青春為話題的作文
青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩.即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美.以下是小編給大家提供的關(guān)于以青春為話題的作文，歡迎大家閱讀參考!
以青春為話題的作文1
青春“五味瓶”
酸甜苦辣咸都是營(yíng)養(yǎng)。——題記
壁櫥里放著一瓶大大的調(diào)味品，名曰：青春“五味瓶”。我想知道里面到底裝的是什么，卻不小心打翻了，“青春五味”一股腦兒都跑出來(lái)，奧——原來(lái)是……
酸
花季雨季的年齡，象丁香花一般，帶著酒的芬芳，雨的迷茫，霧一樣的朦朧，在我們情竇初開(kāi)的心中盛開(kāi)。校園里面經(jīng)常散布著一些讓我們這個(gè)年齡想入非非的流言蜚語(yǔ)，如一顆石子投入了平靜的湖面，在我的心底蕩起層層漣漪，讓我懵懂的心蠢蠢欲動(dòng)，結(jié)果，經(jīng)常的胡思亂想打亂了我靜如止水的生活，在一次考試中，讓我跌的頭破血流。痛定思痛，在老師和朋友的幫助下我認(rèn)識(shí)到如果過(guò)早的摘青蘋(píng)果的后果，我決定把它丟掉。
青春的味道真酸呀，如果少有不甚就會(huì)讓我們迷失方向。
甜
理清了自己的思緒，有一種超脫的感覺(jué)，頭腦清新了許多，數(shù)學(xué)書(shū)中的各種公式、定理終于都聽(tīng)話了一會(huì)，一道道難題終于被我破解，英文的二十六個(gè)字母也都十分馴服地從嘴里迸出，大段的“之乎者也”也全部被我搞定。老師課堂上一句句的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲，以及各種考試的小試牛刀，都成了我前進(jìn)道路上的助推器，我的心里涌動(dòng)著甜甜的滋味。
青春的味道好甜，我要爭(zhēng)取更多。
苦
陽(yáng)光燦爛的日子不會(huì)永遠(yuǎn)寫(xiě)滿青春的天空，青春的天空有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)烏云風(fēng)雨。進(jìn)入初中，各種考試就如秋天的牛毛細(xì)雨下個(gè)不停。面對(duì)堆的如山的書(shū)籍，如雪片飛來(lái)的試卷，冥思苦想不得其解;考卷上一個(gè)個(gè)紅紅的錯(cuò)號(hào)，就象一把把剪刀剪得我的心要流血，比繁重的作業(yè)更讓人煩惱;天天從早晨被大音量的鬧鐘吵醒飛奔到學(xué)校，一直到晚上傍著星星回家……
不記得誰(shuí)說(shuō)的“空的米袋子是無(wú)法站立的”，我認(rèn)為這“米袋子”是用苦填充起來(lái)的，我相信烏云過(guò)后的陽(yáng)光更加燦爛。青春苦點(diǎn)我無(wú)怨無(wú)悔!
辣
每天早晨隨著早操鈴的一陣響，我們都會(huì)圍著操場(chǎng)不停的跑上個(gè)三千米，然后是蛙跳、單腿跳，每次都汗流浹背，然后拖著腳步回到座位上，軟綿綿的癱坐在那里，渾身血液沸騰，火辣辣的，這不就是青春的感覺(jué)嗎?為了有個(gè)強(qiáng)健的體魄，這樣火辣辣的感覺(jué)我喜歡，我甘愿努力。
咸
不知唉，都說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”怎的，有時(shí)會(huì)有一種莫名其妙的惆悵涌上心頭，接著不爭(zhēng)氣的眼淚會(huì)不由自主地流出眼眶，流進(jìn)嘴里，咸咸的。我怎么會(huì)有這種感覺(jué)呢?我怎么能被這種情緒困擾呢?我應(yīng)該是樂(lè)觀向上的呀。
原來(lái)這就是“青春五味”，我想酸、甜、苦、辣、咸都是營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)過(guò)這五味的勾兌我們青春會(huì)更加多姿多彩。
以青春為話題的作文2
真摯的友誼，執(zhí)著的夢(mèng)想，朦朧的希望，在那最美好的時(shí)光，我心歌唱。——題記
青春·友誼
“或許正是天上的星辰主宰著我們的命運(yùn)。”在畢業(yè)的那一天，你送給我一盒香薰蠟燭，這樣說(shuō)道。我愣怔，不過(guò)片刻的時(shí)間眼淚便積聚在眼眶：“或許呢。”我努力裝的平靜，回答了你。
