關(guān)于春天的900字范文4篇

　　關(guān)于春天的900字范文篇一：走進(jìn)春天

　　學(xué)期已過半了，面對(duì)不可阻遏的退步，我不知所措。兵敗如山倒，我迷惘地徘徊在肅殺的寒風(fēng)中，今年的春天似乎遲遲不來……——題記

　　“盼望著，盼望著，春風(fēng)來了，春天的腳步近了。”是這樣嗎?真不知道朱自清是怎么寫出這句話的，居然盼望著春天?它有什么好盼望的?在我眼中，春天和冬天沒什么兩樣，都是這失意者的寒風(fēng)，刺骨的空氣，即使春天的天空再晴朗，也始終擺脫不了那分肅　　殺。哪里有躲在被窩中舒服?

　　可是媽媽似乎是下定了決心，堅(jiān)決地將我拉出了被窩。剛出門，我冷不丁打了個(gè)哆嗦，手趕緊向口袋摸去。“都出來了，還怕什么冷?來，把手拿出來，像個(gè)男子漢。”在媽媽鼓勵(lì)的目光下，我老大不情愿地抽出了手。刺骨的寒風(fēng)似乎找著了發(fā)泄口，瘋狂地涌來，從每個(gè)毛孔中鉆了進(jìn)去。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，瑟瑟發(fā)抖。媽媽攜著我，向田野小跑開去。

　　都說春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我倒不這么覺得?？罩谢颐擅傻囊黄蟮厣纤罋獬脸?。瞧，山清水秀呢?鳥語花香呢?哪有一絲生機(jī)勃勃的樣子?唯一殘存的，也只有道旁嶙峋的小樹，那贏弱的身軀，那光禿禿的枝干，一副奄奄一息的模樣。

　　繼續(xù)走著，眼前赫然出現(xiàn)了一條小河。不用說，河面鐵定是冰封的。我用腳尖輕踮了一下河面，又扔了塊石塊上去，冰面紋絲不動(dòng)，我跳上了冰面。冰確實(shí)是牢固得很。這就是春天?

　　突然耳畔傳來一陣弄水聲，轉(zhuǎn)頭望去，一個(gè)精神炯炯的老奶奶正在一處鑿開的冰洞旁洗衣服。“楊奶奶，這么早就來洗衣服。您不怕冷么?”

　　“一年之計(jì)在于春，再不活動(dòng)活動(dòng)，這把老骨頭就要散嘍，這點(diǎn)冷算什么?”我的心仿佛被什么撥動(dòng)了一下，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，向前走去。

　　河邊矗立著一棵楊柳，盤虬臥龍般的枝干預(yù)示著它的年歲，挺拔的身軀充滿氣勁。“媽媽，這樹死了嗎?”“沒有，它是村中的老祖宗了，歲月的流逝磨滅了它的青春，但堅(jiān)強(qiáng)的意志使它熬過了一個(gè)又一個(gè)春冬。”媽媽微笑著望著我，眼神中似乎大有深意。

　　天空不知何時(shí)晴朗起來，陽光撥開重重烏云，將萬物攬?jiān)趹阎校朴兴茻o的馨香彌漫開來。我們的漫步仍在繼續(xù)。

　　“瞧，這兒有一株小草!”媽媽欣喜地叫著，我興沖沖地跑了過去，俯下身觀察。如水般的綠色精致地點(diǎn)綴在大地上，一個(gè)不起眼的生命從亂石堆下掙扎出來，快活地?fù)u曳著身軀，接受陽光的洗禮。一時(shí)間，我似乎悟到了什么。

　　一年之計(jì)在于春，是了，連老樹小草都捱過了嚴(yán)冬，這點(diǎn)困難算得了什么呢?擁有青春，擁有自信，又有什么困難是克服不了的呢?我抬起頭，大步向田野邁去。

　　關(guān)于春天的900字范文篇二：我將笛音寄春風(fēng)

　　春風(fēng)漸暖，鳥囀如笛，我不由得慢慢憶起你。你還會(huì)記得三年前的那件小事么?

　　那年春天，我們懷揣著音樂的夢(mèng)想，一起來到了上海音樂學(xué)院的考場(chǎng)。報(bào)到、分組、候考，一切都有條不紊，但我內(nèi)心卻忐忑不安，因?yàn)檫@次是橫笛結(jié)業(yè)等級(jí)考試。數(shù)年如一日的練習(xí)，終于等到這一刻來臨。我緊握著手中的竹笛，靜靜地坐在一旁，調(diào)整著呼吸和心跳。

　　考試時(shí)間越來越近了，我抬頭望了望鐘表，又看了看同考的幾個(gè)人。為了緩解情緒，我起身伸伸懶腰，順手將笛子一橫，沒想到竟將笛子打在了墻壁上!我略帶尷尬地取下笛套，定睛一看，糟了!至關(guān)重要的笛膜竟然破了!頓時(shí)，緊張和壓力、矛盾與自責(zé)一齊涌上了心頭，我想不出該怎么辦了，因?yàn)橄乱粋€(gè)輪到的就是我!正當(dāng)慌亂之際，只聽報(bào)號(hào)員喊道：“93號(hào)入場(chǎng)!”我越發(fā)不知所措。這時(shí)，你看到我惶恐的模樣，略微問了下情況，就立即把你的笛子遞給了我!

