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我是中學(xué)生作文

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我是中學(xué)生作文

  在中學(xué)數(shù)學(xué),我們并不是學(xué)那么簡單的加減乘除、未知數(shù)“X”了,而是涉及到了更多的方面,探索更深的奧秘。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一些關(guān)于我市中學(xué)生的作文,僅供參考。

  我是中學(xué)生作文篇一

  經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為了一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了。我心里既興奮又緊張。

  我們現(xiàn)在的社會越來越美好,科學(xué)也越來越發(fā)達(dá),人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創(chuàng)造,去更新啊!小英雄賴寧曾經(jīng)說過:“我是中國人的后代,我要為祖國的繁榮而努力。”那么,我作為一個中學(xué)生,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來為中國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

  愛迪生,愛因斯坦,居里夫人…這一些科學(xué)家,他們那些偉大的業(yè)績,很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的偉大的科學(xué)家,為我國的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)!然而,要想成為一個偉大的科學(xué)家,決不是夸夸其談,說說就能行的。俗話說,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香? 所以,從今以后,我一定要爭分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除了上課認(rèn)真聽講外,我還要多多讀寫課外書。

  現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!

  我是中學(xué)生作文篇二

  這一周,我跨進(jìn)了漳平二中的校門,正式成為了二中的學(xué)生。

  胸前佩帶著“漳平第二中學(xué)”校徽,新同學(xué)的面孔,我們組成了一個新班級——七年級(4)班。老師信任我,讓我擔(dān)任班長。

  我感到,肩上的擔(dān)子更加重了。主學(xué)科從三科一下增加到了七科,作業(yè)也多了。新同學(xué)的面孔,讓我光榮地感到:我是中學(xué)生!

  剛步入中學(xué),對一些事還感到陌生。小學(xué)時候擔(dān)任班長的我,完全是在老師手把手的帶領(lǐng)下,一步一步地管理班級;而中學(xué)不同了。我們長大了,建立了班委,還新指派了生活委員這一職務(wù),還繳納了班費。給班級增添新用品,也由生活委員用集體繳納的班費來統(tǒng)一購買。我們已經(jīng)不需要老師的攙扶了,但老師的指引,為我們當(dāng)好班干作出了非常重要的一環(huán)。

  是啊,我們已經(jīng)長大了,不再是幼稚、做事懵懂、不懂事的孩子了,從童年跨入了少年,在“德智體美勞”等各個方面都要做個好學(xué)生。

  邁入中學(xué)這一新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我認(rèn)識了更多的朋友,更多的老師。他們對我都很好,我一定要像政治書上所說的“珍惜新起點,珍視新友誼”。

  在中學(xué)數(shù)學(xué),我們并不是學(xué)那么簡單的加減乘除、未知數(shù)“X”了,而是涉及到了更多的方面,探索更深的奧秘。

  中學(xué)階段,是我們長身體最重要的階段,我們會順利地度過這個階段嗎?

  在新學(xué)期的第一篇作文上,我寄下期望:在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)期,不和父母吵嘴,做個好學(xué)生。在擔(dān)任班長期間,管理好班級的事,作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。在父母老師眼中做個好孩子,在同學(xué)心里做個好班長。

  我是中學(xué)生作文篇三

  今天,天格外的陰涼,大家的心情也都不太好!但是唯獨我很開心!呵呵!因為我終于開學(xué)了,并且換了一所學(xué)校。我由一名還不太懂事的小學(xué)生一下子變成了一名中學(xué)生了!

  一般的人是不會體會到我這種喜悅的,畢竟我長大了!以前我在爸爸媽媽的眼里一直是一個不太懂事又有一些調(diào)皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,好歹也算一個青少年,算一個中學(xué)生了吧,看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。

  有些人會說:“你真傻,當(dāng)小孩多好,吃來張嘴,穿來張手的,爸爸媽媽對我們也是百般的疼愛與呵護(hù)!這種美事誰不想要!!”可我卻不這樣認(rèn)為,當(dāng)小孩固然好,但是當(dāng)小孩沒有一點自主的能力。我想干這不行,我想干那不行!父母叫你向東,你不能往西。父母叫你往南,你就不能往北!我想洗自己的衣服,父母不讓洗說傷手,我想幫父母做飯,父母又說礙事??傊?,父母看來,我是小孩,只能學(xué)習(xí)! 哎,哎,我真郁悶呀。為什么,小孩就什么都不能干,我已經(jīng)不小了!

  現(xiàn)在好了我是中學(xué)生了,父母也承認(rèn)我長大了,我已經(jīng)能干自己想干的事了,所以我有多高興呀!

  當(dāng)小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立,自己做自己想干的事,不再受父母的約束, 我要飛的更高!

  我是中學(xué)生作文篇四

  小學(xué)生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險的,考試時的壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的――題記

  當(dāng)暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,伴著輕輕的風(fēng)將燦爛的五星紅旗送上了天空,和著有節(jié)奏的國歌,我發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我老實了,我是初中生了!

  小學(xué)的時光不免覺得過得太快,不懂得珍惜,失去了,才會覺得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒.踏入初中的天空下就感到一股從來未有過的壓力,老師說要把壓力化為動力,可我卻做不到,五門主課的作業(yè)題如洪水一般沖來,做得頭暈?zāi)X脹,實在是不好受.上課時感覺還不熟悉的老師連說話也像機(jī)關(guān)槍掃射,語速特別的快;板書也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢問才把筆記做完整……  看著一個個美好的事情變?yōu)榛貞?實在是不忍,可又無奈。

  看見我們以前的教室已經(jīng)魚貫而入一批新人,我們也曾經(jīng)這樣,我好羨慕他們.以前我們在同一個教室里上課,可是初中了,大家被分散到了四個不同的班級,與我形影不離的最好的同學(xué)也沒能和我分在同一個班里,我不知道將來要有幾次這樣有分離,我只知道,現(xiàn)在我的心很失落……

  我喜歡過去六年生活的無法無天,無知的童心,無知無畏,不知初中是否還會這樣,不過我認(rèn)識到――自己長大了。

  我是初中生,我要開始初中生活,開始壓力考試、年段排名,一切都令我恐慌,不想面對.可是我改變不了事實――我是初中生。

  是的,我要重新振作起來,不能就這樣倒下;是的,我要重新適應(yīng)環(huán)境,不能就這樣孤獨;是的,我要重新迎接挑戰(zhàn),不能就這樣墮落。

  雖然有時會郁悶,雖然有時會茫然,可是我渴望得到承認(rèn),我渴望贊賞,我也渴望表揚,正因為渴望,我才要更加地讓自己知道,我已不是從前,也回不到從前,我是初中生了!

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