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紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年手抄報(bào):中國的作用

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  如今,人們已能接觸到多方面的信息,對(duì)當(dāng)年那種片面的“正面教育”已不易全面接受,大量“憤青”的出現(xiàn)恰恰是對(duì)僵化教育的逆反。以下是小編為大家整理有關(guān)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年手抄報(bào)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

  中國的作用

  中國在上世紀(jì)進(jìn)行的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),幾十年來一直是激發(fā)愛國主義精神的重要教材,這是應(yīng)當(dāng)也是必然的。不過,在一段時(shí)期,宣傳口徑根據(jù)政治形勢(shì)的需要存在一定的片面性,這使得今天遇到現(xiàn)實(shí)爭(zhēng)端時(shí)產(chǎn)生了困惑。例如釣魚島爭(zhēng)端加劇后,人們憤慨“戰(zhàn)敗國”敢占“戰(zhàn)勝國”之地,對(duì)內(nèi)還產(chǎn)生諸如“軟弱”一類的指責(zé)。由于多年來國內(nèi)強(qiáng)調(diào)突出“正面教育”,強(qiáng)調(diào)中國才是打敗日本的主力軍,結(jié)果反而引來不少人的疑問——既然如此,為何日本不肯謝罪甚至其政要多不承認(rèn)侵略?為何中國要放棄對(duì)日本要求賠款?如今,人們已能接觸到多方面的信息,對(duì)當(dāng)年那種片面的“正面教育”已不易全面接受,大量“憤青”的出現(xiàn)恰恰是對(duì)僵化教育的逆反??陀^地說明當(dāng)年中國抗戰(zhàn)勝利存在的某些局限性,多數(shù)人才能冷靜客觀地正視中日矛盾的歷史由來,從而在目前的爭(zhēng)端中以理性的態(tài)度愛國。

  毛主席對(duì)中國抗戰(zhàn)的作用有很客觀的評(píng)價(jià):

  在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),中國因積貧積弱,為振奮民氣往往希望突出自己的戰(zhàn)績(jī)。例如一些宣傳口徑強(qiáng)調(diào),抗戰(zhàn)時(shí)中國戰(zhàn)場(chǎng)是東方反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng),中國是打敗日本侵略的主力軍。這種說法雖反駁了西方貶低中國抗戰(zhàn)作用的論調(diào),歌頌了當(dāng)年抗戰(zhàn)軍民的功績(jī),不過嚴(yán)格而論卻不太準(zhǔn)確。事實(shí)上,毛澤東在接待外賓時(shí)的講話,對(duì)中國抗戰(zhàn)的作用有很客觀的評(píng)價(jià)。

  1956年9月24日,毛澤東同參加中共第八次全國代表大會(huì)的南斯拉夫共產(chǎn)主義者聯(lián)盟代表團(tuán)談到中國在抗戰(zhàn)中的作用時(shí)說過:“第二次世界大戰(zhàn)中我們是一個(gè)支隊(duì),不是主力軍。”(《毛澤東文集》第七卷,人民出版社1999年版)當(dāng)年中國太貧弱,雖有大國之名卻無大國實(shí)力,只是以持久戰(zhàn)拖住日本。世界上打敗法西斯的主力軍是誰呢?從實(shí)力看還是蘇、美、英三國。

  過去一些正面教育的口徑,恰恰違背了毛澤東這一客觀評(píng)價(jià)。國內(nèi)有些人著力宣傳抗戰(zhàn)重大意義的動(dòng)機(jī)雖是好的,卻不談中國因貧弱而導(dǎo)致戰(zhàn)力有限。至于宣傳“主力軍”、“主戰(zhàn)場(chǎng)”而引用的一些數(shù)據(jù),按科學(xué)的史學(xué)態(tài)度來分析并不嚴(yán)謹(jǐn),甚至存在偷換概念的錯(cuò)誤。

