為理想奮斗高中作文
為理想奮斗高中作文
沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像沒(méi)有方向感的游艇,沒(méi)有目的地。我們要尋找一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想而去奮斗。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的為理想奮斗高中作文,希望你喜歡!
為理想奮斗高中作文篇1
理想是你心中的火焰,點(diǎn)燃你生命的火花,理想是你心中的燈,為你照亮奮斗之路,它引你走向成功的大門(mén)。每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)醫(yī)生,還有的想當(dāng)科學(xué)家,而我想當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槲乙蚕朐谝恍┐笮捅荣惿系玫揭粋€(gè)好的名次,也想像王皓一樣,在奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),拿回一些獎(jiǎng)杯和榮譽(yù),為祖國(guó)爭(zhēng)光,也為家庭爭(zhēng)光。
要想成為最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員可沒(méi)那么容易,有那么多的高手,有那么多種打乒乓球的技術(shù)和方法,你都要記得滾瓜爛熟,而且還要熟練地運(yùn)用在比賽中。有些人他平時(shí)打得還挺厲害,可是一參加比賽,就緊張地發(fā)抖,腦袋里一片空白,連發(fā)球都不會(huì)了,那樣怎么行呢?比賽中間有時(shí)緊張就是厄運(yùn)。
記得我在四年級(jí)的時(shí)候,我們年級(jí)舉行了一次乒乓球比賽,先從班上開(kāi)始選,我馬上脫穎而出,進(jìn)入下一場(chǎng)比賽,在決賽中,我第一次打敗了一個(gè)學(xué)了一年的人,我覺(jué)得我還不錯(cuò),第二次、第三次我都贏了,我很高興,也有些驕傲了。到了爭(zhēng)二三名的時(shí)候,我才感到期我的實(shí)力還不夠強(qiáng)。我們一共打了三局,對(duì)方發(fā)球速度很快,為了接他發(fā)的球,我拼盡全力可還是丟了很多分,結(jié)果我以一比二輸?shù)袅吮荣悺哪谴我院?,我才感到我?shí)力還很差,需要經(jīng)過(guò)更多的訓(xùn)練才可以,為此我還讓媽媽給我報(bào)了班。雖然老師老是說(shuō)我動(dòng)作不對(duì),練五百遍,可是我還是要堅(jiān)持下去。
從那以后,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都堅(jiān)持訓(xùn)練打乒乓球,現(xiàn)在我的實(shí)力也在一步一步上升。我有時(shí)還讓教練單獨(dú)為我輔導(dǎo)?;丶液笤僭陔娔X上查一些練習(xí)方法視頻和資料,爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階。
在你為理想奮斗時(shí),當(dāng)然不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)還會(huì)遇到很多挫折,不過(guò)可千萬(wàn)不能因?yàn)橛龅近c(diǎn)小問(wèn)題就放棄自己的理想,要堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。
為理想奮斗高中作文篇2
理想,這個(gè)詞即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想,一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同,但奮斗的目的都只有一個(gè),讓我們夢(mèng)幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。
雖然有的話很老土,但是依然有人樂(lè)意聽(tīng)。這就是人的心理。相同的話聽(tīng)?zhēng)装俦橐膊挥X(jué)得煩,說(shuō)話的人也不覺(jué)得累。“為你們的理想而奮斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)出這句話。老師每天都會(huì)重復(fù)這句話,學(xué)生也每天都在聽(tīng)。日子暗淡無(wú)光,偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無(wú)情地?fù)錅?。高三的生活就是如此?/p>
“為理想而奮斗吧”滅火后的老師轉(zhuǎn)身走出了教室,同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽(tīng)到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書(shū)聲?;叵敫呷纳?,又歡喜又難過(guò)。喜:大家一起學(xué)習(xí),戲耍,努力,奮斗。悲:在也回不到那童真的時(shí)代,有點(diǎn)懷念,難過(guò),失落,還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束,聚會(huì)上老師說(shuō)的第一句話。他們的眼里含有淚花,在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠,一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽(yáng)升起后我們就各奔東西,為理想去奮斗,不知何年何月才能見(jiàn)面。
“老師,雖然我們舍不得你們,但是我們要為理想去奮斗,所以我們不得不離開(kāi)你們,謝謝你們老師。”全體同學(xué)起立異口同聲的大聲說(shuō)。聲音洪亮,響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。老師什么也沒(méi)說(shuō),可眼里的淚在也藏不住,奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚,暢談我們的奮斗歷程。三年了,該說(shuō)的說(shuō)了,不該說(shuō)的也說(shuō)了。天下無(wú)不散筵席,在怎么不舍也的分離。
時(shí)間流逝,毫不停留。09年的高考已經(jīng)結(jié)束,查詢(xún)分?jǐn)?shù)的日子也已經(jīng)結(jié)束。走在街上,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人在討論考試的結(jié)果。也經(jīng)??吹揭蚋呖悸浒穸奁膶W(xué)弟。學(xué)妹??吹剿麄兪淞鳒I的樣子,不禁想起已經(jīng)分別一年的同學(xué)和老師。不禁感嘆,你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經(jīng)的那個(gè)辣女孩,這是你們賜給我的封號(hào)。我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗的日子。談起你們我很驕傲。自豪??墒?,你們是否還會(huì)想起我。記得我?
