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以告別為話題的作文七年級

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以告別為話題的作文七年級

  告別昨天駐足在心底的迷惘,告別昨天披閃的榮耀,所有劃歸過去式的人和事,在現(xiàn)在進(jìn)行時就不要再提起。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以告別為話題的作文七年級,歡迎大家參考閱讀。

  以告別為話題的作文七年級篇1

  在那里,我們有笑有淚,有苦有甜,有得有失……在那里,留下了我們的一串串五彩斑斕的腳印……那,就是母校。

  踏進(jìn)校園,來到旗臺旁,我不禁停下了腳步,想起了那一次……五年級,第一次經(jīng)歷另一個環(huán)境里的升旗儀式,第一次在升旗儀式上表演,第一次當(dāng)“老師”……那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶涌上心頭來。至今,曾經(jīng)那稚嫩的聲音“上課!同學(xué)們好……”還仍在我耳畔回蕩。當(dāng)時我還僅僅只是一個懵懵懂懂的我,還只是一個剛剛來到母校的我,對母校的一切,都還不熟悉,不了解……

  繼續(xù)向前走,來到操場。我眼前似乎還浮現(xiàn)著曾經(jīng)跑800米時的場景,耳畔似乎還回響著同學(xué)們的加油聲……依稀記得,那也是一個“第一次”。從來沒跑過800米的我當(dāng)聽到念800米名單里有我的名字時,不禁嚇出了一身冷汗。“怎么辦?怎么辦?萬一跑到最后一名怎么辦?萬一跑到中途跑不動了怎么辦……”一連串的問題便涌入我心頭。跑步時,腦海里竟什么也沒想,只是全神貫注地凝視著前方,就像一個嚴(yán)陣以待的士兵一樣。哨聲響起,我便像脫繩的野馬,似離弦的飛箭,迅速向前沖去。前一圈,我似乎跑得很輕松,還跑到了前幾名,可是到了后面,我的力氣似乎就已經(jīng)用完了,腳就像灌了鉛似的,邁著沉重的步伐向前跑去,一個又一個的同學(xué)也都超過了我……現(xiàn)在,我已有了經(jīng)驗(yàn),前面幾圈要保留一些力氣,到后面才沖。但在母校的第一次跑800米的經(jīng)歷,我卻怎么也忘不了……

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?時光在我們不經(jīng)意間就溜走了,而我們在母校生活的時間也即將溜走……

  如果時光能永遠(yuǎn)停留在這一刻,如果我們永遠(yuǎn)在母校生活,那該有多好?誰不愿意永遠(yuǎn)和老師同學(xué)在一起,誰不愿意永遠(yuǎn)投入在母校那溫暖的懷抱中……可是我們終究會畢業(yè),畢業(yè)了,我們才能走向更遙遠(yuǎn)的路,才能向著更美好的夢想奮斗……

  再見,母校!

  以告別為話題的作文七年級篇2

  總會去感嘆時光的流逝,還沒來得及回味,就被現(xiàn)實(shí)無情的切換到另一個場景,生活的快節(jié)奏如無形的空氣般壓抑著我們,調(diào)不到適當(dāng)?shù)念l率,想逃卻無處可躲。

  再回首,昨日泛起的漣漪已漸漸擴(kuò)散,只留下一抹平靜的憂傷;昨日劃過的星辰已不著痕跡,只留下一道孤獨(dú)的白光;昨日殘留的秋意也不知躲到哪去,只留下悄悄睡在身旁的寒冬……

  驀然發(fā)現(xiàn),再深刻的留戀也會被歲月的風(fēng)塵覆蓋,無法挽回已逝的歲月,或許在天亮以前,我們該學(xué)會告別昨天。

  告別昨天駐足在心底的迷惘,告別昨天披閃的榮耀,所有劃歸過去式的人和事,在現(xiàn)在進(jìn)行時就不要再提起。

  記得郭敬明曾經(jīng)說過:“如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固,我該微笑還是哭泣;如果鋼鐵如記憶般腐朽,這是笑城還是廢墟?”反復(fù)咀嚼這句話,我明白,回憶是沒有任何力量與意義的。“回憶”它是個美得撲朔迷離的字眼,就像黃昏時刻的殘陽般凄美動人,墜入其中,倍感惆悵。

