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關(guān)于生命為話題的600字以上范文

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  生命,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)沉重的話題。那么你知道關(guān)于生命為話題的作文怎么寫嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于生命為話題的作文,供大家分享。

  關(guān)于生命為話題的作文:生命

  花為什么謝了啦?我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上,因此花謝了,琴弦為什么斷了呢?我強(qiáng)彈一個(gè)它力不能勝的音節(jié),因此琴弦斷了。

  ——題記

  生命,一個(gè)永恒不變的話題,生命是美好的,美好而脆弱的,正是這美好又脆弱的存在,使人們意識(shí)到生活的目標(biāo),明了存在的意義,珍惜生命,珍惜美好,熱愛生命,保護(hù)脆弱。

  愛和喜歡的區(qū)別是什么?這似乎很難解釋,只可意會(huì),不能言傳。愛是一個(gè)字,喜歡是兩個(gè)字。其實(shí)很簡(jiǎn)單,猶如生命,愛一朵花,會(huì)給它澆水,施肥,而喜歡它,則只會(huì)摘走它。

  陸蠡以一文《囚綠記》中,就記錄了其對(duì)“生命”由喜歡到愛的一個(gè)過(guò)程,通過(guò)綠,作者對(duì)“生命”由喜歡到愛的一個(gè)過(guò)程,通過(guò)綠,作者對(duì)生命有了更深刻的理解,其實(shí)任何生命,都有它存在的理由,因此,我們要珍惜和熱愛一切生命。

  生命的形式多種多樣,有的渺小,有的龐大,螞蟻的存在很不起眼,但渺小的它們有著它們的追求,它們整天忙忙碌碌,準(zhǔn)備食物,自力更生,豬的身軀似乎比螞蟻龐大的多,但它們的一生寄居籬下,雖然是衣食無(wú)憂,但卻虛度了光陰,一生碌碌無(wú)為。

  看過(guò)《泰坦尼克號(hào)》這部大片的人,都會(huì)被里面那一段動(dòng)人凄美的愛情所感動(dòng)。我不知道那個(gè)凄美的愛情故事是真是假,但真正的泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)時(shí),真有一位母親沒(méi)來(lái)得及上救生艇,但她的倆孩子都已上去了,孩子們沒(méi)有媽媽也不行啊!可在生死關(guān)頭,誰(shuí)愿意上一個(gè)位置出來(lái)呢?就在人們都為孩子悲哀的時(shí)候,就有一位女士走下了說(shuō):“上船吧,我來(lái)?yè)Q你,孩子不能沒(méi)有媽媽!”說(shuō)完從容地走向了即將沉沒(méi)的泰坦尼克號(hào)……生命是有限的,但生命的主導(dǎo)者--我們,可以讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩,讓我們的生命富有多一點(diǎn)的意義!

  我們既然到世上走了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值,它的用途不在于長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?,不管一切如何,都?yīng)該好好面對(duì)它。

  關(guān)于生命為話題的作文:生命的意義

  晚風(fēng)靜靜的吹著,屋外繁星點(diǎn)點(diǎn),夜空中掛著一輪皎潔的圓月。給人一種安靜舒適的感覺。我坐在門口,聽著知了的叫聲,心里突然覺得很煩悶。

  盡管夜色再怎么好看,月亮再怎么明亮,我也沒(méi)了興趣。“呀!螢火蟲!”妹妹驚訝地大叫起來(lái),而我眼皮而都不抬一下的說(shuō):“都這時(shí)候了,哪兒還有什么螢火蟲,看錯(cuò)了吧。”

  妹妹還是倔強(qiáng)地認(rèn)為她是對(duì)的,我懶得再去跟她爭(zhēng)論,徑自往回走。正當(dāng)我走到門檻的時(shí)候,門縫里的一絲微弱的光亮吸引了我,走進(jìn)了一些才看清。

  螢火蟲。被夾著門縫中,微微蜷縮著身體,它所發(fā)出的光亮很微小,不仔細(xì)看根本看不出來(lái)。更何況還是在月亮的照映下。我不知道它已經(jīng)在這樣的情況下堅(jiān)持了多久,我只知道,它還在掙扎。

  現(xiàn)在是換季的時(shí)候,天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,我怎么也想不到,這個(gè)時(shí)候還會(huì)有螢火蟲,一般情況下螢火蟲都生活在夏季,而現(xiàn)在已經(jīng)入秋了。

  螢火蟲的頑強(qiáng)精神不得不讓我佩服。我本想幫幫它,但想了想,還是算了。畢竟,它有它自己的力量和尊嚴(yán),我相信,它可以自己飛起來(lái)。

  晚上,躺在床上,我翻來(lái)覆去地睡不著覺,心中想的全是那只螢火蟲,我開始擔(dān)心起來(lái),它會(huì)死嗎?還是已經(jīng)飛走了呢?思來(lái)想去,我決定去看看。當(dāng)我再跑出去的時(shí)候,螢火蟲還在掙扎,但是已經(jīng)不在門縫里了。螢火蟲用它自己的力量逃了出來(lái)。

  第二天,螢火蟲不見了蹤影,它一定是飛走了吧?

  我看著看著湛藍(lán)的天空,心里卻想著那只小小的螢火蟲,希望它越飛越遠(yuǎn),飛遍地球的每一個(gè)角落,將它那生命的奇跡傳揚(yáng)!

  關(guān)于生命為話題的作文:珍愛生命,關(guān)注安全

  生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

  今天,老師帶著我們觀看了《安全伴我行》教育片,里面一個(gè)個(gè)精彩的安全教育小故事讓我受益匪淺。其中《火場(chǎng)逃生〉這個(gè)場(chǎng)景個(gè)我留下了深刻的印象。

  故事中男孩亮亮和非非發(fā)現(xiàn)宿舍著火后,他門沉著、冷靜想對(duì)策。首先用濕棉被堵住縫隙,防止煙火竄入。又將床單撕成條,連接成繩,然后利用其繩成功逃離了火海。

  在同學(xué)們的交流過(guò)程中,我還知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,這樣不僅可除煙率達(dá)60%—100%,還可濾去10%—40%的一氧化碳。同時(shí)我們要匍匐前進(jìn),避開空氣上方的濃濃煙霧。另外,發(fā)生火災(zāi)是呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)。這時(shí),我們可以用竹竿撐起鮮艷的衣物,最好是紅色的,也可向窗外仍一些不易傷人的柔軟物品,以便引起周圍人的主意,同時(shí)選擇適合自身?xiàng)l件的自救方法,想辦法盡快逃離火場(chǎng)。

  “人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”寶爾柯察金的這段名言我們耳熟能詳,紅燈短暫的生命長(zhǎng)久。的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!

  請(qǐng)記?。赫鋹凵?,關(guān)注安全。讓我們攜起手來(lái),呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花,長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。


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