朋友，他能趕走了我們心中的寂寞和痛苦，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。每個(gè)人都不缺少好朋友，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的《我的好朋友》600字作文，供大家參閱!

　　我的好朋友作文600字篇1

　　我有一個(gè)朋友，是我們班的班長(zhǎng)。她勤奮好學(xué)，刻苦努力，工作認(rèn)真，是老師的左膀右臂。

　　她長(zhǎng)著一副瓜子臉，臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面長(zhǎng)有一個(gè)靈巧的鼻子和一張善于提問(wèn)題的小嘴。

　　她酷愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考。一次數(shù)學(xué)課上，王老師給我們出了一道就用題，讓全班同學(xué)認(rèn)真思考，我們想了很久，都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看，也沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)檫@道題實(shí)在太難為我們了。過(guò)后也就沒(méi)有人再提起這事，可是這道題卻在它的腦海里留下了深刻地印象。事后，她還在演草紙上反復(fù)做，反復(fù)計(jì)算，還是不能理解題意?；丶液?她又拿出幾本奧數(shù)書，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒(méi)有任何收獲。正在這焦急的時(shí)刻，她想到了王老師，便向王老師請(qǐng)教，王老師見(jiàn)她這么好學(xué)，就給她指點(diǎn)迷津。就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來(lái)了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我們既吃驚又佩服。它就是這樣愛(ài)學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。

　　她性格有些暴躁，有時(shí)也會(huì)耍小脾氣。這不，剛一下課，我們班的小搗蛋使偉棟就跑到張濯的位置上，用怪聲怪氣地語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“你好，小白臉!”她聽(tīng)了，頓時(shí)火冒三丈，站起來(lái)握著拳頭。使偉棟見(jiàn)了故意說(shuō)：“哎呀!我好怕怕喲!”話音剛落，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。只有她怒氣沖天，瞪著雙眼。這時(shí)，使偉棟見(jiàn)形勢(shì)不妙，一溜煙逃了。這就是另一面的她。

　　她就是我的朋友,一個(gè)既讓我們佩服又讓我們懼怕的小班長(zhǎng)。

　　我的好朋友作文600字篇2

　　我非常慶幸，也非常榮幸有這么一位好朋友。可以在精神上鼓勵(lì)我向前走，不后退;可以在言行中教育我好好學(xué)習(xí)，為他人著想。她就是我的同桌--孔匯鑫。

　　在學(xué)習(xí)上，從來(lái)就沒(méi)落后過(guò)，我稱她為“小才女”。開學(xué)第一天，我問(wèn)她：“單詞背得怎么樣，背過(guò)了嗎?”她卻反問(wèn)我:“你沒(méi)背過(guò)嗎?我第六單元單詞都背過(guò)了!”對(duì)此，我沒(méi)有太驚訝，因?yàn)檫@對(duì)與她來(lái)說(shuō)很正常，不過(guò)我還是很好奇：“你背著么多干什么呀?”她笑了，在陽(yáng)光的照耀下，她的牙齒顯得更白了:“我懶唄，背過(guò)了，以后就不用背了!”在我看來(lái)，這根本就不是懶，是她勤快，會(huì)學(xué)習(xí)，再看看我的作業(yè)，一塌糊涂，該做的都沒(méi)做好，就更不用說(shuō)自主作業(yè)了。看著她低頭標(biāo)劃重點(diǎn)的嚴(yán)肅面孔，我想我應(yīng)該端正一下學(xué)習(xí)態(tài)度了!

　　她是我們班的加分員，在加分上她真的是一絲不茍。有一次課間，看她在加著分，我記起我們自己的組還沒(méi)加分呢!趕緊跑過(guò)去催她:“咱們組還沒(méi)加呢，趕緊加上!”她不耐煩了：“急什么，人家那些組還沒(méi)加呢!不能那么自私吧!”恍惚間我忽然清醒了，感覺(jué)自己剛才的做法真的有些太沖動(dòng)了。作為一個(gè)加分員，她知道以別人的利益為重，以自己的利益為輕，哪怕自己的組的分不加都行。面對(duì)她，我覺(jué)得自己太渺小了。

　　古人說(shuō)過(guò):“人以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失。”孔匯鑫就好比我的一面鏡子，她的心靜如水，輕而易舉就可以讀懂她的心。她的好多做法，都可以來(lái)衡量我自己的道德底線，她的好多學(xué)習(xí)方法，都值得我去借鑒。她對(duì)自己要求很嚴(yán)，用她的話說(shuō)就是：“錯(cuò)一個(gè)就是一個(gè)，錯(cuò)兩個(gè)就是一對(duì)，錯(cuò)三個(gè)就是一群，錯(cuò)四個(gè)就要撞墻了!”

　　我的好朋友作文600字篇3

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈;友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈;友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。

　　他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)……

　　業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗?，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一(目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?，相反，他?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎?”他說(shuō)：“好啊!”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”

　　業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢!有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

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