那段孤單的日子600字作文(2)
那段孤單的日子作文篇四
“是誰!”我將目光鎖向廚房的門后，全身毛骨悚然，腿腳癱瘓般的輕聲走向廚房。整個房間空蕩蕩的，只有急促的呼吸聲在房間回蕩。
只聽到“汪”的一聲，將我從鬼故事般的情節(jié)當(dāng)中拉了出來，“布丁，你有餓了?”我將吃剩下的半根火腿腸扔給它，它狼吞虎咽吃下后，又用乞求的目光看著我，把它抱在懷里不禁的嘆息道：“唉，你說我逞什么強(qiáng)，好好的歡樂五日游不去，竟淪落到這種地步，我怎么就這么苦。”
“叮鈴鈴”突然，旁邊的電話響了，我立刻進(jìn)入警惕模式。我鎖定布丁對它說：“乖，你去接。”布丁一臉茫然，它怎么說都是狗，怎么會接電話呢。無奈的我只好哆哆嗦嗦的拿起電話。對面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦?ldquo;親媽呀!”我興奮的大叫。“兒子，自己在家怎么樣?”“呵，吃嘛嘛香，身體倍兒棒!”“聽起來不錯呀，祝你生活的和和美美，我們大概還要兩天才回來，你在家要照顧好布丁和自己哦。”媽媽又開始沒完沒了的嘮叨。“What!”我不禁大叫。“怎么了，你自己一個人不是生活的有滋有味嗎，這么快就堅持不了啦?”媽媽充滿“邪惡”氣息的笑著說道。“怎么可能，也不看看我是誰。”我急忙解釋。
互相道別以后我才后悔起來了，看著鏡子里的自己：頭發(fā)成爆炸型，手指也長了好多，熊貓眼印在疲倦的雙眼周圍。布丁用嫌棄的眼神看著我。“看什么看，再看就把你綁起來用食物饞你。”我憨笑著說。
第二天早晨一早就傳來急促的敲門聲，我以為是家人回來了，便喜出望外地跑去開門，可突然又停住了腳步，心中冒出一個想法：萬一是壞人怎么辦。我急忙跑向廚房進(jìn)行武裝。將籃子扣在頭上，左手拿著鐵鍋，右手拿著鐵鏟對門外大喊：“我..我已經(jīng)看到你了，報上你的
名字來，不然休怪我放絕招—開門放狗。”說著，便讓布丁跑到門前。突然門一響，開開了。剛剛還充滿斗志的我不由的丟下鍋碗瓢盆的把布丁抱到懷里，家人進(jìn)來后看到我狼狽的樣子笑的人仰馬翻，捂著肚子大笑，我也跟著笑了起來。
孤單的滋味真不好受，從那以后，我一直跟著家人快出，而兒時的那段孤單的日子作文也成了回憶童年的笑柄。
那段孤單的日子作文篇五
去年，爸爸媽媽第一次一起出差，把我一個人扔在家里，只留了把鑰匙在家，當(dāng)然，還有足夠的錢和食物。我真的很高興，沒人管我啦!再也不用在媽媽監(jiān)督下做那些無聊的卷子了，可以盡情玩，過一段快樂自由的日子啦!
說真的，一開始我還有點不適應(yīng)，可只過了幾天，我就愛上了這無拘無束的日子了。可漸漸地發(fā)現(xiàn)，雖然爸媽不在的日子有電視、有電腦，可這些又有什么用呢?它們不會和我說話，不會和我溝通，更不會聽我訴說我的煩心事。我再也感受不到家的溫暖，再也看不到爸爸媽媽在廚房里忙碌的身影。電視里再有趣的節(jié)目也無心去看，每晚入睡也很慢，總在想著他們，翻日歷的頻率也越來越高。
上學(xué)的路上，以前每天都是和爸爸聊天說笑，可如今一看，身旁空落落的?；丶覍懽鳂I(yè)，以往都是媽媽幫我解決難題，可現(xiàn)在遇到不會的題，也只能是自己絞盡腦汁，或是到學(xué)校問同學(xué)。真希望他們盡快回來呀!
終于，爸爸媽媽回來了，我也終于擺脫了那段孤單的日子作文?；丶揖湍苈牭桨謰屌脑捳Z，聞到的就是美味佳肴的香氣。有家人在的感覺真好。
經(jīng)歷了那段孤單的日子作文，我真真切切感受到了父母在的溫暖，哪怕是他們每日里重復(fù)單調(diào)的嘮叨叮囑，也是最美的饋贈啊!
那段孤單的日子作文篇六
曾以為自己只是游子，似水中浮萍，飄搖不定，隨波逐流，只需忍耐一段短暫的漂泊。只是，現(xiàn)實往往違背我們。游走在市井街道，人來人往，摩肩接踵，擦肩而過，少了的，是故鄉(xiāng)獨有得親切的鄉(xiāng)鄰問候，多的，是陌生面孔的行色匆匆。我就飄搖在車水馬龍之中，開始了駐足他鄉(xiāng)的求學(xué)生活。
開學(xué)第一天，走進(jìn)陌生教室，隨處找了空位坐下，教室里卻早已聊得熱火朝天，他們是曾經(jīng)的同學(xué)，這一刻，他們說著的是延續(xù)曾今小學(xué)還未開完的玩笑。我在向門外張望，緊抓著內(nèi)心還未燃盡的一絲希望：同來到這所學(xué)校的小學(xué)同學(xué)能在同一班。然而，這只是飛蛾撲火最后的掙扎罷了，班級學(xué)生名單早已公布在新生報到處，于是，卑微的，只好拿著這可笑的希望調(diào)侃自己。也正因為不相識，也逐漸變得更世故。突如其來的笑顏，我也只好回敬一個微笑。
于是，就這么淺顯得認(rèn)識了。于是，就這么開始過著新的學(xué)習(xí)生活。從早上得知初中的晚上要上晚自修，于是，渾渾噩噩的終于混到了晚上，對于早上的我們來說也許因為新鮮感，有著憧憬，而此時，我只希望，能快速的度過第一天。窗外蟬聲鳴鳴，教室內(nèi)更是人聲鼎沸。而此時，身在他鄉(xiāng)的我，內(nèi)心該是孤寂，該是悲涼的吧。其實本沒那么孤單，本沒那么傷感。然而，卻因這周邊的熱鬧之勢，襯得自身若有若無得存在感更顯卑微，于是那所謂的自尊心才會感到悲涼，顯得自身孤獨吧。甚至連環(huán)境都染了情緒的色彩，變得如此蒼白。本該是燥熱的夏，只可惜內(nèi)心的絲絲涼意，掃了興。終于，也該習(xí)慣了這樣的生活，習(xí)慣了一個人懶懶地聽著那憂傷的旋律，習(xí)慣一個人默默地看著那傷感的文字。想明白時，似乎才是為了自身活著的時候，于是，那一刻短暫的笑容，也讓自身格外珍惜。于是，開始變得愛笑，于是，讓笑凍結(jié)了一切。卻不知道何時，告別了，那段，孤單的，日子。
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