  如有些人搞不清軍語中“死亡”與“傷亡”是不同概念,將中國“傷亡”3500萬人(其中死亡2000余萬人)說成“死亡3500萬人”,并就此說中國超過蘇聯(lián)是二戰(zhàn)中犧牲最大的國家。殊不知蘇聯(lián)宣布的犧牲2700萬(俄羅斯有一數(shù)據(jù)是2650萬),是純粹的死亡數(shù),并沒有加上2000萬以上的負(fù)傷數(shù)字,蘇聯(lián)才是二戰(zhàn)中犧牲最大的國家。

  有人統(tǒng)計(jì)中國戰(zhàn)場(chǎng)上消滅日軍的數(shù)字,是根據(jù)日本戰(zhàn)后承認(rèn)在關(guān)內(nèi)戰(zhàn)場(chǎng)累計(jì)傷亡了133萬(戰(zhàn)時(shí)日軍極少有人被俘),加上在東北戰(zhàn)場(chǎng)和中國人在緬甸戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)果,得出了“消滅日軍150萬人”的數(shù)字。這一算法雖有其根據(jù),卻忽略了日軍傷員治愈后重返戰(zhàn)場(chǎng)的人數(shù),并不完全準(zhǔn)確。

  按照戰(zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)計(jì)學(xué)的原則,對(duì)一場(chǎng)戰(zhàn)斗或戰(zhàn)役消滅敵軍的統(tǒng)計(jì),可以把死、傷、病、俘相加,這是敵人的凈減員數(shù)。對(duì)一場(chǎng)持久的戰(zhàn)爭(zhēng)的殲敵數(shù)若是按每場(chǎng)戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗的總數(shù)相加,往往會(huì)造成大量重復(fù)統(tǒng)計(jì)而高于實(shí)際數(shù),這是因?yàn)閭T過一段時(shí)間多數(shù)能歸隊(duì)。例如有時(shí)一個(gè)士兵在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)負(fù)傷多次,若將此人在各次戰(zhàn)役的擊傷數(shù)累計(jì),幾人的數(shù)字其實(shí)就是一個(gè)人。因此,若要科學(xué)地計(jì)算一場(chǎng)持久戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)國家的損失,應(yīng)該計(jì)算的是其“不可彌補(bǔ)損失”,即死亡、被俘(而且是未釋放的)或重傷殘廢者的累計(jì)。

  前些年一些宣傳抗戰(zhàn)成果的文章中,列舉出一個(gè)所謂中國戰(zhàn)場(chǎng)消滅日軍占日本戰(zhàn)爭(zhēng)中軍隊(duì)損失“三分之二”的虛夸比例。從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度看,這個(gè)比例是用偷換概念的方式(把“傷亡”與“死亡”兩個(gè)不同概念混淆后相對(duì)比)算出來的,即用中國軍隊(duì)造成日軍150萬人的“傷亡”同日軍戰(zhàn)爭(zhēng)中總“死亡”212萬人相除。其實(shí)按可比的數(shù)據(jù)看,中國戰(zhàn)場(chǎng)上日軍的死亡共45萬人,只占其戰(zhàn)時(shí)死亡總數(shù)的22%。

  1941年太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,日本僅有中國這一個(gè)交戰(zhàn)國,另有蘇聯(lián)這個(gè)發(fā)生過局部戰(zhàn)事卻主要采取軍事對(duì)峙的潛在敵國,還可以說中國是東方對(duì)日作戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后四年間,中國戰(zhàn)場(chǎng)在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用確如毛澤東所說的,只是“一個(gè)支隊(duì)”。

紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年手抄報(bào):中國的作用

摘錄 :如今,人們已能接觸到多方面的信息,對(duì)當(dāng)年那種片面的正面教育已不易全面接受,大量憤青的出現(xiàn)恰恰是對(duì)僵化教育的逆反??陀^地說明當(dāng)年中國抗戰(zhàn)勝利存在的某些局限性,多數(shù)人才能冷靜客觀地正視中日矛盾的歷史由來,從而在目前的
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