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以快樂為話題的作文

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  快樂,它存在于世界的每一個角落。如果你難過的話,快樂就會是擦干你眼淚的一條手帕。以下是小編給大家提供的關(guān)于以快樂為話題的作文,歡迎大家閱讀參考!

  以快樂為話題的作文1

  “快樂”一個多么美妙的詞語,有它就好像有了一切,“沒有”憂愁,“沒有”煩惱,“沒有”失敗?;叵肫饋?,快樂是多么的簡單!得到老師的夸獎是一種快樂,得到同學(xué)的羨慕是一種快樂,得到鄰居的贊揚(yáng)是一種快樂??鞓窡o處不在!為同學(xué)講解一個題是一種快樂,回答老師提出的難題是一種快樂,幫助老爺爺推車是一種快樂,和自己親密無間的同學(xué)在一起嬉戲玩耍是一種快樂??鞓肪驮谘矍?

  俗話說:“助人乃快樂之本”,可見,幫助別人是一件多么快樂的事情啊!我和小煊煊是同桌,她各方面都表現(xiàn)很好,唯獨(dú)在學(xué)習(xí)上有些不盡人意,于是,我暗下決心,一定要幫她把成績提上去!在一次語文課上,老師講的是《桃花源記》,《桃花源記》是一篇文言文,它不像現(xiàn)代文一樣,語言優(yōu)美,讀起來朗朗上口。而是枯燥乏味,沒有生機(jī),這也是我同桌最不感興趣的內(nèi)容。所以,一上古文課,她的思緒就開始飛揚(yáng),以至于老師講的重點(diǎn)她都遺漏掉。什么古文中的判斷句呀,狀語后置句呀,簡直是天書。不過,我確信在我的幫助下,她肯定能體會到學(xué)習(xí)古文的樂趣。世上無難事,只要肯登攀嘛!

  先是教她翻譯,一字一句的翻譯成現(xiàn)代文,我邊教邊不時看她的表情,只見她雙眉緊蹙,表情一副囧形。“我們一起讀一遍吧?”先讀翻譯版的現(xiàn)代文,再讀文言文。在反復(fù)對比朗讀中,體會古人的用詞簡練,精美。仿佛自己置身于桃花園中,令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼,緊蹙的眉頭舒展開了,眼神中流露出身臨其境的感覺。“復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞……”“真美啊!這篇文章真美,這樣的世外桃源真讓人向往。”是啊,古文如一杯瓊釀,仔細(xì)品讀中方能體會它的甘醇。

  之后的日子里,我感觸到了她的努力和進(jìn)步,感觸到了她在學(xué)習(xí)中得到的快樂,我也感觸到了助人的快樂。其實(shí)快樂就是這么簡單,快樂就在眼前!

  以快樂為話題的作文2

  享受快樂是每個人的追求,“祝你健康快樂!”這句話,在朋友間的祝福語中,可以說是頻率最高的一句。因為每個人都希望快樂,都愿意拋棄煩惱,開開心心的度過每一天,這也是人之常情。

  但每個人對快樂的理解都不盡相同,隨著時代的變遷,時間的推移,身份地位的變化,人們對快樂的要求也會隨之變化。記得60年代時,我國遭遇百年未遇的三年自然災(zāi)害,那時人們以能飽吃一餐飯為最大快樂,如能吃飽肚子,寧愿走幾十里路去享受這難得的一次“口福”??赡壳?,人們對生活的要求都以“吃要講究營養(yǎng),穿要高檔漂亮,住要寬敞明亮”為標(biāo)準(zhǔn),誰還會為填不飽肚子而擔(dān)憂?而那些日進(jìn)萬金的大老板們,正在為錢無處揮霍而大傷腦筋呢!那些身居要職的政府官員,為如何繼續(xù)高升,怎樣多撈外快而愁腸百結(jié)呢!

  這里讓我想起法國作家莫泊桑的小說《項鏈》里的主人公——路瓦栽夫人,她為了能在朋友的舞會上出點(diǎn)風(fēng)頭,顯示自己的雍容華貴,讓虛榮心得到滿足,從中得到快樂,便從朋友那里借來的一條昂貴的鉆石項鏈,沒想到項鏈不幸丟失。為了賠償這條“昂貴”的項鏈,丈夫不得不到處借債,夫婦倆不得不節(jié)衣縮食,背著沉重的債務(wù),經(jīng)受了十年的艱難困苦的折磨,終于還清了債務(wù)。

  可見路瓦栽夫人不但沒有得到快樂,卻為此經(jīng)受了十年的艱難困苦的煩惱,美好的青春時光,就在生活的重負(fù)下過早地失去快樂是什么,不同的人會有不同的理解,會賦予快樂不同的含義,但不管你怎樣的理解,怎樣的感悟,能夠讓自己在彎曲的人生道路上,保持快樂的心情,始終應(yīng)該是我們一那究竟什么是快樂?我認(rèn)為快樂不是擁有了多少金錢,獲得了多大的權(quán)力,快樂不能以物質(zhì)和財富來衡量,優(yōu)越的生活不一定是快樂的全部,更重要的是精神生活的充實(shí)。有一天,我在一個貧困的小山村里,親眼看到一對老夫妻坐在一桌簡單的飯菜前,你一箸我一筷地互相謙讓,就著幾樣他們親手栽種的小菜,頻頻舉杯,共進(jìn)晚餐,他們的表情是多么的幸福,心底是多么的快樂!

