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好孩子好家風(fēng)優(yōu)秀征文5篇

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好孩子好家風(fēng)優(yōu)秀征文5篇

  好孩子好家風(fēng)優(yōu)秀正文篇一

  在現(xiàn)代功利教育的重圍下,更多家庭非但沒有舍棄良好的家風(fēng),更將其視為珍貴的家庭精神財(cái)富,孜孜以求,美好的人文情懷得以代代延續(xù)。

  現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭都十分重視對(duì)子女的教育。家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過程,它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;而家庭風(fēng)氣不是想出來的,是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果成年人的言談舉止有失規(guī)范,即使是精心研究出來的教育方法也無濟(jì)于事。所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。子女的未來其實(shí)就掌握在成年人的手中。

  在一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,人與人的關(guān)系正在發(fā)生許多變化。以前的家長(zhǎng)經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)成孩子的任務(wù),他們習(xí)慣于布置任務(wù)、檢查孩子的學(xué)習(xí)。而今天,成功的家庭教育,往往建立在共同學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。學(xué)習(xí)是求得共同語言、增長(zhǎng)知識(shí)、形成興趣、保持進(jìn)步的基本手段。在一個(gè)家庭,學(xué)習(xí)也是穩(wěn)定幸福的要素之一。今天的孩子和上一代孩子的最大不同是,他們生活在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)成為他們重要的生活方式。值得注意的是,信息時(shí)代的到來,所有人都面臨著信息的更迭,很多東西很快就會(huì)落后。無論是思想觀念還是知識(shí)結(jié)構(gòu),家長(zhǎng)也許該向孩子學(xué)習(xí)很多。在孩子面前,家長(zhǎng)不再是一成不變的權(quán)威了,家長(zhǎng)需要和孩子一起成長(zhǎng)。

  因此,家長(zhǎng)一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。孩子生活在和諧溫暖的家庭,受到積極健康的精神影響,才能心情愉快,積極進(jìn)取,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  老舍曾在《我的母親》一文中寫道:“從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷了起碼有幾十位老師,但是,我真正的老師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。”這短短的幾句話,也反映出如雨的家風(fēng)。

  這也正是有些貧困潦倒、目不識(shí)丁的人之所以能把孩子培育得成名成家,而有些腰纏萬貫、學(xué)富五車的人卻做不到,原因在于有比金錢、物質(zhì)和知識(shí)更為重要的東西,那就是家風(fēng),是一個(gè)家庭長(zhǎng)期積淀下來的人文底蘊(yùn)。

  從這個(gè)意義上說,家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng)。而不是只要求孩子如何做。

  家風(fēng)就是父母之風(fēng),父母的良好品質(zhì)是孩子的無價(jià)之寶。父母的缺點(diǎn)就是孩子生命的伏險(xiǎn)。父母的品質(zhì)、作風(fēng)、性格、愛好,都會(huì)自然地在孩子心靈上。

  這正是找人要找個(gè)好人家的玄機(jī)了。

  好孩子好家風(fēng)優(yōu)秀正文篇二

  家風(fēng)是每一個(gè)家庭世世代代傳下來的道德規(guī)范,傳統(tǒng)習(xí)慣和為人之道,是一傳授教育的美德,下面我就說說我們家吧。

  在我的家里,爸爸媽媽都很愛我,他們從來不吵架,互敬互愛,在學(xué)習(xí)方面他們給了我很大的幫助,有一次,我考試考得很不理想,我垂頭喪氣的回到家,媽媽問我:“今天怎么不高興呢?”我心驚膽戰(zhàn)的把手中的成績(jī)單交給媽媽,我以為媽媽會(huì)狠狠的罵我一頓呢!媽媽看了看,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“兒子,不要?dú)怵H,要找一找沒考好的原因,繼續(xù)努力,相信你下次一定取得好成績(jī),加油,你一定是最棒的。我心想:“我一定好好學(xué)習(xí),不讓你們失望。媽媽也經(jīng)常對(duì)我說,上課時(shí)要注意聽講,這樣是對(duì)老師的尊重,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé),爸爸雖然工作忙,沒有太多的時(shí)間管我學(xué)習(xí),但是,他總是教育我,對(duì)人要有禮貌,見到熟人要主動(dòng)打招呼,尊老愛幼,尊重他人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  俗話說,百善孝為先,伯伯和爸爸對(duì)爺爺奶奶都非常孝順。我們相處的都很和睦,遇到困難互相幫忙,有事情都在一起商量,我看在眼里。將來也要像他們一樣,孝敬爸爸媽媽,讓他們過一個(gè)快樂幸福的晚年。

  我一定會(huì)謹(jǐn)記我家的家風(fēng)、謹(jǐn)記父母對(duì)我的教導(dǎo)。

  好的家風(fēng),代代相傳下去。

  好孩子好家風(fēng)優(yōu)秀正文篇三

  一說起家風(fēng),我就想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話:無規(guī)矩不成方圓;想起了姥姥小時(shí)候給我講的故事:孟母三遷、岳母刺字……老師也經(jīng)常說,好的家風(fēng)不僅承載了長(zhǎng)輩對(duì)后代的希望,也同樣體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德!為了把孩子培養(yǎng)成人,無數(shù)家長(zhǎng)甘愿當(dāng)“牛”做“馬”,但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無私的愛心還不夠,還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。想到這兒我頭腦中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅畫面。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌?ldquo;孩子,到學(xué)校千萬別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來告訴我或老師。”!上小學(xué)了,媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾,因?yàn)槲矣涀×艘c他人和諧相處,寬以待人的處事原則。

