以放飛夢(mèng)想為話題的作文
其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,取決于你是否發(fā)現(xiàn)它,運(yùn)用它,張開翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,你就能到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以放飛夢(mèng)想為話題的作文,歡迎大家參考閱讀。
以放飛夢(mèng)想為話題的作文篇1
9月1日上午9點(diǎn),我們學(xué)校全校師生一起看了開學(xué)第一課,今年的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。”這次,我聽到了幾個(gè)讓人難以置信的故事,其中有一個(gè)故事,卻讓我很難忘記。
一個(gè)叫楊孟衡的男孩,雙手截肢。夢(mèng)想是當(dāng)游泳世界冠軍,但在選拔賽中,他只得了個(gè)第九名,他的夢(mèng)想就這樣破滅了。于是他便換了一個(gè)通道,好好學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué),終于在努力后,他考上了大學(xué)。還有一個(gè)叫劉偉的大哥哥,也雙手截肢了。一天,他聽見了鋼琴奏出了美妙的旋律,便深深的愛上了鋼琴這個(gè)樂器。今天,他用自己靈活的腳趾,彈出了一首美妙的音樂。讓在場(chǎng)的人為之動(dòng)容!他彈出了自己的心聲,詮釋了夢(mèng)想的意義。
當(dāng)我聽了這個(gè)故事后嗎,我有了非常深的感受。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,每天我都在搞科研。但是直到有一天,我腦海了閃過一個(gè)念頭,現(xiàn)在我還在小學(xué)階段,以后還要走更長(zhǎng)的路,此時(shí)我應(yīng)該好好讀書。之后,我就換了一個(gè)夢(mèng)想,努力考上名牌大學(xué),長(zhǎng)大后好好孝順父母,報(bào)答父母多年來的養(yǎng)育之恩。我就像楊孟衡一樣,雖然第一個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),但還能有第二個(gè)夢(mèng)想,第三、第四甚至更多。因?yàn)槿说囊簧梢圆恢挂粋€(gè)夢(mèng)想。失敗并不可怕,可怕的是沒有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就是有了希望,有了光芒!
夢(mèng)想并不是一個(gè)夢(mèng)。有志者,事竟成。只要你有努力過、堅(jiān)持過,就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想吧,一起加油!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
以放飛夢(mèng)想為話題的作文篇2
看到這個(gè)題目,我陷入了沉思:究竟何為中國(guó)夢(mèng)呢?在我看來,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng),因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,它是凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的夙愿它體現(xiàn)了中華民族和中華人民的整體利益,它是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。只要每個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)夢(mèng)也就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
然而,我的夢(mèng)想是什么呢?我再次陷入了沉思……
時(shí)光倒流到六年前。那時(shí)候,我還是一個(gè)想象力豐富的六歲小孩。有一次,媽媽帶我去科技館玩,奇妙的科學(xué)世界把我深深地吸引住了:小球居然可以在一股氣流的幫助下升得高高的;一個(gè)明明沒有弦的手風(fēng)琴,只要在上面抖抖手,竟能發(fā)出美妙的聲音;幾面鏡子竟可以讓我看到許多個(gè)自己……后來,在媽媽口中,我知道了發(fā)明大王愛迪生,也知道了他通過奇妙的科學(xué),發(fā)明了許許多多的東西,造福了人類。從此一個(gè)夢(mèng)想在我幼小的心中發(fā)芽了:我要當(dāng)個(gè)發(fā)明家,要發(fā)明出許多實(shí)用的東西!
想到這兒,我情不自禁地笑了。這個(gè)夢(mèng)想,我雖然曾經(jīng)一次又一次地想起過,也曾經(jīng)一次又一次地想要重新拾起這個(gè)夢(mèng)想并為之奮斗,可最后不是被我漸漸淡忘,就是被我以“這不可能”為理由恨恨地把念頭駁了回去。但是現(xiàn)在,我要為我那看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗!
同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么呢?你們是否在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗呢?讓我們一起放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)!
以放飛夢(mèng)想為話題的作文篇3
每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。
孩提時(shí),我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的坐在白白的云朵上。
長(zhǎng)大后,我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘著翅膀越過高山,跨過河流,飛向有夢(mèng)的未來。
成年后,我們誠(chéng)懇的認(rèn)為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,直至的飛上頂峰。
翅膀總是神奇的,無論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。
小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥,它們?nèi)绱俗杂?,而我只能呆在家里做一些無聊的事情。唯一的樂趣大概是畫畫吧,可是畫幅中還是一群群自由的鳥兒在飛翔。它們飛,似乎一切都是那么順理成章的事情;我們?cè)诩?,似乎也是一可改變的事情。于是,我便?duì)爸爸說:“爸爸,我想要一雙獨(dú)立的翅膀,我想飛,不想做籠中之鳥。”爸爸總是一臉滑稽的回答我:“你是小小鳥啊!還沒有能力飛,等你的羽毛豐滿了才可以飛。”這似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀,打開窗戶,像那些鳥兒一樣飛去充滿童話的國(guó)度。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來。盡管途中會(huì)遇到很多困難,但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒有堅(jiān)持,便在這一座山峰前墜落了,而我有我超越的翅膀,助我度過絕望,飛越山峰。
其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,取決于你是否發(fā)現(xiàn)它,運(yùn)用它。
張開翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界……
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