　　那一刻，我竟呆愣著說不出話來。“快去呀!”你笑著催促。我如夢(mèng)初醒，連忙接過你的笛子，闖進(jìn)了考場(chǎng)。

　　你的笛子很好，真的很好，音色純正，手感舒服。我非常流暢地吹完了考試曲目。

　　可是你考完試后，就匆匆離去了，沒有留給我報(bào)答你的機(jī)會(huì)。

　　練笛子的人都知道，笛子就是我們的武器，就如同劍客的長劍，刀客的大刀，所以即使其他人都看見我的笛膜破了，也沒有援助我，不僅因?yàn)樗麄兩岵坏?，還因?yàn)?，我畢竟是個(gè)競(jìng)爭對(duì)手。

　　很難想象你是如何做到的：你伸出了手，那么自然地將笛子遞到我面前，自然得仿佛就是你將其放在唇邊的一次吹奏。你不愛笛么?你是愛的，從笛子的狀況就可以看出你對(duì)它的精心呵護(hù)。你不在意我會(huì)表現(xiàn)得比你更優(yōu)秀么?原來真正愛藝術(shù)的人，心中永遠(yuǎn)沒有嫉妒和防范，因?yàn)樗囆g(shù)是靈魂與美契合的產(chǎn)物。

　　我思考著，一直思考著，人和人之間的距離真的很遠(yuǎn)么?那些冷漠的路人離被車撞傷的小朋友不過是幾步的距離，那些街坊鄰居離那個(gè)被暴徒追打的女人不過是一條街的距離，那些黑心的煤老板離井下的遇難礦工不過是幾百米的距離，他們?yōu)槭裁磿?huì)昧著良心，拒絕施以援手，眼睜睜地看著悲劇發(fā)生呢?如果他們能像你一樣，有一顆善良無私的心，還會(huì)有那么多的不幸發(fā)生么?

　　從那次遇到你之后，我便領(lǐng)悟到：我要把一種笛音注入生命，那是藝術(shù)必達(dá)之境——善;我也會(huì)像你一樣，向需要幫助的人及時(shí)地伸出我的手。

　　春天又至，鳥啼是永不失約的笛音。我無法與你聯(lián)絡(luò)，因?yàn)槟且幻嫣掖?，你早已消失在人海中。我把笛音寄給春風(fēng)，那感恩的旋律會(huì)溫暖大地。

　　關(guān)于春天的900字范文篇三：常春藤

　　家中有一角，雖說是陽臺(tái)，但因所處二樓，陽光并不常在此駐足。而現(xiàn)在，這兒鋪著滋長綠的泥土，擺著埋藏陽光的花盆。

　　午后小憩，在搖晃的藤椅中，沐浴陽光的愛撫，細(xì)數(shù)枝頭紅果，絲絲縷縷的白玉蘭的恬淡的香味兒悠悠地繞過梔子花瓣愈加濃烈了，然而此刻我無心于這一片繁茂的綠，只被角落里那盆常春藤所吸引。

　　它，細(xì)細(xì)嫩嫩的藤兒，擺來蕩去，似那害羞的朋友伸長了手招呼你。你走近前，它又用垂落至地的長藤兒打個(gè)彎來撓你的褲腳。我禁不住埋眼于它深淺不一的綠：迷你型心狀的葉子從上至下，墨綠肆意潑灑四濺，不一會(huì)兒就稀釋調(diào)和為朦朧的新草般的淺綠，逐漸又淡化了，最后只留一抹俏皮的翠綠墜在葉尖，幾分欲滴不能的樣子。

　　風(fēng)夾著點(diǎn)香味兒盤旋在藤葉間，我猛然間想起陽臺(tái)上那大片的綠鋪展著延伸直至我眼前，待我欲轉(zhuǎn)身時(shí)，它那纖細(xì)的枝條又勾出我的幾分好奇。中央是新長的芽兒，不斷上躥，迸發(fā)出新生的活力，可周圍長得略長一點(diǎn)的卻又謙虛地低下了頭，打了個(gè)彎兒直垂向地面。我驚訝于它們的生長歷程，總不忘本，待意氣風(fēng)發(fā)時(shí)便低了頭，不再朝天，看似少了一點(diǎn)霸氣，卻多了幾分穩(wěn)重。目光順著扭轉(zhuǎn)的藤兒蜿蜒至角落，本是墻角，沒有什么前行的路了，那枝兒竟又奇跡般地打了個(gè)彎兒，沿著墻根，摸索著向上攀爬。這樣便繞過許多障礙，也難怪它的生存空間這般大，小小的角落也鋪滿了它優(yōu)雅而俏皮的彎兒，印滿了它小而細(xì)密的腳丫。我微微一笑：不知人遇到了障礙，能否如它這般機(jī)警地繞過，還是只顧勇往直前而迷失在死胡同里呢?