  我想,當(dāng)他們在地里干完一天的活,在回家的路上你趕牛來我挑柴的時候……我再一次被他們一種幾十年如一日的鍥而不舍的追求所感染,是啊,他們遠(yuǎn)離了權(quán)利,也并不富有,可他們以勞動為快樂,因收獲而開心,過著平靜而又愜意的生活。在那一瞬間,我為自己現(xiàn)在所擁有的生活而感到滿足。

  快樂是什么,不同的人會有不同的理解,會賦予快樂不同的含義,但不管你怎樣的理解,怎樣的感悟,能夠讓自己在彎曲的人生道路上,保持快樂的心情,始終應(yīng)該是我們一生的追求。

  以快樂為話題的作文3

  下課的時候,我和幾個小伙伴常常在一起玩“動物闖關(guān)”這個游戲。

  這個游戲的規(guī)則是:有六個人做“機(jī)器”,兩個人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺,阻止“闖關(guān)者”通行,而“闖關(guān)者”要想辦法通過。“闖關(guān)者”通過為贏,沒通過則“機(jī)器”贏。說好游戲規(guī)則,我們開始分配角色,我和宿惠貽做“闖關(guān)者”,其他六個人做“機(jī)器”。

  開始玩了,我順利通過前面幾個“機(jī)器”,而宿惠貽則是卡卡殼殼,都要在每個“機(jī)器”前停一下,思考一下才過。我在過第四個“機(jī)器”時,差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險啊,要不是我反應(yīng)快,我早就輸了。想到這兒,我回過頭來,提醒宿惠貽:“你要小心一點(diǎn)過,千萬不要被卡住了,不然我們就輸了!”宿惠貽答道:“我知道了,我一定很小心的!”

  游戲結(jié)束了,我和宿惠貽這兩個“闖關(guān)者”贏了,“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌,擁抱了一下,說:“宿惠貽,我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說:“我們下一次還要玩!”我、宿惠貽和“機(jī)器”們齊聲說。

  以快樂為話題的作文4

  暗淡無光的毛毛蟲一直堅持著,終于有一天破蠶成蝶,翩翩起舞。我和它最大的相似點(diǎn)就是,我們的快樂都來自于堅持。

  牙牙學(xué)語時,一簸一顛的,我蹣跚地學(xué)著走路。“來,寶貝,加油!”媽媽和藹地呼喚著。“撲通”一聲,我又摔了一跤,我也不清楚這是第幾次摔跤了。不知?dú)v經(jīng)了多少次嚎啕大哭的我,抿抿嘴,這次我沒有哭,而是重新爬了起來。我堅持著,不管那被小石子擦破了的小手還是那早已泛紅的腳腕,我繼續(xù)前進(jìn)。慢慢平衡的我,好快樂。 以快樂為話題的作文600字

  天真爛漫時,搖搖晃晃的,我小心翼翼地學(xué)著騎車。“不用害怕,在后面扶著呢。”哥哥滿滿地鼓勵著。“嘩啦”聲響起,一場慘劇再次襲來,這是第幾次重蹈覆轍了呢,我不清楚也不知道,泥巴到處都是,好像是一只貪婪的小豬剛從泥漿里睡起來。這次我沒有責(zé)怪哥哥沒有扶好,而是撐起那似乎已經(jīng)沒有知覺的腳,緩緩重新登上自行車。我堅持著,不管那已出血的膝蓋還是那臟兮兮的臉頰,我繼續(xù)奮斗。漸漸穩(wěn)定的我,好快樂。

  青春年少時,抓耳撓腮的,我費(fèi)勁心思地思考著一道題。“我倒不信我想不出來了。”我不服氣地嘟著小嘴。“哎”,這道題,就是這道題,思考了多久了,我無暇顧忌這些,頂著一頭亂糟糟的頭發(fā),我沒有再去分神摸東西吃,沒有再去找一些給自己推托的所謂理由,我甩甩頭,重新拿起了筆堅持著。不管那通紅的臉龐還是那澀澀的眼睛,我繼續(xù)思考。慢慢舒展的我,好快樂。

  我的快樂就這么簡單,來自于堅持。

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