我們一直是最好的朋友，意見(jiàn)不曾有分歧，互相不曾吵過(guò)架。雙子，曾經(jīng)有人這樣評(píng)價(jià)我們。互相邀請(qǐng)去對(duì)方家里過(guò)生日，沒(méi)有一年落下過(guò)，一起寫(xiě)小說(shuō)，一起畫(huà)插圖，一起玩游戲，我們一直都是一起的。我至今仍記得我被女生排斥的那一周的時(shí)光，那時(shí)候，是你陪在我身旁。教室，操場(chǎng)，步行街，小花園……這些地方幾乎都有我們的回憶。我依然記得，茗。
而今，蠟燭還在，我們卻已不再聯(lián)系。如果沒(méi)記錯(cuò)，上周是你的生日，不過(guò)我們沒(méi)有在一起。但是，我仍能嗅出在蠟燭的清香中，那名為友誼的淡淡的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
青春·夢(mèng)想
進(jìn)入了新的學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了你。“我們要一起努力啊。”你對(duì)我鼓勁兒。
“我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)作家，文字真的是一種很美的表達(dá)呢。”不知是哪一天的下午，你這樣對(duì)我說(shuō)。夕陽(yáng)照在你的臉上，你眼里閃著光，滿滿的都是對(duì)夢(mèng)想的渴望。我愣怔，然后不經(jīng)意間嘴角就出現(xiàn)了一抹弧度：“是嗎，真巧，我也是呢。”彎下腰，隨手撿起了一片銀杏樹(shù)葉，想象著把它做成書(shū)簽，讓文字也染上葉片的清香。
然后，便有了那些在各種空閑時(shí)間奮筆疾書(shū)的日子。我們既是自己的作者，又是對(duì)方的讀者。我們提筆書(shū)寫(xiě)著自己的青春與夢(mèng)想，互相交換著意見(jiàn)，一次次的相視而笑，眼里閃著光，滿滿的都是對(duì)夢(mèng)想的渴望。我依然記得，霽。
望著一紙文字，指尖在紙面上輕輕摩挲，我能感受到在平靜的文字下，那名為夢(mèng)想的執(zhí)著的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
青春·希望
落葉飄盡了秋末，寒風(fēng)早已帶來(lái)Jackfrost的訊息。期末考試已經(jīng)近在咫尺，沒(méi)有過(guò)多的變化，但我們都能感受到那種如寒風(fēng)一般深入體膚的壓力。
“每一次的考試都像是一場(chǎng)無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)。”你笑著打趣，哈了哈手，透過(guò)水汽看著教室窗外朦朧的風(fēng)景。“真是朦朧的景色，就像希望一樣。”你淡淡的感嘆。我走上前，“正是因?yàn)殡鼥V，才會(huì)讓人想去看清，才會(huì)讓人想去追逐啊。”伸手，手掌將窗戶上的水汽抹去，掌心一片冰涼，眼前豁然開(kāi)朗。“希望就像是天堂，只要我們努力過(guò)，就算僅僅只是路過(guò)天堂——也足以讓人幸福的淚流滿面。”我很鄭重的在筆記本的最后一頁(yè)寫(xiě)下這句話。
望著那被我“抹出一片風(fēng)景”的窗戶，我能看到在水汽之下，那名為希望的永不磨滅的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
我想，給那些時(shí)候，冠以青春之名。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
后記：這是一個(gè)任性的想法，我希望時(shí)間他能放慢腳步，讓一切美好如初。我能和大家一起在操場(chǎng)里揮灑汗水，在田間嬉戲打鬧，我們會(huì)走過(guò)一條很長(zhǎng)的小徑，天邊是茂密的梧桐葉，我們會(huì)路過(guò)很美麗的花田，空氣中滿是不知名的野花的芳香。我們會(huì)在一起很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間，不需要考慮何時(shí)分別。這真是一個(gè)任性的想法，但是被允許任性的年代，正是我們所處的青春。
這是我們的青春，縱然冰封，也當(dāng)盛放!
最后，我，非常感謝，能擁有與大家在一起的時(shí)光。
以青春為話題的作文3
人的一生好比一張白紙，等待著驛動(dòng)的你，為它精心雕拙，細(xì)細(xì)描繪，增姿添彩。我們用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩呢?
