關(guān)于要開(kāi)學(xué)了的作文
不知不覺(jué)寒假過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)學(xué)了。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于要開(kāi)學(xué)了的作文，供大家參閱!
關(guān)于要開(kāi)學(xué)了的作文篇1
我即將步入知識(shí)的殿堂，成為一名合格的中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
暑假期間，有許多同學(xué)急切地?fù)裥?，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因，取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
關(guān)于要開(kāi)學(xué)了的作文篇2
昨天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。在這短短的兩節(jié)課，給我留下一個(gè)啟示：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
最讓我印象深刻的是“最美舞者”廖智阿姨。雖然她在2008年5月12日的汶川大地震中失去了輕靈舞動(dòng)的雙腿，但是她沒(méi)有氣餒，裝上假肢，又開(kāi)始練習(xí)舞蹈。在短短的幾十天內(nèi)，就學(xué)會(huì)了以前的動(dòng)作。她能在失去雙腿的情況下，再次勇敢的站起來(lái)再次去跳起那美麗的舞蹈。
聽(tīng)完廖智阿姨的故事，讓我想到了我親身經(jīng)歷的一件事。一個(gè)初夏的晚上，媽媽說(shuō)讓我不再去學(xué)英語(yǔ)了。那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能和外國(guó)人流利地交流。當(dāng)聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我十分傷心。爸爸過(guò)來(lái)告訴我：別難過(guò)，爸爸一定會(huì)讓你去學(xué)英語(yǔ)的。后來(lái)，在爸爸的勸導(dǎo)和我的堅(jiān)持下，媽媽才答應(yīng)我繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
這一節(jié)課，讓我明白了：有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，無(wú)論遇到什么挫折，都要堅(jiān)持，勇敢地抬頭。
六年級(jí):盧舒欣
關(guān)于要開(kāi)學(xué)了的作文篇3
光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看，學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了，大門(mén)的柱子上面有一幅對(duì)聯(lián)：新學(xué)期煥發(fā)新面貌，新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén)，你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián)：古今來(lái)許多世家無(wú)非積德，天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(zhǎng)廊，每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢!比如：新年快樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉(zhuǎn)身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà)，其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園，使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園!
關(guān)于要開(kāi)學(xué)了的作文篇4
寒假的日子快要過(guò)去了，我們要開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)期了。
在新的學(xué)期里，一定要更努力地學(xué)習(xí)才可以，在寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都不會(huì)忘記，期待著下一次長(zhǎng)假，玩也玩完了，我們也該把自己的力氣都使在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)好，我們才有心情去玩，這就是假期過(guò)完要做的，哎!我們?cè)龠^(guò)幾個(gè)暑假、寒假，就該長(zhǎng)大成人了，學(xué)會(huì)努力，只要學(xué)習(xí)好，什么都不會(huì)失敗的，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是要努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓別人刮目相看，只有學(xué)習(xí)好我們才可以報(bào)答養(yǎng)育我們的父母、老師……讓他們感到自豪，這就是我們應(yīng)該做的，也是大家應(yīng)該做的，我想讓全世界的學(xué)生，看到這篇文章。
這就是我心中的目標(biāo)，希望大家都來(lái)努力，讓自己的家人自豪!
河北武安礦山鎮(zhèn)西石門(mén)小學(xué)五年級(jí)：郝浩東
關(guān)于要開(kāi)學(xué)了的作文篇5
時(shí)間總是過(guò)得那么快，暑假揮揮手和我們告別了。金秋九月，秋風(fēng)送爽，我又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我向成長(zhǎng)邁進(jìn)了一個(gè)新臺(tái)階——初中。盡管對(duì)往昔還有眷戀，但人總是要向前看的，不是嗎?過(guò)去的一切都?xì)w為零，新的挑戰(zhàn)在等著我們。我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己;我改變不了事實(shí)，但我可以改態(tài)度;我改變不了過(guò)去，但我可以改變現(xiàn)在;我不能控制他人，但我可以掌握自己;我不能預(yù)知明天，但我可以把握今天;我不可以樣樣順利，但我可以事事盡心;我不能延伸生命的長(zhǎng)度，但我可以決定生命的寬度。盡管前方還有很長(zhǎng)的，一路充滿(mǎn)荊棘的路，自己選的路，別說(shuō)爬了，就是死，我也會(huì)死在那條路上。當(dāng)然，這不過(guò)是個(gè)比喻。敢問(wèn)路在何方——路在腳下!再不會(huì)有比腳更長(zhǎng)的路了。不要忘了，痛苦的時(shí)候，正是成長(zhǎng)的時(shí)候。即使失敗了，也不能回頭!因?yàn)榕α?，終不悔。。
琴韻書(shū)聲，寄托著美妙的夢(mèng)想;藍(lán)天白鴿，放飛著共同的希望?？傆幸环N激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們激揚(yáng)。從這一刻開(kāi)始，向著心中的標(biāo)桿，奮斗吧!
廣東中山港口中學(xué)初一:吳可瑩
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