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初中生描寫(xiě)大海的作文

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初中生描寫(xiě)大海的作文

  陽(yáng)光,灑向溫暖而又寧?kù)o的大海,海上泛起層層金色的漣漪,我躺在沙灘上,靜靜地享受這美好的景色。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中生描寫(xiě)大海的作文,歡迎大家參考閱讀。

  初中生描寫(xiě)大海的作文篇1

  今天,我和媽媽頂著驕陽(yáng)似火的烈日,來(lái)到海邊。站在海岸,哇!大海真是美極了!

  你看,一望無(wú)際的大海湛藍(lán)湛藍(lán)的, 傷佛碩大無(wú)朋的藍(lán)天落入人間,海面猶如巨大無(wú)比的藍(lán)寶石光澤透亮; 碧藍(lán)碧藍(lán)的海水映著白云,使浪花變得雪白雪白的,浪花一浪接一浪涌向岸邊, 就像無(wú)數(shù)白色的駿馬, 奔向沙灘。每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。我站在海邊,望著蔚為壯觀的大海,舉起雙手,面向大海,狂叫“大海,我愛(ài)你。”聲音回響在滔天之外。

  沙灘上,游人們有的在淺海邊嬉戲,有的睡在沙灘上日浴,有的三五一群坐在沙灘談笑風(fēng)生……

  我迫不及待地?fù)Q上了游泳衣, 拿著游泳圈向大海奔去,高喊道“大海, 我來(lái)了!”

  跳進(jìn)海水,我有點(diǎn)害怕, 生怕被海水沖走。媽媽看出我的心思,說(shuō): “小男子漢,不要怕。我們比一比,看誰(shuí)先到達(dá)前面插小旗子的地方, 誰(shuí)就是勝利者。”

  媽媽仰臥著向前劃。我立刻鼓足勇氣,雙手劃動(dòng),雙腳撲打著海水,試圖向前進(jìn),可是,怎么也不能前行半步,在大海里沉浮著。

  這時(shí),一個(gè)大浪打來(lái),海水灌進(jìn)了我的嘴里。“ 救命啊!’’我忍不住叫了出來(lái),我亂劃動(dòng)著,海浪把我一下托起,一下吞沒(méi),。

  “孩子,勇敢點(diǎn),向前進(jìn)。”媽媽鼓勵(lì)我。此時(shí),我不在亂劃動(dòng),只是臉向上,隨游泳圈被海浪擺弄,一起一伏。咦,我感覺(jué)有說(shuō)不出的舒服和自在。 不知不覺(jué)我就被海浪沖到了小旗子的位置,我戰(zhàn)勝了自己 。

  我和媽媽在大海里泡著, 沉浮著……

  時(shí)間到了,我依依不舍的從大海的懷抱里走了出來(lái),心里默默地想:嘿嘿,人啊,要敢于挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我。我下次還要來(lái)體驗(yàn)。

  初中生描寫(xiě)大海的作文篇2

  陽(yáng)光,灑向溫暖而又寧?kù)o的大海,海上泛起層層金色的漣漪。是的,這兒,就是海邊的沙灘上。你可能有所不知,我現(xiàn)在正在廈門(mén)的沙灘上。

  據(jù)我所知,廈門(mén)一年四季都很溫暖,那兒的大海,也是美輪美奐。

  我來(lái)到大海邊,強(qiáng)勁的海風(fēng)拍打著我的小臉蛋兒,這卻讓我有一種得到寬恕,想要放下苦惱的感覺(jué)!我迫不及待地想要親近大海,感受大海,品味大海。

  我?guī)撞阶叩胶_?,俯下身?lái)?yè)崦蠛?。我把手伸進(jìn)大海里,一陣冰涼的海水沖到我的掌心,好冷!海水在我的掌心慢慢化開(kāi),一絲溫暖從我的手心一直溜到我的心扉。

  那是我第一次觸碰到海,我笑了,笑得那么燦爛。我還把鞋子脫了,把腳浸泡在海水中。海水浸透了我的腳趾頭。海媽媽把我的腳從上到下都撫摸了一遍,我都忍不住想要撲向大海,跳進(jìn)海媽媽的懷抱。我拿起放在一旁的洋撬開(kāi)始挖地洞,我挑了一個(gè)比較靠近海的地方開(kāi)始挖,挖了不久,地洞就開(kāi)始溢水。可是,這些水全部都是混泥水,一片棕色,根本看不見(jiàn)洞底。不過(guò)我還是繼續(xù)挖洞,當(dāng)一個(gè)“井口”出現(xiàn)在我的面前時(shí),我興奮得不得了。趕緊跑去叫爸爸媽媽來(lái)欣賞我的“井口”。

