我向往的中學(xué)生活作文
中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞。我向往沐浴在中學(xué)校園里每一縷燦爛的陽(yáng)光中;向往與各地 學(xué)友一起交流經(jīng)驗(yàn)，遨游在知識(shí)的海洋,中學(xué)，到底是什么樣的呢?就讓我耐心地等待那一天的到來(lái)吧!下面是關(guān)于我向往的中學(xué)生活的，供大家閱讀!
我向往的中學(xué)生活600字作文1
初中的生活是五顏六色的，我也即將乘坐這輛通往初中的列車，到達(dá)那七彩的“夢(mèng)幻之國(guó)”。
初中的生活是——
藍(lán)色的。初中，讓我充滿了幻想。讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更進(jìn)一步的憧憬。我朋友圈也會(huì)越來(lái)越廣，我會(huì)從每個(gè)不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點(diǎn)。當(dāng)然，我和他們也都會(huì)成為各自對(duì)方的左右手，遇到快樂時(shí)會(huì)互相分享心中的喜悅;遇到挫折，會(huì)互相扶持，走上成功之路;當(dāng)遇到委屈時(shí)，朋友們會(huì)為了上刀山，下火海，在所不辭。藍(lán)色夢(mèng)幻般的色彩。
綠色的。初中生活，充滿了緊張感，但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對(duì)學(xué)校的一切，我眼中是一片綠茵，因?yàn)槲艺J(rèn)為綠色給人帶來(lái)希望，帶來(lái)信心。當(dāng)我考試失敗后，不會(huì)認(rèn)為自己沒有希望，我會(huì)加倍努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前進(jìn)，就像李寧廣告上說(shuō)的那樣：一切皆有可能。因?yàn)榫G色給我?guī)?lái)希望。
黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡，但我堅(jiān)信我會(huì)從死亡中逃脫，因?yàn)槲矣芯G色的指引，我會(huì)充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的，我堅(jiān)信只要不輕易放棄，一定會(huì)等待到迎接你的勝利曙光，我一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗的，因?yàn)槲也粫?huì)輕易說(shuō)不可能。
紅色的。紅色代表了熱情，代表著成功的喜悅。我穿過(guò)了黎明前的黑暗，迎來(lái)了黎明的曙光，我堅(jiān)信我一定會(huì)取得成功，因?yàn)槲覍?duì)紅色充滿了熱情。
藍(lán)色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。再加上我的信心，相信未來(lái)的初中生活，我一定會(huì)過(guò)得多姿多彩。
我向往的中學(xué)生活600字作文2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從初進(jìn)小學(xué)、少不更事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級(jí)學(xué)生。我懷念在母校的美好回憶，同時(shí)，也很向往未來(lái)在中學(xué)的生活。
我向往的是充滿友情的中學(xué)生活。以后大家都會(huì)小學(xué)畢業(yè)，升入了初中，曾經(jīng)在學(xué)校的那些同班同學(xué)、校友們都將各自進(jìn)入不同的中學(xué)去上學(xué)。同學(xué)們不能夠常常相聚，聯(lián)系也不會(huì)很多。升入了中學(xué)以后，大家就都將到了一個(gè)新的學(xué)校，進(jìn)了一個(gè)新的班集體中學(xué)習(xí)，生活在一個(gè)全新的環(huán)境中。我將面對(duì)的是新的老師、新的同學(xué)，沒有以前在小學(xué)的伙伴和朋友們。所以，我想要在新的中學(xué)里結(jié)交到新朋友，這樣，每天能有伙伴陪伴著，休息時(shí)也能夠和好朋友在一起讀書，在一起鉆研題目，在一起聊天、玩耍，在一起探討問題、學(xué)習(xí)知識(shí)。因此，我非常向往著每天都有朋友陪伴的中學(xué)生活，向往著充滿了真摯的友情的中學(xué)生活。
我向往的是每天輕松學(xué)習(xí)的生活。五、六年級(jí)，統(tǒng)測(cè)和畢業(yè)的雙重重?fù)?dān)讓我時(shí)刻背負(fù)巨大心理壓力，重要的考試接踵而來(lái)。在復(fù)習(xí)階段，眼看時(shí)間一天天、一分分、一秒秒地流過(guò)，就每天緊繃神經(jīng)應(yīng)對(duì)考試。那段日子特別緊張，我希望初中的學(xué)習(xí)能輕松一些。
我向往的是在中學(xué)，每星期仍能學(xué)習(xí)“校本”課程。升入六年級(jí)下學(xué)期后，我們年級(jí)開展校本課程活動(dòng)，茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個(gè)課程不僅使我們學(xué)會(huì)各種技藝，還讓我們體會(huì)到中國(guó)文化和藝術(shù)的博大精深。我向往在中學(xué)，仍能學(xué)習(xí)校本課程。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了，面臨著小學(xué)畢業(yè)、升入中學(xué)。我向往著中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，也更向往著一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我向往的中學(xué)生活600字作文3