  爸爸愛給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。”也許這就是語文中學(xué)到的“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。為了響應(yīng)爸爸的教育,我現(xiàn)在每天早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)四十分從家里出發(fā)步行去學(xué)校,每天早上我都要走40分鐘,媽媽很是心疼我,總是提出“還是開車送你吧!”可每次我都會(huì)很堅(jiān)定的說“不用,我能堅(jiān)持。”是的,我真的一直在堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁矚g那快速步行的感覺,況且這不僅提高了了我的身體素質(zhì),更增強(qiáng)了我堅(jiān)韌的意志力。在前些天學(xué)校組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了3項(xiàng)比賽,其中200米跑步和鉛球全部拿了全校第一名。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,已經(jīng)養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng),我也一定會(huì)繼續(xù)傳承下去。

  好孩子好家風(fēng)優(yōu)秀正文篇四

  我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗,而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)我,沒有家風(fēng)的滋潤(rùn),我就不能夠茁壯成長(zhǎng)。

  家風(fēng)伴我從懵懂無知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂等等。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。

  時(shí)間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發(fā)生。外面閃耀的陽光直直的射進(jìn)了窗戶,我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際:

  “你說你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿,撒的到處都是。”一向?qū)檺畚业膵寢屢贿叢林郎系乃?,一邊又開始嘮叨了。雖然說,媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人,但勉強(qiáng)算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不小心,不過我不是故意的。阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放,做事穩(wěn)重,不要三心二意。我只得改正。

  “那么大了,連點(diǎn)規(guī)矩都不懂,客人來了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的。”媽媽一送走客人,回來就又“贈(zèng)”了我一句。我怎么這么倒霉,“……!”長(zhǎng)篇大論過后,媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌。”從此以后,家里來客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好。”

  我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌,尊重他人,做事專心……我伴著歲月,年齡不斷增長(zhǎng),媽媽卻毫不松懈。告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長(zhǎng)。”我的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來,一步一步,一件一件。

  沒錯(cuò),無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國(guó)風(fēng)才會(huì)好。

  我們家的家風(fēng),愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國(guó)民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí),更美好。

  好孩子好家風(fēng)優(yōu)秀正文篇五

  在石家莊市的一個(gè)縣里正是我的家,在那里生活了好幾代人,這好幾代人一直遵守著一個(gè)美德——“勤儉”。

  可是這好幾代人一直遵守著的美德被我打破了,花錢大手大腳,從不心疼。媽媽屢次提醒,可我卻是左耳進(jìn)右耳出——不當(dāng)回事。媽媽見提醒不行,便想起辦法,忽然靈光一閃,有辦法了,媽媽叫道,我疑惑著看著媽媽,問大叫什么,媽媽瞞著不告訴我,所以我很生氣,但又困惑,便一旁生悶氣了。生了一會(huì)便忘記了困惑,看起來了電視,正看著入迷呢,又被媽媽一下子關(guān)掉了,我問:“為什么不讓我看”!媽媽很生氣的說:“都快十點(diǎn)了,還不睡覺,明天早上還上不上學(xué)了”。我只好上床睡覺了。

  第二天一放學(xué),我就奔向小賣部,找到我早想買的食品,一摸兜……不對(duì),怎么就一塊錢了?“唉!算了吧”,我沮喪地回家了,剛到家,立刻從存錢罐里拿出兩塊錢裝在了自己兜里,心想,明天放學(xué)接著買。等第二天放學(xué)后,我正準(zhǔn)備去小賣部的時(shí)候,一摸兜,錢又沒了,我心想,這又是怎么回事呢?先回家再說吧?;氐郊液缶拖日掖驽X罐,可是存錢罐里的錢沒了,我就問媽媽,我存錢罐里的錢怎么沒了,看著媽媽一臉得意的樣子,我就想到了什么,媽媽一拿出錢來,我就更加確定我的想法是對(duì)的,我憤恨的說:“為什么拿我錢?”媽媽說:“還不是因?yàn)槟慊ㄥX老是大手大腳的呀!一點(diǎn)都不知道心疼!”“不就是花幾塊錢嗎!”我理直氣壯的說。媽媽說:“一天一塊錢,一年就是365塊錢,日積月累,能攢下很多錢呢!”我低著頭說:“我錯(cuò)了”“真的錯(cuò)了?”媽媽不相信。“真的!”我說。媽媽把錢還給了我,拍著我的頭說:“勤儉節(jié)約是咱家的家風(fēng),希望能一直延續(xù)下去呀!”

  是啊!勤儉是每個(gè)人都能做到的,但我們家卻延續(xù)了幾代人,這是多么可貴的精神啊!

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