“為理想而奮斗吧,哭泣不能改變命運(yùn),不如微笑面對(duì)。”我走過(guò)去,拍了拍還在哭泣的女孩的肩,對(duì)她說(shuō)。她嚇得停止了哭泣,爭(zhēng)大眼睛看著我。一副老鼠見(jiàn)貓的表情。敵對(duì)的眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美的微笑。轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。為了我的理想去奮斗,開(kāi)始了我的征途。我知道前方的路遙不可及,可是不管在難,在艱,在險(xiǎn)。我都要征服它,在坎坷的路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著一顆堅(jiān)定的赤子之心,去創(chuàng)造屬于自己的神話,打造自己的青春舞臺(tái),我的青春不空白。
為理想奮斗高中作文篇3
在炎炎的夏日里,我讀了《我的少年時(shí)代》這本書(shū),文中張丹丹因?yàn)橛凶约旱膲?mèng)想,成就了她登上了夢(mèng)想的芭蕾藝術(shù)殿堂,令我深有感觸并有所啟發(fā)。
這本書(shū)講了有個(gè)叫張丹丹的小女孩,她出生在廣州一個(gè)普通的家庭里,但她小時(shí)候的時(shí)光是快樂(lè)和充滿夢(mèng)想的。有一天,她跟父母一起去看演出,那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開(kāi)始,她就被深深地吸引住了,那腳尖配合著動(dòng)人的旋律極優(yōu)美地在旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著??粗粗?,她簡(jiǎn)直癡迷得發(fā)呆了。我從沒(méi)有看過(guò)這么美妙的舞蹈,她覺(jué)得這是天底下最美的事物。她問(wèn)旁邊的父母:“舞臺(tái)上跳著的叫什么舞?”他們告訴我:“那是芭蕾舞。”從那一刻起,“芭蕾舞”這三個(gè)字就跳進(jìn)了張丹丹的腦海,跳進(jìn)了張丹丹的心中。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)上的演員,心里在幻想著:要是她也會(huì)跳芭蕾舞多好啊!沒(méi)想到,就是這一場(chǎng)演出,不僅讓張丹丹認(rèn)識(shí)了芭蕾舞,而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業(yè)。
在閱讀中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中悅讀。我們讀過(guò)許許多多的名人勵(lì)志故事,這些故事往往都講述了一個(gè)個(gè)道理,這一個(gè)個(gè)道理會(huì)成為我們成長(zhǎng)的啟蒙老師,知道我們走向成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)人出生在雷州半島腹地,叫芳流墩。是個(gè)稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經(jīng)常出現(xiàn)旱天雷現(xiàn)象的貧困地區(qū),因?yàn)樘鞖飧珊档脑颍抢锓N不了糧食。惡劣的環(huán)境,艱難而荒.唐的歲月,他頑強(qiáng)地度過(guò)了。小小年紀(jì)就參加了開(kāi)掘青年運(yùn)河的戰(zhàn)斗,經(jīng)過(guò)努力的奮斗一條青年運(yùn)河出現(xiàn)在雷州的土地上,一切都好了。不開(kāi)心過(guò)去了,他沒(méi)日沒(méi)夜的拼搏,讀書(shū)、寫(xiě)日記、寫(xiě)詩(shī)從不間斷。利用一切機(jī)會(huì)思索、觀察、想象,創(chuàng)作了大量的詩(shī)歌。
記得今年我們要參加個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的升學(xué)考試,為了考上華英學(xué)校,我開(kāi)始馬不停蹄地復(fù)習(xí)。別人認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),我要比他們更加認(rèn)真地復(fù)習(xí);別人玩耍時(shí),我也要留在課室,好好地復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,我已經(jīng)能把課內(nèi)和課外的知識(shí)整理得妥妥當(dāng)當(dāng)了。再加上平衡的心態(tài),我終于考上了理想的中學(xué)。
我們都了這一個(gè)個(gè)故事,不僅讀,還要從這一個(gè)個(gè)故事中品味,探究這個(gè)故事的思想,從這個(gè)故事中我知道了:遇到困難不要屈服,除了要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),還要努力克服困難。相信,無(wú)論遇到多大困難,保持堅(jiān)強(qiáng)、努力的心態(tài)一定能屈服困難,戰(zhàn)勝困難,才能成就一番事業(yè)。
為理想奮斗高中作文篇4
星空上,璀璨的群星寄托著人類(lèi)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想承載著他們對(duì)未來(lái)的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒(méi)有一樣是真正屬于我的,而從懂事開(kāi)始,我隱隱約約的好像感覺(jué)到了一樣?xùn)|,真正屬于我的東西——夢(mèng)想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現(xiàn)在熒屏……那么多的夢(mèng)想說(shuō)不完,道不盡。
麥哲倫為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒(méi)有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢于去追求屬于自己的夢(mèng)想,并用夢(mèng)想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。雖說(shuō)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的,但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,那夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)了,只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),終有一天你會(huì)成功的。
我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢(mèng)想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過(guò)。他為自己的夢(mèng)而活著,那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人,但流浪歌手的夢(mèng)想是把歌聲傳給所有人,他的夢(mèng)想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了,人生如果不能因?yàn)閴?mèng)想而活著,而去奮斗,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。現(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了夢(mèng)想而去努力奮斗。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像沒(méi)有方向感的游艇,沒(méi)有目的地。我們要尋找一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想而去奮斗。
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