再回首，似水流年，樂(lè)以忘憂
盛夏時(shí)節(jié)，漫步在紅河谷的幽幽石徑上，密密層層的枝葉把整個(gè)山谷包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了湛藍(lán)的天空。低頭俯瞰，水中魚(yú)兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂(lè)，我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲涼意。漸漸地，水花蕩漾，泛起陣陣漣漪，一圈一圈的波紋訴說(shuō)著蒼天厚土的美麗。此時(shí)，心頭滋生起了“后天下之樂(lè)而樂(lè)”的韻味，樂(lè)真的可以忘憂啊!
再回首，如水漫堤，無(wú)形有跡
山路上，茂盛的植被，環(huán)繞著潺潺流動(dòng)的小溪，也許這里的藤蔓若干年前就與靈動(dòng)的溪水有染，否則不會(huì)那么默契。燥熱，瞬間去的無(wú)影無(wú)蹤。好新鮮的空氣，好清涼的山風(fēng)。順著小路走到盡頭，映入眼簾的是快巨大的石壁，石壁上的大瀑布讓人驚嘆，讓人稱奇，那斗母瀑布?xì)鈩?shì)宏大，從峰巔傾瀉而下，我突然有了李太白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的萬(wàn)般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭，潭水清澈透底，大有“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”之美!潭邊“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。”我的心空靈起來(lái)，煩心事一掃而光。
再回首，似水流年，往事如煙
身在大山中，好似另一個(gè)世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，讓人無(wú)法抗拒，捧起一掬水，吸進(jìn)嘴里，滲進(jìn)心田，頓時(shí)沁入心脾，我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣，塵世的喧鬧消逝的無(wú)影無(wú)蹤。噢，那似水流年，如淡淡溪水細(xì)細(xì)流!
走出林子，熾熱的太陽(yáng)已掛在西天。再回首，似水流年，如被春水滋潤(rùn)過(guò)的麥田，細(xì)浪涌肩，抬頭凝望，一片瓦藍(lán)!
以青春為話題的作文4
我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍，才得以爆發(fā)。我相信，每一場(chǎng)哭泣都是堅(jiān)強(qiáng)的前提。我想在心中刻下你的模樣，那是我高中以來(lái)最驕傲的收獲。
心情還是一如當(dāng)初的沉重，高三煩瑣的事特別的多，剛和朋友吵過(guò)架，或許是青春的倔強(qiáng)總不允許我們的低頭。今天，霧氣不濃重，卻被難過(guò)蒙上了一層霧，今天，陽(yáng)光剛好，心卻像淋過(guò)雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識(shí)相知早就讓歲月見(jiàn)證了我們的感情。
在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，充滿了蒼白無(wú)力的氣息，猶如我此時(shí)陷入泥沼的心。蒼白無(wú)力又無(wú)奈。樹(shù)下鋪滿了一層落葉?？蔹S的，干枯的，甚至還有嫩綠的。看到這一棵蒼老而又無(wú)力的老樹(shù)，誰(shuí)曾想過(guò)它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力?
樹(shù)下的一排小樹(shù)，一片片小葉子互相擁擠著盛開(kāi)，似乎在相互斗艷，又似在互相依靠，緊密的葉兒沒(méi)有一點(diǎn)空隙，卻捧出了花兒，而這朵花兒長(zhǎng)著才小拇指般的大，幾朵花兒互相依靠，風(fēng)微微拂過(guò)，有些不忍的撫摸著它們，卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠，或許憑借一朵花兒早就被風(fēng)吹落了。忍不住用手輕輕一碰，想是觸碰到它的神經(jīng)一般，微微顫抖，又像充滿不羈的抵抗外敵，顯示出它嬌小中的雄勢(shì)。它為何選擇在這個(gè)萬(wàn)物即將凋零的秋毅然的盛開(kāi)。
我們就該如這些花般的互相依靠，高三的生活才不單調(diào)。我們就該如這些花般的堅(jiān)強(qiáng)，即使面臨高考的來(lái)臨，分別的散場(chǎng)，也要毅然的綻放光彩。心會(huì)如那花兒般的透亮。我期待高三邂逅的我們，會(huì)不會(huì)落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉淀，香醇。我只愿青春的邂逅，你仍在，就為了那一句：反正我知道你家，如果你高三后你敢不和我聯(lián)系，我就去你家找你算賬。
只愿青春荒.唐不負(fù)你。
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