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做力所能及的家務有利于培養(yǎng)孩子的獨立生活能力。一個人的家務勞動能力強,生活技能也高,獨立生活能力就強,從而對生活充滿自信心,能獨立面對各種困難,許多青年人生活能力差,缺乏自立意識和能力,所處環(huán)境稍有變化,就很難適應,究其原因,其中主要是從小缺乏家務勞動鍛煉。那么下面是學習啦小編整理關(guān)于我?guī)蛬寢屪黾覄盏淖魑牡膬?nèi)容,希望能夠幫到您。
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有一個星期六,我?guī)蛬寢屪黾覄眨炯覄帐菋寢屪龅摹?/p>
那天早上,我和爸爸媽媽出晚早慘以后,爸爸就出去了,媽媽再擦桌子,我看到媽媽這么辛苦,我就走過去說:“媽媽讓我來做九天的家務吧,你多休息一會。”媽媽說:“好吧。”然后我就忙了起來。我還做了拖地、掃地、疊衣服、收拾房間、洗碗……
我開始掃地啦。先準備好掃把和垃圾鏟然后把整間屋子掃的干干凈凈,再把所有的垃圾給倒了。
我拖地的時候先個拖地桶裝水,裝完水的時候,就打是拖把,然后把拖把弄干。仔細的把每一個位置拖干凈,要拖房間、桌子底下、角落、廚房、陽臺……
然后我開始疊衣服,我先把我們?nèi)业囊路际者M來,然后都把他疊好,分好是誰的,然后就把他們放進不同的衣柜里。
做家務真開心啊!
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星期天早上,我早早地寫完了作業(yè)就去打電腦,玩著玩著就不想玩了。我看見媽媽在做家務,心想:“閑著也是閑著,干嘛不做家務呢?”于是我對媽媽說:“媽媽,我也要做家務。”媽媽一口答應說:“行!”我剛想動工,突然媽媽說:“我怕你干著干著就沒興趣了,所以我要把做家務當做一個游戲,軍事游戲。”
我一聽就來了勁,她又說:“我們現(xiàn)在是軍人,我是你的上級,我們的任務是把日本‘大軍’(就是垃圾)趕出我們的領(lǐng)地!”我對媽媽說:“是!長官!”
我們先用步槍(就是吸塵器)打敗了“紙屑”大軍。我干完了,就又走到陽臺上,看到了“臟衣軍”。我剛想告訴媽媽,可是看見媽媽正在“打”剩菜團,不想打擾她,所以就決定自己來吧!
我先端來一盆清水,把臟衣服放進清水盆里,再倒點洗衣服,用開水沖開。然后我使勁地用手搓,搓了很長時間終于洗干凈了!媽媽把衣服晾起來等待曬干……
我們一場激烈的“軍事大戰(zhàn)”終于結(jié)束了。
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最近,爸爸出差走了,家里的家務只能由媽媽一個承擔,看著媽媽上完了班,還要忙家務,我便準備幫幫她,順便還能完成一下寒假作業(yè)呢。
一天媽媽準備拖地,我上前對媽媽說:“這點家務就交給我來干好了!”媽媽一聽說:“好呀!”便給我介紹了一下用法,聽過媽媽的簡介以后,我便迫不及待的開始行動了,我先拖的是書房,在書房里我拿著拖把準備從電腦桌拖起,電腦桌底下有很多的線路,線路底下有很多的灰塵,而那些電線像防護罩似的擋住灰塵,使得我不得不把它們抬起來再拖,可用這個動作拖地特別的不舒坦,不一會兒我的就腳麻了,這會兒我真有些想罷工,可想起媽媽天天那么辛苦,我還是咬著牙堅持了過去。拖完了書房,我背起裝備去拖臥室,臥室的衛(wèi)生死角很多但我拿著拖把,一遍一遍的貼著墻清理,終于給清干凈了。干完了這件事我又拿著抹布給茶幾擦了擦。
我干完了所有的家務,大汗淋漓的來到媽媽面前,自豪的匯報了我的戰(zhàn)績,媽媽表揚了我,我的心里也是特別的高興。
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