我的初中生活作文
初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力。以下是小編給大家提供的關(guān)于我的初中生活的作文,歡迎大家閱讀參考!
我的初中生活作文1
已經(jīng)邁入初中生活,認為最重要的事也跟小學不同了,而現(xiàn)階段最重要的事,是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂呢?不、不、不,都不是,而是“學習”。
為什么是學習呢?因為你如果連小學、初中的功課都不及格,那等你以后要升高中的問題,是一大堆的呢!所以現(xiàn)在“學習”,都比堆積如山的金錢還來的重要許多,而注重學習不嘴巴說說而已,要實際去做才行。一位老師跟我們說:“有一位學長、學姐,每一次段考成績都是一百分,他們不是天生就很有學問,而是靠后天以點一滴的努力,而讓他們的成績在班上是數(shù)一數(shù)二。”所以要靠實際的行動,才能讓自己的成績能更進步,不要只出一張嘴,在那里死背是沒有用的,要讓自己當一位有腳書櫥,而不是兩腳書櫥。
想做卻做不到,就代表你這個人沒有毅力和決心,想完成自己的目標,就不能在中途半途而廢,如果你在進行目標到了一半,你突然放棄,那你前半段的努力還不是白費了呢?根本就是在浪費你自己的時間嘛。想做就一定要確實的做好,但你也不能把自己逼的緊緊的,讓自己的壓力太大,影響上課精神,就變成反效果了。
而我的方法就是,平常老師上課時一定要抄筆記,連老師口頭上補充的重點也要記下來,也不能死背,要活用,也不能“參考”同學的,就算對了拿了高分,但那個分數(shù)也不是你的,想請教別人是可以的,但不是用在“參考”這里,也可以多看課外讀物,增加課外知識,也對你寫作很有幫助。
在初中這段生活中我要以學習為中心,不斷努力向上、成績進步’,這是我想完成的目標,也是在現(xiàn)階段我認為最重要的事。
我的初中生活作文2
小學的歡樂時光過去,來到了新的開始——初中,人生奮斗的開始!
在初中,課業(yè)壓力比起小學,大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。
因此,我認為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù),心態(tài)對了,做事自然就對了。這就像玩游戲,會認為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說,卻不常作的:“課前預(yù)習、課后復(fù)習;上課認真聽”每個人都會說,會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書,但是,每天至少花個半小時,把老師講的和筆記大致看一下,成績便會蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個人品格也是個重點!
我在學校常聽到同學口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內(nèi)心的,我相信他人聽到都會覺得不舒服,如果我可以選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個普通人,也不要一個惡言相向的人,我相信誰都不會!
以上講了那么多,都有一個共同點:“基礎(chǔ)”!打好基礎(chǔ),能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當然,每個人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。
我的初中生活作文3
在我踏進校園的第一天起,我就告別了無憂無慮的小學生活,開啟了五彩繽紛的初中生活。
每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來刷牙,洗臉,吃飯,再背語文筆記,背一會兒,就立刻去教室早自習,過了一小時上了一節(jié)課,這節(jié)課講的百般無聊與枯燥,很少有人聽進去。但我一想到下節(jié)是體育課就興奮不已,因為我們馬上就可以休息了,僅僅30分鐘的時間什么都沒玩盡興,就要回去寫那堆積如山的作業(yè),到了周天也不讓人盡興,早晨7時就要去補課班補四小時的英語才能回家吃一頓飯,不管飯里有什么,一頓狼吞虎咽,緊接著就又要去補課班補數(shù)學、語文。補到下午四時才回家,我還要洗澡,都兩個星期沒洗了,再不洗就沒人敢坐在我身邊了。我突然有了寫作的靈感,在一小時之內(nèi)我寫了一篇我自認為不錯的一篇文章寫完之后太陽已經(jīng)落山了,本以為能趕在太陽下山之前和同學打籃球,結(jié)果又失約了,次次都失約,我的鼻子有點酸酸的,應(yīng)該是眼淚就要下來了吧。
期中考試成績下來了,我想我都這么努力了成績應(yīng)該不會太差吧。我一看成績單,我傻眼了,成績倒退了幾十名,已經(jīng)極其接近倒數(shù)第一了。我想肯定少不了一頓罵,果不其然,我把成績單給媽媽的時候,她的臉色突然變了,教育了我一頓后,我對她發(fā)誓,我會更加努力,我誠懇的語氣讓媽媽相信了,她果然不教育我也不打我了。
我只有更加早起晚歸啦,就算學習再辛苦,也總比撿垃圾強。所以我要更加努力學習。
我的初中生活作文4
時光匆匆,稍縱即逝?;厥?,六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束了,我們邁著青春的腳步走進中學的大門,開始了人生的第二個起點。在我眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練,考驗,挑戰(zhàn)。
九月份,我踏進了第二個人生階段—初中。六年的寒窗苦讀,果真沒有白費,為我打下了良好的知識基礎(chǔ)。上了幾星期的課,我漸漸適應(yīng)了學校,老師的規(guī)章制度和課堂速度。在這里,老師教會了我許多的人生道理,也豐富了我的人生經(jīng)驗。
在班干部的評選中,我推選為班長。我是班上的班長,主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時,自己一定要比別人做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級盡自己最大的能力做到最好,讓同學滿意。我希望,班級會因我的努力而變得更好,更優(yōu)秀。
這所中學是封閉式的,所以全部同學都需要住宿。在宿舍樓里,每個人每天洗澡、洗衣服都像打沖鋒戰(zhàn)一樣,匆匆忙忙,難免會有些口角發(fā)生。可是經(jīng)過幾個星期的相處、磨合,大家的關(guān)系進一步地變好了。碰面時,還面帶微笑大招呼。為此,我交了不少新朋友,大家互幫互助,團結(jié)友愛。
上了中學后,學習科目增多了,學習難度加大了,自主管理的要求高了。社團活動也更加豐富多彩了。同學們都認真地投入學習中,參加多類的競賽,結(jié)果撲朔迷離。鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入這些活動中,去用辛勞和汗水換取優(yōu)異的成績。
在初中的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在這個大家庭中,我也許不是最好的,但我會用自己的努力,讓自己發(fā)出獨一無二的光芒。
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