)心扉聆聽(tīng)過(guò)大自然幽靜的斕語(yǔ)?
一次偶然的機(jī)會(huì)，我又拿出了那輛陪我度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的自行車。它帶著我在暴雨中馳騁，在原野上狂奔，在小路上漫游。在我跌倒時(shí)，是它支持著我爬起來(lái);在我遇到陡坡時(shí)，是它鼓勵(lì)著我不斷向前進(jìn);在我將要摔倒時(shí)，是它提醒著我掌握平衡。
聽(tīng)說(shuō)奧城的景色如詩(shī)如畫(huà)，于是我便邀上弟弟，一起騎車前去，但光是這路上的景色，就讓我們心曠神怡：
風(fēng)，柔柔地吹;枝頭，悠悠地閃;明媚的春陽(yáng)，灑在身上，暖在心里。路邊的田野，回首望去，只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調(diào)極了。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)大地，只見(jiàn)田野間搖晃著一點(diǎn)黃的，紅的，紫的。我被它吸引住了，不禁地停下腳步，下了車，走進(jìn)一看，原來(lái)是路邊的野花。它雖是那么的微不足道，但遍布整個(gè)田邊，它們并沒(méi)有牡丹的妖嬈，秋菊的嬌艷，但它確有著頑強(qiáng)的生命力，而且默默無(wú)聞地裝點(diǎn)著這個(gè)世界。
我的弟弟推著車，靜靜地走在田野邊，觀賞著這美麗的田野：眼前的油菜花在明媚的陽(yáng)光下金燦燦的，油菜花中傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是早起的蜜蜂正在辛勤地勞動(dòng)呢!一群漂亮的蝴蝶姑娘也在花叢中翩翩起舞。走到前面有一塊干凈、清新的草坪，我和弟弟躺在那草坪上，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地看著天空，在這里，一切憂愁都被拋在腦后。望著天空那一大朵，一大朵的云在空中舒坦著自己的身體。無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天是它們的世界。沒(méi)有束縛，只有自由，他們過(guò)著自己想要的生活。云兒在天空中曬著太陽(yáng)，不在意別人的評(píng)論，說(shuō)它們像這樣，像那樣它們只是肆意的擺著自己覺(jué)得舒服的姿勢(shì)，沒(méi)有刻意模仿，它們不需要為別人過(guò)活，不苦惱于別人的看法，它們只是自由自在做自己，把自己的生命演繹得精彩。它們不需要?jiǎng)e人的掌聲，它們會(huì)為自己喝彩。它們?yōu)樽约嚎鞓?lè)的生活，放肆的歡笑，不羈的舞蹈。只要自己高興就好。
天如碧海，云像海上的輕舟，靜靜地，輕輕地漂泊，生怕驚醒大海的酣夢(mèng)。大的、小的、白色的、紫色的云塊，看上去如褪了色的藍(lán)布嵌了幾枚圖案。那圖案一會(huì)兒像金魚(yú)、像白鯨、像蟹爪、像駿馬……一會(huì)兒互相碰撞，互相招手，不愿親近，又不忍分離。
弟弟正聚精會(huì)神地看著草間的小蟲(chóng)，我則在細(xì)細(xì)聆聽(tīng)那發(fā)自大自然的最美妙的聲音。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。
我們忘記了要去奧城騎車，全都沉浸在大自然的美景之中，沒(méi)有什么比大自然更美的了。
但如今，人民為了自己的利益，犧牲生態(tài)環(huán)境，破壞自然的行為到處都是?？墒撬麄兛稍溃@種行為是無(wú)異于飲鳩止渴的。錢沒(méi)了，可以再賺，可美麗的大自然一旦沒(méi)有了，就很難再恢復(fù)以前的樣子了，甚至無(wú)法恢復(fù)。難道，要將美麗的大自然葬送在這些的金山銀山之中?
大自然養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該積極地去保護(hù)她。所以，我的心愿就是去美化自然，讓大自然美麗永存!!!
大自然的美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，便能找到。微風(fēng)的呢喃、陽(yáng)光的撫摸、姹紫嫣紅的花兒、小鳥(niǎo)百回千囀的鳴叫;還有，扶老人過(guò)馬路的學(xué)生、誨人不倦的辛勤園丁、救死扶傷的白衣天使、保家衛(wèi)國(guó)的最可愛(ài)的人;還有，嬰兒粉嘟嘟的笑臉，媽媽臉上細(xì)細(xì)的皺紋……都會(huì)讓你覺(jué)得世界真美，生活真美。我每天擁抱著這些，心里便有一股暖流，一種溫暖，我想讓小鳥(niǎo)幫我把這美麗的溫暖播灑到大自然中，讓大家都像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)!像大自然一樣美麗
有空暇的時(shí)間，請(qǐng)常常接觸大自然，感受大自然，融入大自然，這樣就能從大自然中追尋最美的自己。
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