家鄉(xiāng)的清明節(jié)作文小學(xué)
在家鄉(xiāng)的清明節(jié)，我們會(huì)用掃墓、踏青，放風(fēng)箏等各種活動(dòng)來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于家鄉(xiāng)的清明節(jié)作文小學(xué)，給大家作為參考，歡迎閱讀!
家鄉(xiāng)的清明節(jié)作文小學(xué)篇1
我的一個(gè)小盒里，珍藏著一百多粒雨花石，這些五彩斑斕的小精靈確實(shí)惹人喜愛(ài)，閑來(lái)無(wú)事打開(kāi)盒子把玩一番，心情頓時(shí)大好。尤其是把它們浸于水中時(shí)，粒粒色彩絢麗、紋理分明、璀璨靈動(dòng)，甚是好看。不過(guò)這些雨花石都是在旅游景點(diǎn)買(mǎi)來(lái)，均有人工打磨痕跡，固然美，卻無(wú)多內(nèi)涵。在這一堆雨花石中，有兩粒外表粗糙、一黑一白的石頭，混雜在美麗中著實(shí)丑陋得扎眼。曾有一朋友見(jiàn)了說(shuō)：“這一堆珍珠中摻上兩塊丑石做啥?扔了算了。”
說(shuō)著就要?jiǎng)邮郑亿s忙制止說(shuō)，你不妨先聽(tīng)聽(tīng)它們的來(lái)歷。1969年深秋，我出差上海，途經(jīng)南京時(shí)特意下車(chē)去瞻仰圣地雨花臺(tái)。我對(duì)雨花臺(tái)的興趣和向往源于天津著名作家石英發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》副刊上的一篇文章，石英在文章里詳細(xì)記述他受朋友之托，去雨花臺(tái)尋找一位殷姓烈士墓的經(jīng)歷。我沿著石英先生筆下的路線在荒涼的叢林中獨(dú)行。當(dāng)時(shí)正值““””，又是深秋時(shí)節(jié)，游人很少。我走在散落于荒野的烈士墓群中，不禁心里有些發(fā)毛。好在有作家文章的導(dǎo)引，十分順暢地找到了殷烈士的墓地。
我虔誠(chéng)地站在墓前默哀，過(guò)后環(huán)顧左右，一個(gè)個(gè)鋪滿(mǎn)荒草敗葉的墳頭，有的甚至連個(gè)墓碑都沒(méi)有，我心中頓生酸楚。回到山下，只有幾間平房的烈士紀(jì)念館參觀，但見(jiàn)不多的烈士文物在櫥柜里靜靜地躺著，積滿(mǎn)灰塵，似乎多日無(wú)人清理，一如他們的墓地一樣冷落。其間有一雨花石展柜，傳聞南京雨花臺(tái)遍灑烈士的鮮血，石上染有血跡，歷經(jīng)風(fēng)吹日曬，結(jié)晶成朵朵雨花。
我于是產(chǎn)生收藏雨花石的強(qiáng)烈愿望。讓人沮喪的是那時(shí)沒(méi)有賣(mài)的，我實(shí)在不甘于空手而歸，于是再次返回山野烈士墓群。我在墓地中苦苦搜尋，對(duì)那些墳塋似乎也不感到發(fā)?，好像他們也陪著我一起尋找，反倒覺(jué)得不怎么孤單了。最后，巧的是我竟在殷烈士墓旁找到兩粒，令我唏噓不已。朋友聽(tīng)了我的回憶，似乎也被帶入莊嚴(yán)肅穆之中，忽地他抬起頭來(lái)，連連對(duì)我說(shuō)：“還是這兩粒寶貴，值得珍藏，永遠(yuǎn)地珍藏。”
家鄉(xiāng)的清明節(jié)作文小學(xué)篇2
昨天，是清明節(jié)，一個(gè)屬于祭奠的日子。天空下起了灰蒙蒙的雨。心里多了一份沉重。昨天，重現(xiàn)。當(dāng)我踏進(jìn)這里，已經(jīng)準(zhǔn)備好了承受。這里埋葬的是死去的人的靈魂。
小小的一個(gè)墓，卻隔著千山萬(wàn)水，永遠(yuǎn)隔著生與死。我走到墓前，輕輕放上一束菊花。一股清淡的香氣彌漫在空中，摻和著一絲悲傷。眼淚不經(jīng)意的從臉上滑落，仿佛像一只無(wú)形的大手撕扯著我的靈魂，心好痛，好像沉入深深的湖水。
我緊咬著嘴唇，瞬間失去所有語(yǔ)言，只能呆呆的望著墓碑上姥姥安詳?shù)恼掌?。親人的逝去又一次把我推進(jìn)無(wú)底的深淵。墓前放著姥姥最喜歡的食物，同著紙火，一把火燃盡。望著隨處飄飛的黑色紙屑，如同零碎也帶著我的牽掛，一片一片，飄向空中。瞬間，藍(lán)天、白云像是黑白的布景，一層層地包裹著，此刻我感到非常凄涼。
我希望飄去的紙屑能夠帶著我和姥姥在一起的時(shí)光，帶著我對(duì)姥姥的思念，慢慢的寄托。我的思緒就像空中的蝴蝶，美麗的飛，卻帶著太多的沉重，鮮艷的羽衣帶著一種潔白的味道。我跪在墓前，雙手合十，衷心地祝福天上的姥姥，愿風(fēng)兒將我的思念帶去，穿過(guò)崇山峻嶺，載著我滿(mǎn)心的祝福和牽掛，隨風(fēng)而去。
家鄉(xiāng)的清明節(jié)作文小學(xué)篇3
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的。我家鄉(xiāng)的清明節(jié)更是讓人回味無(wú)窮。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節(jié)最重要的活動(dòng)，當(dāng)然是掃墓了。清明節(jié)這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯?，幸福和快?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。當(dāng)然我們作為新世紀(jì)的青少年，更應(yīng)該去瞻仰民族英雄，為共和國(guó)的烈士掃墓。如果沒(méi)有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來(lái)我們今天的幸福生活，就不會(huì)有我們的美好未來(lái)。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學(xué)習(xí)中去。青山肅立，綠水長(zhǎng)歌，我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，將來(lái)更好地為為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)機(jī)。故有“清明前后，種瓜得瓜，種豆得豆。”農(nóng)民伯伯在清明前后種下自己的希望，期待秋天會(huì)有好收成。人們也會(huì)紛紛栽下了一株株小樹(shù)苗，美化自己的家園，使神州大地變得更加郁郁蔥蔥。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。春天把五彩繽紛的顏料四處潑灑，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)紫千紅。我們趁著這美好時(shí)光，帶著相機(jī)，去山上，田野踏青，尋找春天的足跡。
清明時(shí)節(jié)，風(fēng)箏也耐不住寂寞，凌空而飛，翩翩起舞，綻放于藍(lán)天，如魚(yú)得水，俯仰漫游。小朋友們手里拿著風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，放飛了童心，放飛了快樂(lè)，放飛了希望。
這就是家鄉(xiāng)的清明節(jié)，我們用掃墓、踏青，放風(fēng)箏等各種活動(dòng)來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。
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