  當(dāng)我連蹦帶跳地帶他們來(lái)看的時(shí)候很是驚訝,問(wèn)道:“這真是你挖的洞嗎?哇!這么大!”姐姐也往我這邊探探頭,一見(jiàn)我的洞這么大,她又趕忙埋頭苦干,加快自己的腳步了。

  “滴答滴答……”天上掉下來(lái)基地小雨滴,大家都不甚在意,后來(lái),雨越變?cè)酱?,大家都急忙收拾好東西,跑回家避雨去了。

  我依依不舍地向大海告了個(gè)別,大海也泛起浪花向我揮手告別。我在心里默默地說(shuō)道:“大海再見(jiàn)!廈門(mén)再見(jiàn)!我一定還會(huì)再來(lái)看你們的!”

  第二天,我們一家便坐著車(chē)默默地離開(kāi)。

  初中生描寫(xiě)大海的作文篇3

  浪花打著礁石,飛濺出一顆顆珍珠。我站在山巔,面向大海。頓時(shí),覺(jué)得心胸變得無(wú)限的廣闊。漸漸地這個(gè)廣闊的大海包容了萬(wàn)物,在這時(shí),也包容了這世間的我。我突然感覺(jué),這不就是寬容嗎?

  古往今來(lái),多少人因?yàn)橛辛藢捜葜亩烂h(yuǎn)揚(yáng)。原來(lái),寬容是這世間最美麗的品德。就像這廣闊的大海,穿透那平靜的海面,它包容著萬(wàn)物的善與惡,丑與美。它包容這大自然的法則。正因如此,它才那樣被人敬仰。敬仰它就像敬仰那些寬容之人一樣。

  遙想古代,董篤行的母親和她的鄰居,不正是因?yàn)楦髯詫捜輨e人。都讓出三尺,才有了這“仁義胡同”嗎?這才有了他們的美名。試想,如果董篤行的母親和她的鄰居不能寬以待人的話,恐怕,現(xiàn)在就沒(méi)有這“仁義胡同”,他們也不會(huì)因此先喝為一段佳話。正因?yàn)橛辛诉@寬闊的胸懷,才能像大海那樣,被人樂(lè)道。

  古時(shí)的風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去,大海那乳白色的浪花也不知淘盡了多少的英雄。而今朝,那位偉人的寬容依然是那段佳話。

  周,就是那位偉人。有一次,理發(fā)師在咳嗽時(shí),刀子不小心掛破了的臉,周說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽時(shí)沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)?”他的心胸就像那大海般廣闊,一點(diǎn)點(diǎn)波瀾,不足以讓他掀起那驚濤。他的寬容,也許是他受人愛(ài)戴的原因吧。

  海風(fēng)掠過(guò),一星星的波浪涌來(lái)。帶走了沙灘上那些細(xì)沙,也撫平了我心中的傷口。我突然想到,我也使別人的心靈受過(guò)創(chuàng)傷,可那傷口又有誰(shuí)去撫慰?不由我想起了這樣的一個(gè)故事。

  一個(gè)壞脾氣的男孩,他的父親讓他在發(fā)脾氣后在木板上釘釘子。當(dāng)釘?shù)揭欢ǖ臄?shù)量時(shí),他父親讓他在寬容別人后拔釘子。結(jié)果留下了一個(gè)個(gè)釘子洞。他的父親這樣對(duì)他說(shuō):“不寬容別人,給予別人的是撫不去的傷痕。”

  而這大海,包容了一切,它從來(lái)只會(huì)包容,它也只學(xué)會(huì)了包容萬(wàn)物,撫平傷痕??晌覀冏龅牡絾?不寬容的我們,只是給予了他人心靈上更多地傷口。

  站在海邊,海浪聲似乎在說(shuō):“包容他人,而寬容則是這世界最美麗的品德,它也是文明的標(biāo)準(zhǔn)。”有句名言“寬容是文明的唯一考核。”

  我面向大海,在夕陽(yáng)中發(fā)出這樣的吶喊:“寬容這個(gè)世界,也就是寬容了你自己。”忽然,海濤聲不絕與耳,好想在贊頌著什么?

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