告別過去作文400字4篇
告別過去作文400字4篇
告別過去作文400字篇一
時間匆匆，不等人。六年，就這樣過去了。那些人，那些事和那些物，也從此成為了過去。被埋在心靈深處那最純凈的地方，好好地珍藏著。然后，調(diào)整心態(tài)，迎接那燦爛的明天，美好的未來，忙碌而歡快的初中生涯……
小學(xué)生活，是充滿歡笑聲的，是貪玩的……兒時，那一張張燦爛如花的笑臉，那一聲聲歡快的笑聲，那一雙雙炯炯有神的大眼睛……小學(xué)的一切一切，都已刻在我單純的心上，讓我每每想起，嘴角總是勾出一抹明朗的笑。
既然，小學(xué)生活已經(jīng)過去，那么，便不用再執(zhí)著，就讓它慢慢過去。燦爛的明天，美好的未來，正在向我招手。沒錯，我真的該向過去告別，笑著迎接未來了。
就這樣，笑著揮手告別過去;就這樣，笑著迎接未來。不在為過去哭泣和煩惱，不在為前途感到迷茫，只需要邁出一小步，再一小步，就能看到美好的未來。
所以，我一定會堅強起來，不再哭泣，不在煩惱，反而是，讓自已接受現(xiàn)實，學(xué)會如何堅強，如何調(diào)整好自已的心態(tài);讓自已在中學(xué)生涯中繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，繼續(xù)自已的輝煌。也不會再停留在昨天，而是展望燦爛的明天!
告別過去作文400字篇二
不管是2015年或者是很久很久以前，更多的是將來，我想我是不喜歡“告別”這個詞，總是有太多的牽掛太多的不舍，卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的再見，然后面對一切的走遠(yuǎn)，編自己可以不在乎，可以不掛念。
再次回到曾經(jīng)住過的地方，看著童年的天堂，深院高墻，游戲，還有那很高很高的樹，想起無慮的玩耍，想起滿身失落的回家，不用擔(dān)心父母的責(zé)罰，然后不知不覺過了多久，在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣，才漸漸知道自己要學(xué)會長大，被迫著向無憂的童年告別，讓孩子的我嚎啕大哭，淚流滿面……
加長長大的步伐，看著世界一點點的變化，曾經(jīng)的快樂在哪里啊，，我怎么找也找不到它!!!當(dāng)現(xiàn)實和理想再次發(fā)生沖撞時，是心靈的怒吼和頭破血流，好像一時間來了很多很多煩惱，怎么趕也趕不走，怎么清也清不掉，才知道人與人之間的距離有多遠(yuǎn)，感到了傷心，感到了失落，才明白現(xiàn)實有多么的殘酷……
背過身去，告別水晶般的幻想，挺起胸膛告訴自己要堅強，懵懂的季節(jié)，好奇的想象，尋盼的身影和日夜的牽掛，想找到一個人陪伴，想自己不再孤單，多了樁心事，在日日夜夜中迷惘，才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真，無奈的承認(rèn)，低下頭去告別曾經(jīng)的單純，無話可講……
現(xiàn)在無論什么我也不會放棄我的夢想，相信它就在前面離我很近很近!
告別過去作文400字篇三
今天，我在書上看到了一句話：關(guān)閉身后的門，是一種智慧，是一種氣度和涵養(yǎng)，也是一種勇氣，是不斷地超越自我，走向成功的階梯。
看完這句話，我受益匪淺。想到以前，我總是躺在過去的那點功績，那點成就上睡大覺，多么可笑!正如書上所說：榮譽就像黃金，一味地扛在肩上，會把背壓彎的。鳥的翅膀上要是系上黃金，就永遠(yuǎn)無法在天空翱翔了。
仔細(xì)想想，我也曾臨鏡自照，沾沾自喜，并不認(rèn)真地完成后面的事，那就不可能在新的起點上奔向更圓滿的、更美好的、勝利的終點的。
有一首詩中寫道：打開窗子，見到的是無盡的美景，面對鏡子，看到的除了自已還是自已。
記得有一次，我數(shù)學(xué)得了100分，于是，我便在接下來的幾次考試中粗心一看完題目，一揮而就。就這樣，出現(xiàn)了86、85、88……等分?jǐn)?shù)。我頓時明白了一個道理：過去的只能代表過去，縱使有過輝煌，也會隨著歲月的流逝而煙消云散的，不能重現(xiàn)。
朋友們，請揮別過去，努力向前吧!
告別過去作文400字篇四
時間永遠(yuǎn)以它自己的姿態(tài)流淌，所有的事物都朝著結(jié)束的方向前進(jìn)。但如果留心，不難發(fā)現(xiàn)即使即使有事物走向終結(jié)但還有無數(shù)新生物正生機勃勃!與其傷感流逝的過去，不如告別過去擁抱未來。
初三的生活是繁忙的，但更多的是壓力。我似乎能看到結(jié)局了，初三的終點在不遠(yuǎn)處招手，“快結(jié)束了”。我聽到了自己的嘆息。每天在學(xué)校，家兩點一線間穿梭;每天都在頭疼英語復(fù)習(xí);每天都在迷茫今天是星期幾?因為每天幾乎都是前一天的重復(fù)。就好像一棵樹在臨近寒冬時：一片一片的落下枯葉，日復(fù)一日，直到樹杈光禿。
已經(jīng)沒有了剛進(jìn)入初中時的激情，也沒有了突破這一成不變的渴望，因為這些馬上就要結(jié)束了。顯而易見，即使努力了，面對的終將不會改變。
于是：成績一如既往的中下游，心情一如既往的麻木。一切的一切在時間的流淌中漸漸衰老，被記憶封存成了黑白影像。
我想，大概不會有所改變了吧，就這樣繁忙，迷惘的度過初中。一切都將畫上句號，無論結(jié)局是否圓滿。
直到一次上學(xué)的路上，無意一瞥，看到了臨近春天的干枯的道邊樹生出了嫩黃帶綠的新芽，與騎自行車的我擦肩而過，但畫面已經(jīng)定格，一種可以稱得上豁然開朗的震撼在心頭振蕩：一棵道邊樹，黑褐色的枝干上是一簇亮麗的新芽，嫩綠的如嬰兒肌膚泛著一絲溫暖的黃，這是一簇迎接春天的新生命。每個人都會因這抹亮麗賞心悅目。可卻獨獨忽略了這抹新綠的外圍靠著的一片與樹干一樣干黃顏色的枯葉，樹根處也滿滿的圍了一圈枯葉，不難想象正是因為那樹根處的枯葉，給了這樹養(yǎng)分，和來年重生的力量。正是那枯樹上那片搖搖欲墜的枯葉給了這抹嬌嫩的新綠在這早春不被嚴(yán)寒扼殺的保護(hù)。
時間永遠(yuǎn)以它自己的姿態(tài)流淌著，使事物由生機勃勃走向終結(jié)，但即使結(jié)束了還是留下了可貴的令人感動的沉淀，而這些豐富的沉淀卻是一切新生事物不可缺的失的需要。
我還是日復(fù)一日的在初三的繁忙中一天天的學(xué)習(xí)，但已不再迷惘，我已經(jīng)明白了初三的結(jié)束并不意味著一切都結(jié)束了。我似乎預(yù)見初三的結(jié)束就像一片枯葉是為高中的新生打下的堅實的基礎(chǔ)和后盾。