  然而,擁抱著美好的今天去懷揣昨日感傷的記憶,為昨日的種種不再存活的人、事潸然淚下,這無疑是一種奢侈,為曾經(jīng)存在而今已逝的美好感嘆,望著湛藍(lán)的天空對著往事發(fā)呆。這種乘著空白的今天飛越往昔的空虛,宛如此刻在濃烏的秀發(fā)間挑出幾縷刺眼的青絲般,散發(fā)著錐心的痛。

  人生是一場華美而短暫的夢,舊的劇暮已被取代,我們沒有太多的時間沉浸、回味,下一幕即將上演,就算黃昏再美,終會被黑夜取代一樣,每一個人生驛戰(zhàn)都是一個嶄新的起點(diǎn),卸下這副裝容,等待我們的是下一次試鏡。

  我們徒步在日月更替的地平線,這里,沒有櫻花飄灑的浪漫,只有令人窒息的現(xiàn)實(shí),然而,這是我們所不能逃避的,生活不是一根緊繃的線,而是已調(diào)好的弦,其實(shí),誰也沒有扼住我們的喉嚨,誰也沒有游離我們的呼吸,是懦弱的自己,拿著過去當(dāng)借口一直逃避,使自己錯過了一路上悠揚(yáng)的琴聲,忘了附和,時間也就在我們的逃避下滑落,空白的這段記憶,卻用了多長的膠卷?這不由得令我們深思。

  現(xiàn)在,我們唯一能做的就是先把放下昨日的行囊,瀟灑地向過去揮手告別相信下一秒,生命的脈搏會隨著明白的第一縷曙光而蓬勃跳動。

  朋友,無需悲傷,如果此刻你還在落淚,請?zhí)ь^看一眼天空,陽光會灑暖你的心房,白云會拂去你的淚痕,因?yàn)樘炜諞]有不散的烏云。

  以告別為話題的作文七年級篇3

  從初一剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,我最后悔的一件事就是總是喜歡等待,等待時間,等待一切,與其說是等待,有時不如說是拖延。

  話說長輩們都教育我們做事要有計(jì)劃,不能亂了陣腳,于是乎,我便在老爸的幫助下,逐漸養(yǎng)成了做計(jì)劃的習(xí)慣。記得初一那年的期中考試,我在此之前做足了準(zhǔn)備,先列了一張清單,把要寫完的輔導(dǎo)資料全列了上去,聽、說、讀、寫,樣樣俱全,任務(wù)之大,可想而知,不過“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,我把所有事情都做了計(jì)劃,唯獨(dú)所需時間,沒有算好。我就算啊算,一天一項(xiàng),滿打滿算20天,離現(xiàn)在還有6、7天呢!那我就等等吧,一個陰暗的念頭從我腦海中一掠而過。

  終于等到了計(jì)劃應(yīng)該實(shí)施的那一天,不過那天作業(yè)有些多,多占用了我一個小時,復(fù)習(xí)的任務(wù)也就被我刪減了許多,為了不要熬太晚,我心想,把這些留著,等到了周末一齊補(bǔ)上。

  日積月累,一個“等待”給我累了好幾座小山,到了臨考前我都沒鏟除掉,而事實(shí)上,我直接舍棄了他們,也就沒碰一下了,里面的那些題目也與我行同陌路。等待就成了遺憾。

  幾乎每次大考前我好像都犯這樣的習(xí)慣性錯誤,卻總意識不到其嚴(yán)重性,也就是那天,我幡然醒悟。

  前幾個月,我倚在沙發(fā)上看電視,忽地一個新廣告出現(xiàn)在我眼前。這是一個公益廣告,里面的一個女的對自己的孩子說,等他長大了,她就享福了;待到兒子長大了,她說等他結(jié)婚了,她就享福了;又等到他結(jié)婚了,她又說等到兒子有小孩了,她就享福了……可等到最后,她終就末能享福。這則廣告的最后說了一句:“別讓等待成為遺憾。”

  也許,有時候,我們應(yīng)學(xué)會等待,但不適時的等待卻會演變成遺憾,我們不斷的等待帶來不了什么,惟有告別等待,學(xué)會抓緊每一刻,才不會留有遺憾。從那刻起就做你要做的事,告別等待就等于告別遺憾,沒有什么比因等待而鑄成遺憾更讓人后悔的了。

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