初中作文示例：老師，哥哥

　　班主任劉老師其實(shí)是我的哥哥。以下是小編為大家推薦一篇寫老師是哥哥的文章，歡迎閱讀!

　　正老師，哥哥

　　誰(shuí)都知道，班主任劉老師是我的哥哥?？墒?，要不是陪著玉霞同學(xué)正正經(jīng)經(jīng)在他家吃一頓飯，我還真不“認(rèn)識(shí)”我這老師哥哥呢!

　　我與老師家是近鄰。從一年級(jí)到發(fā)下四年級(jí)的新書，都是我這年輕的鄰居哥哥在本村教的我。雖然在學(xué)校里喊老師，回家叫哥哥(母親要我這樣叫)，但不管母親為了啥事叫我到他家時(shí)，我總是推給妹妹—他畢竟是我的一個(gè)嚴(yán)厲的老師呀!

　　我上四年級(jí)的時(shí)候，老師考上學(xué)走了。后來(lái)，老師快畢業(yè)了，我的大娘—老師的娘—卻死了。我最怕死人，我再也不敢到他家去了。

　　老師畢業(yè)回來(lái)，分到這一所完小任六年級(jí)語(yǔ)文課，正巧，我也“考”進(jìn)了這向往巳久的學(xué)校一這是“尖子”班呀!我發(fā)現(xiàn)，老師講課比以前有板眼了，神情也比以前更嚴(yán)肅了，簡(jiǎn)直不見(jiàn)笑臉。

　　但在我的眼里，老師是世界上最有辦法的人，干什么都象課堂上那樣暢通無(wú)阻，那樣嚴(yán)肅而又自如，甚至不用吃飯都能活反正我看著是這樣.

　　是的，我從前想象過(guò)老師可能要自己做飯，這回卻真見(jiàn)到了。我和玉霞到他家的時(shí)候，他正煮胡蘿卜，并且叫我倆也在他那里吃。我怎么肯?玉霞是到我家的客人，出于禮貌來(lái)坐坐的，何況煮的是胡蘿卜，怎么吃?

　　老師切菜比我還不如，看他的汗吧。對(duì)了，我想起了老師的母親，以前常到我家嘮叨，說(shuō)老師吃飯挺任性的。特別是考學(xué)那陣子，瓜干面煎餅一個(gè)也不肯吃，鬧著光要糊粥喝;并且只要喝涼的，熱了也鬧。我不相信大娘的話。老師還“鬧”?我都不鬧了呀，再說(shuō)老師復(fù)習(xí)功課盡在我們學(xué)校的飯?zhí)美?，他給我們上一陣課，似乎抱歉地默默回家吃飯了。糊粥可能是這樣涼的吧?可能是不喝也得喝吧?但我知道大娘最疼她這最小的兒子的。據(jù)說(shuō)，在寒假里，老師去開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)期間，三天不回家她還想呢。

　　她常到我家說(shuō)：“瘦了，瘦成啥樣子了。半夜還不睡，我給他打個(gè)蚊子還吵我呢!嫌我不去睡.耽誤他復(fù)習(xí)。”

　　老師終于考取了師范學(xué)校。鄉(xiāng)下人都稱他“大學(xué)生”?，F(xiàn)在想來(lái)，考取師范也并不容易。但他只上了兩年亂得與不上差不多的初中，全是自己鉆的呀!

　　想來(lái)真叫人酸心：老師正臨畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我大娘死了。老師回家競(jìng)嗚嗚地哭起來(lái)，哭得要昏過(guò)去。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師、“大學(xué)生”還哭。我驚怕得跑回家去。

　　哦，老師也成了書上說(shuō)的那種孤兒了嗎?

　　……我拉著風(fēng)箱，看著屋里迎門墻上掛著的大娘的大遺像，又似乎聽(tīng)到大娘以前在我家的嘮叨。才幾天呀，“鬧”著吃飯的哥哥，今天鬧誰(shuí)去呢?我又看到了老師吃力切萊的手，臉上快要流下來(lái)的汗珠，老師今天怎么滿面笑容呢?大娘去世后.他很少笑過(guò)，以前他星期天回家自己是不是也這樣愉快呢?

　　呵呵，以前有大娘時(shí)他常是這樣愉快的。那一次大娘走娘家回來(lái)—不知去了幾天—從學(xué)校門前走過(guò)，老師竟跑出去扶著年紀(jì)不老卻多病的大娘回家了.那親昵的勁兒，惹得我們?nèi)抵ζ饋?lái)……

　　吃飯了。老師屋里的家具有些寒傖。似乎只有他的自行車是發(fā)亮的，值錢的，我知道這是個(gè)窮家底兒，房子也破了。西邊的兩間配房已打了半截墻，現(xiàn)在還“半截”在那兒。我又看了眼大娘的遺像，她那并不老態(tài)龍鐘的眼神里似乎充滿憂郁.我知道，那半截墻是地心血的結(jié)晶。我母親有好幾次眼淚汪汪地提到：那是大娘攢的雞蛋錢買的石頭打的墻。她滿心想在老師畢業(yè)之前,蓋好屋等兒子住，但事與愿違，過(guò)早去世了。記得過(guò)去，大娘曾問(wèn)我：“你哥在學(xué)校是不是把錢都買好衣服穿了?”我說(shuō)確實(shí)沒(méi)見(jiàn)哥哥換很多衣服，兩個(gè)褂子都不太新了，不是穿這件就是穿那件。“奇怪啊，他的錢盡買些什么呢?”我不知道老師掙多少錢。他在學(xué)校訂了很多刊物。他看完后給我們輪著看的有《中學(xué)生》、《少年文藝》、《人民文學(xué)》什么的。他自己則?？葱┖芎竦臅蟛糠质枪旁?shī)詞，再就是前陣子學(xué)生生病花了老師點(diǎn)錢，但都不知內(nèi)情，以為學(xué)校報(bào)銷吶!后來(lái)，才知道是花的老師的錢，就紛紛還給他。他卻把錢還給個(gè)人叫我們自己去買書看!我那次頭痛花他的幾角錢，讓我買了《唐詩(shī)一百首》和《寫作一百例》。他說(shuō)：幾角錢對(duì)他無(wú)大用，同學(xué)們用了，作用就大了。

　　啊啊，錢的作用不一樣?哦，聽(tīng)說(shuō)國(guó)家要給老師長(zhǎng)工資了，那時(shí)，老師的家里也許會(huì)好起來(lái)。

　　老師跟玉霞談了些什么，我沒(méi)太注意。老師拾掇碗的時(shí)候，我猛然看到他的左手指上纏的布條滲出血來(lái)。這是什么時(shí)候傷的?我怎么沒(méi)看到呢?我趕緊替他去洗碗。他卻說(shuō)：“別別，停一會(huì)我刷吧”我鼻子一酸，趕緊背過(guò)臉去……

　　呵，后悔啊，我以前怎么就不到老師家來(lái)呢?怕“死人”嗎?她不是慈樣地被掛在墻上嗎?怕燒火洗碗嗎?根本沒(méi)想過(guò)。哥哥在外當(dāng)我的老師，作為他的學(xué)生、妹妹的我，就不該反過(guò)來(lái)幫他點(diǎn)忙嗎?即使不是我的老師，作為鄰居妹妹的我，就該敬而遠(yuǎn)之嗎?若是索不相識(shí)的人…啊，老師，哥哥!