　　“生命是由兩道絕美的弧度圍成的一個(gè)完美的圓，一半是得意時(shí)低下頭的弧度，另一半是受挫時(shí)靈活地爬出低谷的弧度。”注視著那已攀上墻角融入陽光的藤梢，我這樣想。

　　關(guān)于春天的900字范文篇四：春天將因我們繁花爛漫

　　風(fēng)有點(diǎn)涼，公園的長木椅上殘留著一場(chǎng)急雨的哽咽。濕漉漉的地面上粘著幾片落葉。在這秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)，禁不住想起昔日的春暖花開。于是我饒有興致地上網(wǎng)去欣賞拍客們拍攝的春景圖。

　　也就是在打開網(wǎng)頁的那一瞬間，滿眼綠意盎然起來。所有的明亮美好，在此升騰，旋轉(zhuǎn)。我的心情便因此愉悅起來，綻放成花。

　　惆悵階前兩牡丹，晚來唯有兩枝殘：

　　刺目的大紅映入眼簾，在這翻滾著的綠色中顯得那么格格不入。我將圖片放大一看，是某零食的包裝袋。我強(qiáng)笑，這就是所謂的“萬綠叢中一點(diǎn)紅”嗎?

　　我頓時(shí)興致全無，掃興地關(guān)了電腦走下樓去，在街上漫無目的地閑逛。街道兩旁的小賣部里爭吵聲頻頻入耳。我進(jìn)去一探究竟，才發(fā)現(xiàn)這只是一件雞毛蒜皮的小事。

　　街道上每隔幾米便有一個(gè)垃圾箱，可外面卻堆滿了果皮紙屑，樓墻上貼滿了廣告，它們?cè)陲S颯的秋風(fēng)中竊笑，似乎還對(duì)著人們指指點(diǎn)點(diǎn)。我縮了縮脖子，看著居民們本應(yīng)有的文明素養(yǎng)隨落葉而去，就像是衰敗的牡丹，卑微地匍匐在泥土上，等待著被踐踏。

　　明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡，夜惜衰紅把火看：

　　某些意料之外的事情一發(fā)生，人們的文明素養(yǎng)怕會(huì)蕩然無存了，豎立在街道旁的文明宣傳欄是顯得如此蒼白、空洞，湊近一看，邊緣早已卷起泛黃。人們漠然從它的身邊走過，沒有誰關(guān)注它那無助的呼吸。

　　長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來：

　　希望在不斷地尋找中失去，卻還是不斷地在失去中重現(xiàn)。

　　正當(dāng)我感慨萬千的時(shí)候，清脆的口號(hào)聲在耳邊清脆響起——“小手牽大手，共創(chuàng)文明城”;“文明之花，永開不敗”。定睛一看，原來是一群風(fēng)華正茂的少年在舉行文明宣傳活動(dòng)。他們青春亮麗的臉龐與陽光相映成輝，明亮的笑容在秋天這個(gè)蕭瑟的季節(jié)里催開了春天的花。

　　店鋪里的爭吵聲漸漸小了下來，剛剛還面紅耳赤的人們也平靜了，認(rèn)真傾聽著少年們的宣傳話語。那神情，仿佛真的聽到花開的聲音。

　　少年們的宣傳不僅僅停留在口頭上，更體現(xiàn)在行動(dòng)上。他們?cè)谡J(rèn)真地清掃著路面上的垃圾。一路走過的街道整潔光亮，毫不夸張地說：他們帶來了春天!

　　我期許：讓他們，或者我們攜手一起帶來的春天更長、更久、更深入人心一些。

　　今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗：

　　你聽到春的歌聲了嗎?

　　我聽見了——那聲音輕輕的、柔柔的，恍如雨后閣樓上深深淺淺的粉白花瓣，給我們帶來了沁人心脾的芬芳。

　　其實(shí)細(xì)細(xì)一想，現(xiàn)在我們每個(gè)人都在努力地使春天繁花似錦。記得車站草地前的溫馨提示嗎?記得學(xué)校里的文明教育嗎?記得街道旁的文明標(biāo)語嗎?它們也正與我們一起，盡心盡力地呵護(hù)著美麗的春天!

　　秋季固然蒼涼，但是我們心中印記著春天的鳥語花香。即使是站在落葉上，我們也依然能感受到春風(fēng)的輕吟淺唱——因?yàn)榇禾炀筒卦谖拿髦ɡ?

　　讓我們站起來，昂起頭，挺起胸，排好整齊的隊(duì)伍，一同迎接春的到來。你的手牽起我的手，我的手拉起你的手，我們一起站在遼遠(yuǎn)如歌的天空下，以青春的名義像藍(lán)天承諾——我們將從身邊的點(diǎn)滴小事做起，笑呵呵地栽一株花，扶起一株草，讓春天因我們而繁花爛漫。

　　秋來葉落了，春臨花開還會(huì)遠(yuǎn)嗎?