中學(xué)環(huán)境必須是優(yōu)美的。校園的主體應(yīng)該是綠色的，因?yàn)榫G色代表著青春、活力與希望。這里要有花，有草，有樹，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長(zhǎng)廊將一座座高大的教學(xué)樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網(wǎng)絡(luò)化。校園既要體現(xiàn)現(xiàn)代色彩，又要具有古典風(fēng)格，更要突出濃濃的科技氛圍。
一所出色的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量必須是一流的，要用實(shí)績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。我向往的中學(xué)，當(dāng)然不乏這一點(diǎn)。一糸列國(guó)家、省、市頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)與證書，一批批考上國(guó)際名牌大學(xué)的學(xué)生都充分地證實(shí)他們并不是浪得虛名，而是真正出色的一所學(xué)校——敢于奮斗，勇于開拓，戰(zhàn)果累累，總是視昨天為落后的品牌學(xué)校。
向往的中學(xué)師資必須強(qiáng)大。由博士生任教我們的語(yǔ)文，加拿大外教輔導(dǎo)我們的英語(yǔ)，諾貝爾物理化學(xué)獎(jiǎng)獲得者愛因斯坦的學(xué)生教我們的理化，著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的弟子指導(dǎo)我們數(shù)學(xué)。老師的教學(xué)風(fēng)格要新穎別致，教學(xué)語(yǔ)言要幽默風(fēng)趣，在不知不覺中把我們引入知識(shí)的殿堂，享受到成功的樂趣。老師對(duì)學(xué)生沒有任何抱怨，更談不上鄙視，人人平等，能給予學(xué)生關(guān)愛，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
中學(xué)，同學(xué)不必是美麗的、聰明的，但必須是誠(chéng)實(shí)的、用功的、善良的;班級(jí)體必須是積極進(jìn)取、不甘失敗的，我們能友好相處，互幫互助，共同努力，一起走向成功!
我向往的中學(xué)必須是……
啊!校園的一切讓我青睞、向往!我期待著這一天快點(diǎn)到來(lái)!
我向往的中學(xué)生活600字作文4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)變成一個(gè)中學(xué)生了。我?guī)е鴮?duì)小學(xué)時(shí)光的留戀和對(duì)未來(lái)的期望跨入了中學(xué)的大門。我深深地明白，我已經(jīng)不再是個(gè)小孩子了，應(yīng)該用更高的要求來(lái)約束自己。爸爸媽媽曾經(jīng)多次告訴過(guò)我：“初中是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，是給未來(lái)打下基礎(chǔ)的。”該是努力拼搏的時(shí)候了!
還沒有上初中，我就已經(jīng)感到有一種壓力，媽媽提前幫我買好了初中的教科書，要求我預(yù)習(xí)，暑假里的每一天，不象以往一樣，無(wú)憂無(wú)慮，每一天的功課都被排得滿滿的。我想：這一定是在為中學(xué)的學(xué)習(xí)做一個(gè)完美的開始吧?每次休息的時(shí)候，我都在想，中學(xué)的生活是怎么樣的呢?真的是像媽媽說(shuō)的那樣，大家時(shí)時(shí)刻刻都在競(jìng)爭(zhēng)，只要稍微一松懈就會(huì)被別人趕超上?
我向往的初中生活里，有艱辛，也有快樂和收獲。我最喜歡的是科學(xué)課，在科學(xué)課上，我想像動(dòng)物學(xué)家一樣到野外去考察，看一看動(dòng)物的生活方式，感受生存競(jìng)爭(zhēng)的激烈，并親自制作一些動(dòng)物標(biāo)本。我想親手用一用神秘的化學(xué)物理儀器，聽老師講解一個(gè)個(gè)科學(xué)定律，比如愛因斯坦的相對(duì)論，伽俐略的自由落體定律……我想最主要的還是學(xué)習(xí)方面，只有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能保持良性循環(huán)。媽媽告訴我：“只要上課認(rèn)真聽講，再多的作業(yè)也不可怕。”這樣我就可以快速地做完作業(yè)，能留出更多的時(shí)間來(lái)做其他我喜歡做事情，比如多讀點(diǎn)課外書，看報(bào)紙等等。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我希望通過(guò)我的努力和勤奮做個(gè)快樂的讀書人，達(dá)到讀書的最高境界。
我還希望能當(dāng)上班干部，當(dāng)老師的好助手，為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，從而鍛煉自己的服務(wù)和管理能力，增加自己的責(zé)任心。我看了看學(xué)校對(duì)我們的要求，也是十分嚴(yán)格。和小學(xué)不一樣的是，還要讓同學(xué)參加綜合素質(zhì)評(píng)定，這可要考驗(yàn)我們?cè)趺刺幚砼c同學(xué)之間的關(guān)系哦……
我在這拼搏的三年里，要時(shí)刻提醒自己，不能在原地踏步，要勇往直前，努力吧!在我向往的初中生活里，有快樂，有艱辛，它們將伴隨著我走好人生最關(guān)鍵的一步。
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